更多““君子行礼,不求变俗”表明了礼仪的()。A、阶级性B、批判性C、民族性和地方性D、规范性”相关问题
  • 第1题:

    祖国与国家的区别在于( )

    A、祖国凸显的是政治性和阶级性,国家凸显的是民族性和自然属性
    B、国家凸显的是政治性和阶级性,祖国凸显的是民族性和自然属性
    C、祖国凸显的是政治性和自然属性,国家凸显的是民族性与阶级性
    D、祖国凸显的是民族性与阶级性,国家凸显的是政治性和自然属性

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    “环肥燕瘦"说明了审美的()

    A阶级性

    B民族性

    C时代性

    D普遍性


    C

  • 第3题:

    不同民族和地方的礼仪,既有(),又有();这两个方面的统一,就是礼仪的民族性与地方性的含义。


    正确答案:内部的统一性;外部有差异性

  • 第4题:

    与商界其他行业的行业礼仪相比,()更关注集体形象和员工素质。

    • A、宾馆礼仪
    • B、银行礼仪
    • C、企业礼仪
    • D、商店礼仪

    正确答案:C

  • 第5题:

    礼仪的基本特征()。

    • A、个体性和社会性
    • B、广泛性和规范性
    • C、民族性和国际性
    • D、继承性和发展性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    不同民族和地方的礼仪具有不同于其他民族和地方礼仪的一些特点,这说明礼仪具有()

    • A、约定俗成的规范性
    • B、推陈出新的继承性
    • C、民族地方的特殊性
    • D、由表及里的功能性

    正确答案:C

  • 第7题:

    《礼记。典礼下》:“君子行礼,不求变俗”,意思是说()。

    • A、有德行的人执行礼仪,不要求变为俗人
    • B、有德行的人实施礼仪,不要求人合乎世俗要求
    • C、有德行的人实施礼仪,不应改变约定俗成的礼仪规范。
    • D、有德行的人实施礼仪,不应与俗人同样形式

    正确答案:C

  • 第8题:

    不同民族的教育具有不同的传统和特点说明了教育的()

    • A、生产性
    • B、阶级性
    • C、民族性
    • D、历史继承性

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    “环肥燕瘦"说明了审美的()
    A

    阶级性

    B

    民族性

    C

    时代性

    D

    普遍性


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    “十里不同风,百里不同俗”。这句谚语体现出了礼仪的民族性与地方性在外部的()。

    正确答案: 差异性
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    不同民族的教育具有不同的传统和特点说明了教育的()
    A

    生产性

    B

    阶级性

    C

    民族性

    D

    历史继承性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    不同民族和地方的礼仪,既有(),又有();这两个方面的统一,就是礼仪的民族性与地方性的含义。

    正确答案: 内部的统一性,外部有差异性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    "环肥燕瘦"十分生动地说明了审美现象具有()

    A历史性

    B民族性

    C阶级性

    D地域性


    A

  • 第14题:

    “十里不同风,百里不同俗”。这句谚语体现出了礼仪的民族性与地方性在外部的()。


    正确答案:差异性

  • 第15题:

    “君子行礼不求变俗”的意思是:有德行的人行礼,不能轻易改变礼仪规范。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    升、降旗仪式时,下列哪些举止是符合文明礼仪的()

    • A、表规范仪态庄重
    • B、对国旗鞠躬行礼
    • C、行注目礼
    • D、起立行礼

    正确答案:B,C,D

  • 第17题:

    如何理解礼仪的民族性和地方性的?


    正确答案: 礼仪的民族性与地方性的这种特点,表现为内部统一性与外部差异性的结合。
    礼仪的制定必须统一,而且在实施过程中也不允许各行其是,务必定于一律,全体格守不误。否则,礼仪就不可能发挥其应有的作用,严重的还会造成不堪收拾的局面。中国奴隶社会所谓“礼崩乐坏”、“犯上作乱”等等,指的就是这种情况。
    内部统一性,乃是任何一个民族、国家或待定人群在制定和推行其礼仪时必须考虑的问题。即使某些个体远离故土,客居异乡,这种内部统一性也会顽强地体现出来。
    与内部统一性形成鲜明对照的是礼仪的民族性与地方性的另外一面,即与其它民族和地方的差异性,简称之为“外部差异性”。
    “十里不同风,百里不同俗”虽然说是风俗,但对礼仪也是基本适用的。如日本的鞠躬礼仪就有好几种,中国的迎亲礼、帽子的礼仪,不同国家或地区也是各不相同的。这就是不同民族或国家礼仪的差异性。
    总之,不同民族和地方的礼仪,既有内部的统一性,又有外部的差异性;这两方面的统一,就是我们今天所说的礼仪的民族性与地方性的含义。

  • 第18题:

    礼仪的民族性与地方性的区别和体现。


    正确答案: 礼仪的民族性与地方性是指不同民族和地方的礼仪具有不同于其它民族和地方的礼仪的一些特点,表现为内部统一性和外部差异性的结合。内部统一性乃是任何一个民族、国家或特定人群在制定和推行其礼仪时必须考虑的问题。外部差异性是与其它民族和地方的礼仪的差异性,特征体现在“十里不同风,百里不同俗”这些差别就不可能不对特定民族或人群的礼仪建构产生影响,从而造成不同民族功人群礼仪上的差异。礼仪的民族性和地方性的许多内容,也是可以发展变化的,从而转化为全人类的共通性,丰富人类礼仪的精神宝库。

  • 第19题:

    孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中华文化具有的()特点。

    • A、民族性
    • B、阶级性
    • C、妥协性
    • D、包容性

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    "环肥燕瘦"十分生动地说明了审美现象具有()
    A

    历史性

    B

    民族性

    C

    阶级性

    D

    地域性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    礼仪的基本特征()。
    A

    个体性和社会性

    B

    广泛性和规范性

    C

    民族性和国际性

    D

    继承性和发展性


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何理解礼仪的民族性和地方性的?

    正确答案: 礼仪的民族性与地方性的这种特点,表现为内部统一性与外部差异性的结合。
    礼仪的制定必须统一,而且在实施过程中也不允许各行其是,务必定于一律,全体格守不误。否则,礼仪就不可能发挥其应有的作用,严重的还会造成不堪收拾的局面。中国奴隶社会所谓“礼崩乐坏”、“犯上作乱”等等,指的就是这种情况。
    内部统一性,乃是任何一个民族、国家或待定人群在制定和推行其礼仪时必须考虑的问题。即使某些个体远离故土,客居异乡,这种内部统一性也会顽强地体现出来。
    与内部统一性形成鲜明对照的是礼仪的民族性与地方性的另外一面,即与其它民族和地方的差异性,简称之为“外部差异性”。
    “十里不同风,百里不同俗”虽然说是风俗,但对礼仪也是基本适用的。如日本的鞠躬礼仪就有好几种,中国的迎亲礼、帽子的礼仪,不同国家或地区也是各不相同的。这就是不同民族或国家礼仪的差异性。
    总之,不同民族和地方的礼仪,既有内部的统一性,又有外部的差异性;这两方面的统一,就是我们今天所说的礼仪的民族性与地方性的含义。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    升、降旗仪式时,下列哪些举止是符合文明礼仪的()
    A

    表规范仪态庄重

    B

    对国旗鞠躬行礼

    C

    行注目礼

    D

    起立行礼


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析