观察法的局限性是什么？
题目
观察法的局限性是什么？
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第1题：
简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。
观察法的局限性为：
（1）观察活动的范围有限。
（2）在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间的相互影响。
（3）观测资料的质量受制于观察者的素质。
略 -
第2题：
观察法的特点是什么？自然观察法的结构性观察法有什么不同之处？
观察法的特点是：在研究儿童发展的过程中，研究者可借助自己的感官，也可借助于仪器设备（如摄像机等），有目的、有计划地对被观察者的外部行为进行观察。自然环境观察法是在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律。结构性观察法是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情景，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察幼儿，看儿童是否会表现出那种行为来。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究因幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。结构性观察室一种较好的观察方法，还在于它使所有的被观察者都面临相似的情境，但是它的生态效度不如自然观察法。
略 -
第3题：
简述观察法在学前教育科研活动中旳局限性。
正确答案: 观察法旳局限性为：
（1）观察活动旳范围有限；
（2）在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间旳相互影响；
（3）观测资料旳质量受制于观察者旳素质。 -
第4题：
观察法的基本运用程序是什么？
正确答案: ①制定体育观察设计方案
②做好观察前的准备工作
③观察
④记录
⑤整理观察资料 -
第5题：
何为计时观察法？使用计时观察法的目的是什么？
正确答案: 计时观察法是测定定额通常使用的方法，它以工时消耗为对象，以观察测时为手段，以现场观察为特征，通过抽样技术进行直接的时间研究。应用计时观察法的主要目的是查明工作时间消耗的性质和数量，查明和确定各种因素对工作时间消耗数量的影响，找出工时损失的原因和研究缩短工时、减少损失的可能性。 -
第6题：
直接观察法优点是什么？局限性是什么？
正确答案: 优点：具有直观、具体、方便、灵活等优点。
其局限性为：一是难以观察和重现过去了的现象；二是受人的感官生理阈值制约，超过阈值的自然现象就难以直接去感知和描述。 -
第7题：
问答题观察法的优点是什么？局限性是什么？正确答案： 简便易行，资料可靠性较强。局限性：观察受时间和空间的约束和限制；样本容量小，材料是表面性的和感性的等。片面性和偶然性。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题观察法的概念是什么？正确答案： 是指在自然条件下，以自己的感觉器官和辅助工具、不加控制条件，但有目的。有计划地对客观现象，包括人和自然现象，社会现象进行直接的、系统的考察、记录，从而获得经验事实的一种科学研究方法。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述观察法的特点及其局限性。正确答案： （1）相比于其他调查方式特别是访谈，观察的主要特点是，观察通常掩饰性的，因此可以保持被观察者的活动环境处于自然状态，从而能够保证不存在以下四个方面的问题：
①受访者的判断能力与表达能力问题；
②拒访问题；
③因访问者的出现而影响人们行为的问题；
④受访者故意迎合或恶意应付问题。
（2）观察法的局限性表现在：
①只有事实性的行为、状态和过程才适合观察，尽管观察具有可以避免上述四方面问题的优点，但它不能取代其他调查方式，事实上，通过观察并不能了解人们的动机、想法、情感等等内在的东西；
②只有公开场合的行为才适合观察。观察非公开场合的行为，要么因极其困难而无法进行，要么因有侵犯隐私之嫌而违反法律；
③只有重复、频繁发生的，而且存在某种规律的行为才适合观察；
