高等学校体育的组成内容包括（）A、体育课教学B、早操、课间操和课外体育活动C、课余运动训练D、体育竞赛

第1题：

第2题：

第3题：

实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。

第4题：

体育文化的概念是什么？体育文化大体包括哪些内容？

第5题：

体育课程是我国高等学校教学计划中的【】之一，是高校体育的中心环节，也是实现高校体育目的的基本形式。

第6题：

高等学校体育课的教学形式有以下几种：普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。

第7题：

高等学校办的高水平的运动队属于（）

• A、商业竞技体育
• B、非正规竞技体育
• C、组织化的竞技体育
• D、休闲体育

第8题：

（），国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》，为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

高等学校体育是我国培养（）高级专门人才的需要。

第15题：

高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。

第16题：

高等学校体育的基本组织形式有（）、课余体育活动。

• A、体育训练
• B、体育竞赛
• C、体育课程

第17题：

体育矫治的内容包括哪些？

第18题：

体育文化的概念？体育文化大体包括哪些内容？

第19题：

高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要；既是国民体育的基础，又是发展我国体育事业的需要；既是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要，又是高等教育的重要组成部分。

第20题：

高等教育评价的内容包括（）。

• A、高等学校的综合评估
• B、高等学校的课程评估
• C、高等学校的教师评估
• D、高等学校的学生评估

第21题：

第22题：

第23题：