什么是象征？如何理解象征人类学的“象征”？
题目
什么是象征？如何理解象征人类学的“象征”？
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第1题：
眼结膜潮红是（）。
- A、充血的象征
- B、贫血的象征
- C、缺氧的象征
- D、出血的象征
正确答案:A -
第2题：
关于象征性的理解策略哪项描述是错误的？（）
- A、对沙盘游戏作品象征性的理解是分析师共感理解来访者内心世界的途径
- B、对沙盘游戏作品中出现的各种心象普遍象征意义熟练掌握是前提
- C、对作品所反映的来访者心象象征的探索是关键
- D、所有来访者对象征理解都会是一样的
正确答案:D -
第3题：
从功能的角度对象征进行进行分类，以下不属于象征的是（）。
- A、综合性象征
- B、表达性象征
- C、指示性象征
- D、弱化性象征
正确答案:D -
第4题：
理解象征符号的能力是什么？
正确答案: 人类最简单，最基本的沟通形式，是通过姿势进行沟通的。“姿势对话”，一种姿势如果引起同样的反应，就是一种有意义的姿势，如果双方都理解这种姿势的含义，就会引起共同反应。通过感知与理解姿势，人可以理解他人的思想，成为人际沟通的象征符号。紧握拳头，面带微笑等。 -
第5题：
如何理解象征论对于文学现代性特征的揭示？
正确答案: 1、与现代精神分析学认为精神活动主要是潜意识、无意识活动过程相一致，象征论强调非理性思维在文学艺术活动中的重要性，突出了个体非理性本能在审美创造活动和文学艺术生产中的作用，从而走向文学艺术再现论的反面。
2、不出于表现论文学艺术观所强调的审美表现，它突出了文学艺术的生理特征。
3、它充分肯定了人类集体无意识对文学艺术创造所具有的巨大影响。 -
第6题：
如何理解《蚂蚁大战》的类比象征意义？
正确答案: 本文描写的是蚂蚁大战，但从字里行间可以看出，就是对人类社会的一种隐喻。明写蚂蚁大战，实际是在描写人类的战争，在描写人生。在描写蚂蚁大战时，作者不时插入人类战争的历史事件，这就构成了蚂蚁大战与人类大战的类比。“你越深究下去，越觉得他们与人类并无两样”“无论是投入的兵力，还是所激发的爱国主义和英雄主义，都无法相提并论。就双方参战数量和惨烈程度，这是一场奥斯特利茨大决战，或鏖兵于德累斯顿的大血战。”“他们是在为真理而战”。 -
第7题：
判断题英国人类学家利奇将象征分为内容象征和结构象征两个部分。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第8题：
名词解释题象征人类学正确答案： 是把文化当成象征符号加以探讨的人类学研究理念。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试述如何理解文艺的象征本质。正确答案： （一）在象征论看来，文学艺术本质上是一种“苦闷的象征”，这种苦闷产生的原因，完全是无意识的或本能的，偶然的或不可把握的潜意识；
（二）文学艺术可以成为对这样一种潜意识的恐惧、本能冲动与个体焦虑的抒发工具，它把文学艺术的主体与对象引向一个属于意识之外的人类非理性与无意识的深层世界；
（三）这使文学艺术的本质，既不再是摹仿自然和现实世界，也不再是对内在情感的表现与发泄，而是对于个体生理本能以及各种心理创伤与集体无意识的折射与表征；
（四）如果说再现论充分揭示了文学艺术所具有的反映功能，表现论充分展示了文学艺术所具有的情感特征，那么可以说，文学艺术的象征特征则深深揭示了文学艺术所特有的无意识性与生理性。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题粽子多是做成角形的，这是为什么？（）A象征牛；祭祖
B象征剑；勇猛
C象征果实；丰收
D象征塔；健康
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是象征？如何理解象征人类学的“象征”？正确答案： 无论什么物体、行为、事件、语言，成为某种意义之媒介物的即是象征。
对象征人类学者来说，象征是意义的“浓缩形式”或多种意义的联想。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题关于象征性的理解策略哪项描述是错误的？（）A对沙盘游戏作品象征性的理解是分析师共感理解来访者内心世界的途径
B对沙盘游戏作品中出现的各种心象普遍象征意义熟练掌握是前提
C对作品所反映的来访者心象象征的探索是关键
D所有来访者对象征理解都会是一样的
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
粽子多是做成角形的，这是为什么？（）
