关于性别差异与歧视,下列说法正确的是()。A、社会性别研究中不承认性别差异存在B、性别差异意味着一种性别优于或劣于另一种性别C、性别差异一旦被格式化了,个体会因此受到较小差别对待D、对个体的歧视是以群体的属性或刻板印象来区别对待个体

题目

关于性别差异与歧视,下列说法正确的是()。

  • A、社会性别研究中不承认性别差异存在
  • B、性别差异意味着一种性别优于或劣于另一种性别
  • C、性别差异一旦被格式化了,个体会因此受到较小差别对待
  • D、对个体的歧视是以群体的属性或刻板印象来区别对待个体

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  • 第1题:

    性别差异通常被格式化了,而不符合这种格式的人,会受到()的对待。

    • A、良好
    • B、热情
    • C、恶劣
    • D、较差

    正确答案:D

  • 第2题:

    以下不属于关于社会性别歧视起源的学说的是()。

    • A、性别差异论
    • B、社会分工论
    • C、生理功能论
    • D、基因论

    正确答案:D

  • 第3题:

    性别差异意味着男性优于女性。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    汉语成语“秀色可餐”从社会语言学的角度看反映了()。

    • A、性别差异
    • B、性别歧视
    • C、性别平等
    • D、性别模糊

    正确答案:B

  • 第5题:

    幼儿的攻击性行为()。

    • A、不存在性别的差异,也没有年龄的差异
    • B、不存在性别的差异,但有年龄的差异
    • C、存在明显的性别差异
    • D、存在性别差异,但不太明显

    正确答案:C

  • 第6题:

    性别问题有很多,最大的性别问题莫过于:()。

    • A、性别歧视
    • B、女权主义
    • C、性别差异
    • D、性别角色

    正确答案:A

  • 第7题:

    判断题
    性别差异意味着男性优于女性。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    汉语成语“秀色可餐”从社会语言学的角度看反映了()。
    A

    性别差异

    B

    性别歧视

    C

    性别平等

    D

    性别模糊


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    性别问题有很多,最大的性别问题莫过()。
    A

    性别歧视

    B

    女权主义

    C

    性别差异

    D

    性别角色


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    我们在生活中应当反对的不包括()。
    A

    二元对立的刻板印象

    B

    对不同人群的歧视

    C

    性别差异

    D

    约束人们幸福自由生活的教条


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    对性别差异的言说背后的前提和逻辑很可能是歧视的来源或表现。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下哪些因素不是性别在特殊智力上的差异()。
    A

    数学能力的性别差异

    B

    言语能力的性别差异

    C

    空间能力的性别差异

    D

    推理能力的性别差异


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我们在生活中应当反对的不包括()。

    • A、二元对立的刻板印象
    • B、对不同人群的歧视
    • C、性别差异
    • D、约束人们幸福自由生活的教条

    正确答案:C

  • 第14题:

    对性别差异的言说背后的前提和逻辑很可能是歧视的来源或表现。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    什么是绝对性别差异和相对性别差异?


    正确答案: 绝对性别差异:主要指常见于原始部落文化群体中的一种特殊的语言禁忌现象,不同性别在语言形式的选用上,往往形成“男女有别、互不通用”的严格的界限,表现为“男性语言”和“女性语言”。
    相对性别差异:就是我们所说的性别语言变异,指男女在使用同一中语言或方言时表现出来的差别,它往往形成各种性别语言变体。
    绝对性别差异是人类学、民族学关注的问题,相对性别差异则是社会语言学关注的问题。

  • 第16题:

    父母和老师对儿童性别差异的影响。(注:同试述父母和老师对性别差异的影响。)


    正确答案: 父母的影响:在男女儿童性别角色行为的问题上,父母都起一定作用,但父亲的作用更重要一些。
    教师的影响:老师对女孩的某些消极个性特点加以鼓励,而对男孩的某些积极个性特点加以批评或惩罚。对男女学生的学业失败问题,教师往往归因为女生的学业无能,而将男生归因为学习动机。

  • 第17题:

    影响学前儿童游戏的个体因素有性别差异、()、()、健康和情绪等。


    正确答案:年龄差异;个性差异

  • 第18题:

    单选题
    以下不属于关于社会性别歧视起源的学说的是()。
    A

    性别差异论

    B

    社会分工论

    C

    生理功能论

    D

    基因论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    什么是绝对性别差异和相对性别差异?

    正确答案: 绝对性别差异:主要指常见于原始部落文化群体中的一种特殊的语言禁忌现象,不同性别在语言形式的选用上,往往形成“男女有别、互不通用”的严格的界限,表现为“男性语言”和“女性语言”。
    相对性别差异:就是我们所说的性别语言变异,指男女在使用同一中语言或方言时表现出来的差别,它往往形成各种性别语言变体。
    绝对性别差异是人类学、民族学关注的问题,相对性别差异则是社会语言学关注的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    下列选项中,关于儿科疾病特点的叙述不正确的是()。
    A

    个体差异、性别差异和年龄差异都非常大

    B

    对疾病造成损伤的恢复能力较强

    C

    自身防护能力较弱

    D

    性别差异不大,但个体差异和年龄差异非常大

    E

    儿童期所罹患疾病与成年人相比有一定的差别


    正确答案: A
    解析: 本题考查要点是“儿科疾病特点”。儿童时期是机体处于不断生长发育的阶段,因此表现出的基本特点有三方面:①个体差异、性别差异和年龄差异都非常大;②对疾病造成损伤的恢复能力较强;③自身防护能力较弱。导致儿童期所罹患疾病与成年人相比有一定的差别。根据第①点可知,选项D的叙述是不正确的。因此,本题的正确答案为D。

  • 第21题:

    单选题
    性别问题有很多,最大的性别问题莫过于:()。
    A

    性别歧视

    B

    女权主义

    C

    性别差异

    D

    性别角色


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    性别差异通常被格式化了,而不符合这种格式的人,会受到()的对待。
    A

    良好

    B

    热情

    C

    恶劣

    D

    较差


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    (2015山东)下列关于性别差异心理,说法正确的是()。
    A

    男女的一般智力没有差别

    B

    男女的个性和社会性没有差别

    C

    性别差异心理是由遗传决定的

    D

    性别差异心理源于社会文化环境


    正确答案: D,B
    解析: