积累体育文献资料应注意事项？

题目

积累体育文献资料应注意事项？

相似考题

1.体育经纪项目实施过程的注意事项：

2.“准备性体育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。()

3.“准备性体育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。（）A对B错

4.属于幼儿体育户外体育培活动应注意问题的选项()。A、保证幼儿足够的户外活动时间B、活动前应向幼儿提出不同的具体要求和注意事项C、灵活运用多种活动和指导方式开展幼儿的户外体育活动D、保证户外体育活动的安全和卫生

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  • 第1题：

    文献资料法属于体育科研的（）

    • A、感性方法
    • B、理性方法
    • C、综合方法
    • D、传统方法

    正确答案:A

  • 第2题：

    关于积累文献中应该注意的问题，论述合适的是（）

    • A、在内容上应该尽量做到专业
    • B、只要注意第一手文献资料的积累
    • C、在需要时才注意有关信息的收集和积累
    • D、要注意对文献信息的组织与分类

    正确答案:D

  • 第3题：

    贮存文献资料的注意事项是什么？


    正确答案:材料的存放，要有条理、系统化、不能杂乱无章。要给资料分类和按类存放。

  • 第4题：

    文献综述应包括（）等几方面内容。

    • A、综述前言、综述正文、文献资料
    • B、综述正文、综述总结、文献资料
    • C、综述题目、综述正文、文献资料
    • D、综述题目、综述正文、综述总结

    正确答案:C

  • 第5题：

    简述体育与健康课程学习评价的注意事项。


    正确答案: 体育与健康课程学习评价的注意事项：
    1）制定评价的内容标准方法形式时，应根据学生的年龄性别和学段的特点，有所侧重和有所区别，重点考虑学生达到的学习目标的情况。
    2）根据学生之间的差异程度和本学科特点，在对学生进行终结评价的同时，必须考虑学生的学习过程。
    3）在学生从事学习过程中，教师对学生各方面都很了解，客观评价必须建立在主观评价的基础上。
    4）由于学生的学习经历不同，能力不同，造成达到学习目标的时间不同。课程学习评价不单纯是学习能力和学习水平的评价，更不是选拔精英，因此，可以允许学生选择和延时考试。
    5） 对学生进行学习评价时，方法要简单方便，易于操作。

  • 第6题：

    简述体育课健康分组的方法及教学注意事项。


    正确答案: 体育课健康分组主要分为三种：（1）基本组。基本组是指身体发育和健康状况基本正常者，且有一定的锻炼基础。按教学大纲进行教学和体育测验，也可以从事专项训练和比赛。（2）准备组。准备组是指身体发育和健康状况有轻微异常者，过去很少参加运动。学生在原教学大纲的基础上降低运动负荷进行教学，避免参与剧烈的体育竞赛。（3）医疗体育组。医疗体育组是指身体发育和健康状况有明显异常和残疾者，不能按教学大纲的要求进行，可以不按教学大纲的规定教学，而让他们按照医疗体育的教学计划进行体育活动，帮助其治疗疾病，恢复健康。

  • 第7题：

    单选题
    文献综述应包括（）等几方面内容。
    A

    综述前言、综述正文、文献资料

    B

    综述正文、综述总结、文献资料

    C

    综述题目、综述正文、文献资料

    D

    综述题目、综述正文、综述总结


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    文献资料法属于体育科研的（）
    A

    感性方法

    B

    理性方法

    C

    综合方法

    D

    传统方法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。
    A

    体育知识

    B

    体育实践

    C

    体育教学

    D

    运动技能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    贮存文献资料的注意事项是什么？

    正确答案： 材料的存放，要有条理、系统化、不能杂乱无章。要给资料分类和按类存放。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    体育课题教学设计的注意事项

    正确答案： 1分析教学过程，控制影响因素
    2体育课堂教学设计必须依据素质教育理论
    3体育课堂教学设计必须根据体育课教学特点，遵循体育课教学规律
    4体育课堂教学设计必须实事求是、讲究实效，具有可操作性
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    积累体育文献资料的方法：

    正确答案： ①作分类笔记；
    ②建立手头剪报资料；
    ③做卡片；
    ④做报刊索引
    ⑤搜集文献性的资料；
    ⑥建立自己的“信息库”、“档案室”。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    积累体育文献资料的方法：


    正确答案: ①作分类笔记；
    ②建立手头剪报资料；
    ③做卡片；
    ④做报刊索引
    ⑤搜集文献性的资料；
    ⑥建立自己的“信息库”、“档案室”。

  • 第14题：

    文献资料是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    （）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。

    • A、体育知识
    • B、体育实践
    • C、体育教学
    • D、运动技能

    正确答案:A

  • 第16题：

    体育科研的方法有（）法、（）法、（）法、（）法、文献资料法等。


    正确答案:访谈；实验；测量；对比

  • 第17题：

    体育教学中实证研究最常用的方法是（）。

    • A、文献资料法
    • B、教学实验法
    • C、观察法
    • D、调查访问法

    正确答案:D

  • 第18题：

    体育与健康课程学习评价的注意事项


    正确答案:1）制定评价的内容标准方法形式时，应根据学生的年龄性别和学段的特点，有所侧重和有所区别，重点考虑学生达到的学习目标的情况。
    2）根据学生之间的差异程度和本学科特点，在对学生进行终结评价的同时，必须考虑学生的学习过程。
    3）在学生从事学习过程中，教师对学生各方面都很了解，客观评价必须建立在主观评价的基础上。
    4）由于学生的学习经历不同，能力不同，造成达到学习目标的时间不同。课程学习评价不单纯是学习能力和学习水平的评价，更不是选拔精英，因此，可以允许学生选择和延时考试。
    5）对学生进行学习评价时，方法要简单方便，易于操作。

  • 第19题：

    问答题
    积累体育文献资料应注意事项？

    正确答案： ①给资料编目、分类；
    ②注明出处（作者、篇名或书名、期刊名或出版社、出版年或卷号和期号、页次等）；
    ③积累有权威性的资料；
    ④坚持实事求是的态度；
    ⑤注意资料的系统性和完整性；
    ⑥要持之以恒。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    体育科研的方法有（）法、（）法、（）法、（）法、文献资料法等。

    正确答案： 访谈,实验,测量,对比
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    “准备性体育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    文献资料是记录、积累、传播和继承知识的最有效手段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    体育教学中实证研究最常用的方法是（）。
    A

    文献资料法

    B

    教学实验法

    C

    观察法

    D

    调查访问法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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