- A、象征牛；祭祖
- B、象征剑；勇猛
- C、象征果实；丰收
- D、象征塔；健康
正确答案:A -
第14题：
社会组织的象征和（）是统合性象征的两大类。
- A、临时性象征
- B、标准化象征
- C、概括性象征
- D、宗教象征
正确答案:D -
第15题：
英国人类学家利奇将象征分为内容象征和结构象征两个部分。
正确答案:错误 -
第16题：
试述如何理解象征论的基本内涵。
正确答案: （一）从历史渊源上讲，它根源于人类原始文化中的巫术系统与原始思维。
（二）从哲学上讲，它是以现代非理性哲学，尤其是以现代精神分析学为理论基础的。
（三）从文学艺术特征角度讲，一方面可以追溯到人类远古时代的神话创作，另一方面又是现代文学艺术的一种原始艺术发展方向。
（四）由于它深刻揭示了文艺活动中存在的无意识机制，所以构成对再现论与表现论文学艺术观的重要补充。
（五）它揭示了人的潜意识、生理本能、艺术家童年经验与心理创伤在文艺创作中的重要作用，对于我们更全面深刻地把握文学艺术特征、尤其是现代主义文艺特征，有着重要意义。 -
第17题：
象征人类学？
正确答案: 象征的概念：象征是人类用具体事物表达抽象概念、表达社会情感、价值观和世界观的一种特殊符号方式。象征和意义的联系：无论什么物体、行为、事件、语言，成为某种意义之媒介物的即象征。但是象征只有在不同文化场合才能成立而不能在同一文化场合构成，因此，意义并不内在于象征，象征与意义的结合，并非原本事实。 -
第18题：
试述如何理解文艺的象征本质。
正确答案: （一）在象征论看来，文学艺术本质上是一种“苦闷的象征”，这种苦闷产生的原因，完全是无意识的或本能的，偶然的或不可把握的潜意识；
（二）文学艺术可以成为对这样一种潜意识的恐惧、本能冲动与个体焦虑的抒发工具，它把文学艺术的主体与对象引向一个属于意识之外的人类非理性与无意识的深层世界；
（三）这使文学艺术的本质，既不再是摹仿自然和现实世界，也不再是对内在情感的表现与发泄，而是对于个体生理本能以及各种心理创伤与集体无意识的折射与表征；
（四）如果说再现论充分揭示了文学艺术所具有的反映功能，表现论充分展示了文学艺术所具有的情感特征，那么可以说，文学艺术的象征特征则深深揭示了文学艺术所特有的无意识性与生理性。 -
第19题：
问答题象征人类学？正确答案： 象征的概念：象征是人类用具体事物表达抽象概念、表达社会情感、价值观和世界观的一种特殊符号方式。象征和意义的联系：无论什么物体、行为、事件、语言，成为某种意义之媒介物的即象征。但是象征只有在不同文化场合才能成立而不能在同一文化场合构成，因此，意义并不内在于象征，象征与意义的结合，并非原本事实。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试述如何理解象征论的基本内涵。正确答案： （一）从历史渊源上讲，它根源于人类原始文化中的巫术系统与原始思维。
（二）从哲学上讲，它是以现代非理性哲学，尤其是以现代精神分析学为理论基础的。
（三）从文学艺术特征角度讲，一方面可以追溯到人类远古时代的神话创作，另一方面又是现代文学艺术的一种原始艺术发展方向。
（四）由于它深刻揭示了文艺活动中存在的无意识机制，所以构成对再现论与表现论文学艺术观的重要补充。
（五）它揭示了人的潜意识、生理本能、艺术家童年经验与心理创伤在文艺创作中的重要作用，对于我们更全面深刻地把握文学艺术特征、尤其是现代主义文艺特征，有着重要意义。解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题将象征分为内容象征和结构象征两个部分的是英国人类学家利奇A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何理解象征论对于文学现代性特征的揭示？正确答案： 1、与现代精神分析学认为精神活动主要是潜意识、无意识活动过程相一致，象征论强调非理性思维在文学艺术活动中的重要性，突出了个体非理性本能在审美创造活动和文学艺术生产中的作用，从而走向文学艺术再现论的反面。
2、不出于表现论文学艺术观所强调的审美表现，它突出了文学艺术的生理特征。
3、它充分肯定了人类集体无意识对文学艺术创造所具有的巨大影响。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题理解象征符号的能力是什么？正确答案： 人类最简单，最基本的沟通形式，是通过姿势进行沟通的。“姿势对话”，一种姿势如果引起同样的反应，就是一种有意义的姿势，如果双方都理解这种姿势的含义，就会引起共同反应。通过感知与理解姿势，人可以理解他人的思想，成为人际沟通的象征符号。紧握拳头，面带微笑等。解析： 暂无解析