什么是一次性培养、连续培养、半连续培养？

第1题：

半连续培养

正确答案:是介于成批培养和连续培养之间的一种培养方法。是在完成成批培养一个周期后，只从反应器中取出大部分的细胞悬浮液，保留小部分细胞悬浮液作为下一次培养的种子细胞，然后加入新鲜培养基进行培养的方法。

第2题：

一次性培养、半连续培养与连续培养三者之间有何异同？

正确答案: 一次性培养：在各种容器中，配制培养液，把少量的藻种接种进去，在适宜的环境下培养，经过一段时间（一般5-7D.，藻细胞生长繁殖达到较高的密度，一次性全部收获。微藻培养最简单的方法。
半连续培养：是在一次性培养的基础上，当培养的藻细胞达到或者接近收获的密度时，每天收获一部分藻液并补充等量的培养液，继续培养。生产上常用方法，每天收获量根据育苗的需要来决定。
连续培养：分恒浊培养和恒化培养。恒浊培养：先确定收获中的藻细胞密度，由光电仪器自动监测，当培养容器中藻细胞密度超过规定数值时，藻液自动流出，新的培养液同时流入，自动化仪器不断地调整流出率，保持藻细胞密度相对稳定。恒化培养，以一种重要的营养盐（如硝酸盐）的浓度为指标，当这种营养物质的浓度降低到某一水平时，收获一定的藻液，同时加入等量的含有一定数量的营养物质的培养液，保持培养容器中藻细胞生长率的稳定。连续培养能使藻细胞生长繁殖的环境条件稳定，藻细胞始终处于指数生长期，生长迅速，产量高。

第3题：

补料分批培养又称半连续培养.

正确答案:正确

第4题：

什么叫连续培养？提出连续培养的根据是什么？连续培养有何缺点？

正确答案:指在一开放系统中，以一定的速度向发酵罐内连续供给新鲜培养基，同时以相同速度将含有微生物和产物的培养液从发酵罐内放出，从而使发酵罐内液量维持恒定，使培养物在近似恒定状态下生长和进行代谢活动的方法。

第5题：

什么叫连续培养?有何优点?为何连续培养的时间是有限的?

正确答案:连续培养：指微生物接种到培养基里以后的整个生长期间，微生物能持续地以比较恒定的生长速率常数进行生长，从而导致微生物的生长过程能―不断‖地进行下去的一种培养方法。
优点：高效、低耗、利于自控、产品质量稳定。
缺点：①菌种易于退化；②容易污染；③营养物的利用率低于分批培养。因此连续时间是有限的。

第6题：

与单级连续培养相比，多级连续培养的优点是什么？

正确答案:A：有利于解决不同生产阶段有不同生产要求的矛盾，如菌体生长和产物生成的温度不一至。
B：有利于解决快速生长和营养物充分利用之间的矛盾。

第7题：

填空题

微生物发酵培养（过程）方法主要有（）、补料分批培养、连续培养、半连续培养四种。

正确答案：分批培养

解析：暂无解析

第8题：

问答题

什么是半连续培养，说明其优缺点。

正确答案：在补料分批培养的基础上间歇放掉部分发酵液（带放）称为半连续培养。某些品种采取这种方式，如四环素发酵。
优点：放掉部分发酵液，再补入部分料液，使代谢有害物得以稀释有利于产物合成，提高了总产量。
缺点：代谢产生的前体物被稀释，提取的总体积增大。

解析：暂无解析

第9题：

填空题

连续培养的种类：半连续培养、（）

正确答案：连续培养

解析：暂无解析

第10题：

问答题

什么是连续培养？什么是连续培养的稀释率？

正确答案：由于新鲜培养基不断补充，所以不会发生营养物的枯竭，另一方面，发酵液不断取出，发酵罐内的微生物始终处于旺盛的指数生长期，罐内细胞浓度X、比生长速率μ、以及t，pH等都保持恒定。
稀释率D.：补料速度与反应器体积的比值（h-1）

解析：暂无解析

第11题：

问答题

简要叙述轮虫一次性培养、半连续培养和大面积土池培养方法。

正确答案：一次性培养：在轮虫培养中，先培养微藻饵料，待浓度较大后，接种轮虫进去，补投酵母菌饵料培养，经4-7d，繁殖达到一定的密度，一次全部采收，采收后再清池重新培养。
半连续培养：半连续培养又称间收法培养，在轮虫培养池中，先培养藻类饵料，后接种轮虫，培养中补投酵母菌饵料。待轮虫繁殖达一定密度后，每天将一部分轮虫用虹吸法采收。采收后，把藻类培养池的藻液抽入轮虫培养池，补回采收的部分，恢复原来水位。
大面积土池培养法：大面积土池培养法也是半连续培养方法的一种。先选定几亩到十几亩。泥质或泥沙质，不渗漏，池底平整，堤坚固的培养池，进行清池处理，待清池药效消失后，即可灌水入池，紧接着即施肥培养微藻饵料，随后进行接种，一般以0.5~1个/ml较为适宜。维持藻类饵料的数量在适宜的范围，待轮虫繁殖达一定密度后，可用200目筛绢做成拖网沿池边拖曳采收，也可用光诱使轮虫聚集在强光处，直接用水桶舀取。

解析：暂无解析

第12题：

问答题

与单级连续培养相比，多级连续培养的优点是什么？

正确答案： A：有利于解决不同生产阶段有不同生产要求的矛盾，如菌体生长和产物生成的温度不一至。
B：有利于解决快速生长和营养物充分利用之间的矛盾。

解析：暂无解析

第13题：

连续培养的种类：半连续培养、（）

正确答案:连续培养

第14题：

什么是连续培养？获得连续培养的方法有哪些？

正确答案: 连续培养：是在微生物的整个培养期间，不断的补充营养物质，同时以同样的速率移出培养物，从而使微生物能以恒定的比生长速率生长并能持续生长下去的一种培养方法。
包括：恒浊连续培养、恒化连续培养.

第15题：

什么是连续培养？什么是连续培养的稀释率？

正确答案: 由于新鲜培养基不断补充，所以不会发生营养物的枯竭，另一方面，发酵液不断取出，发酵罐内的微生物始终处于旺盛的指数生长期，罐内细胞浓度X、比生长速率μ、以及t，pH等都保持恒定。
稀释率D.：补料速度与反应器体积的比值（h-1）

第16题：

微生物发酵培养（过程）方法主要有（）、补料分批培养、连续培养、半连续培养四种。

正确答案:分批培养

第17题：

什么叫连续培养？指出恒浊连续培养与恒化连续培养的区别。

正确答案: 如果在细菌进入对数期时，一方面以一定速度源源不断地输入新鲜的培养液，另一方面缓缓地以同样的速度移去培养物，可以无限期地延长对数生长期，这种培养方法称为连续培养。
恒浊连续培养是通过光电装置自动测定，并借调节加入培养液的流速来保持培养物浊度恒定的培养方法。目的是控制并获得菌数恒定的培养物，一般采用养料浓度较高的完全培养基，没有限制生长的养料成分，因而能让培养物以较高的速率增长；恒化连续培养是通过控制培养液的流速，以保持培养物的恒定生长速度和养料成分的培养方法。可以通过调节其浓度的方法，来获得具有不同生长速度的培养物。