④当前的行为不等于未来尤其是较远未来的行为，人们的行为习惯是逐渐改变的。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题何为计时观察法？使用计时观察法的目的是什么？正确答案： 计时观察法是测定定额通常使用的方法，它以工时消耗为对象，以观察测时为手段，以现场观察为特征，通过抽样技术进行直接的时间研究。应用计时观察法的主要目的是查明工作时间消耗的性质和数量，查明和确定各种因素对工作时间消耗数量的影响，找出工时损失的原因和研究缩短工时、减少损失的可能性。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题观察法的特点是什么？自然观察法的结构性观察法有什么不同之处？正确答案： 观察法的特点是：在研究儿童发展的过程中，研究者可借助自己的感官，也可借助于仪器设备（如摄像机等），有目的、有计划地对被观察者的外部行为进行观察。自然环境观察法是在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律。结构性观察法是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情景，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察幼儿，看儿童是否会表现出那种行为来。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究因幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。结构性观察室一种较好的观察方法，还在于它使所有的被观察者都面临相似的情境，但是它的生态效度不如自然观察法。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题市场观察法的特点、局限性是什么？正确答案： 市场观察法是观察者根据研究目的，有组织有计划地，运用自身的感觉器官或借助科学的观察工具，直接搜集当时正在发生的、处于自然状态下的市场现象有关资料的方法。市场观察法既不同于日常生活中地观察，也不同于对自然现象地观察，它的特点是非常明显地：
（1）观察法是观察者根据研究市场问题的某种需要，有目的、有计划地搜集市场资料，是为科学研究市场服务地
（2）观察法是科学地观察，它必须是系统的、全面的。科学的观察必须通过对观察过程的周密计划，通过对观察者的严格要求，避免或尽可能减少观察误差，以保证调查资料的可靠性。
（3）科学的观察在利用观察者感觉器官的同时，还可以运用科学的观察工具进行观察。
（4）科学观察的结果必须是客观的，它所观察的是当时正在发生的、处于自然状态下的市场现象。这是相对于在实验条件下的观察来说的。它所强调的是所观察到的市场现象不能有人为的假象，其观察结果才能客观反映实际情况。
观察法的局限性主要表现在几个方面：
（1）观察活动必须在市场现象发生的现场，这使得观察活动带有一些局限性，需要较多的人力、物力。对于一些带有较大偶然性的市场现象，往往不容易把握其发生的时间、地点，或在现象发生时不能及时到达现场。
（2）观察法明显受到时空限制。从时间上它只能观察当时的情况，从空间上它只能观察某些点的情况。
（3）有些现象不能用观察法。有些市场现象只适合用口头或书面形式搜集资料。此外，观察法还常常由于观察活动使被观察者受到一定程度的干扰，而不能处于自然状态；同时，这种方法不易对现象进行重复观察。解析： 暂无解析 -
第13题：
观察法的优缺点是什么？
（1）观察法是人们认识世界的基本方式。观察法是科学研究的特殊手段，它与日常生活中的偶然观察不同，是带有更高的理论自觉性和计划性的一种观察方式。
（2）优点：简便易行，所获得的材料比较真实。
（3）缺点：由于它是在自然的条件下进行的，要获得足以说明某些心理现象的表现材料往往需要长期的等待；加上心理现象的多因性与条件的难以控制，如果没有一定的分析经验与技能，要作出精确的判断是相当不易的。
略 -
第14题：
观察法的优点是什么？局限性是什么？
正确答案:简便易行，资料可靠性较强。局限性：观察受时间和空间的约束和限制；样本容量小，材料是表面性的和感性的等。片面性和偶然性。 -
第15题：
试析观察法有哪些缺点和局限性？
正确答案: 优点：
第一，观察法可以实时地观察到社会现象或行为的发生。
第二，能够得到不能直接进行访问调查或不便于进行访问调查的对象的资料。
第三，通过一些特殊的设备或特殊的方式，观察者可以在不干扰被观察者的情况下，获取最真实的资料。
缺点：
第一，观察法可获取最生动真实的资料，但真正碰到要观察的事件有时是可遇而不可求的。
第二，人类社会中有许多现象是不适宜或不可能直接观察的，特别是涉及到人的隐私行为。
第三，研究事物或现象在长时间内发展变化的历程或趋势，观察法具有很大的局限性。
第四，当感觉到有观察者的在场很可能会改变被观察者的行为。 -
第16题：
观察法的概念是什么？
正确答案: 是指在自然条件下，以自己的感觉器官和辅助工具、不加控制条件，但有目的。有计划地对客观现象，包括人和自然现象，社会现象进行直接的、系统的考察、记录，从而获得经验事实的一种科学研究方法。 -
第17题：
单件体或组合体静物写生，要特别注意整体观察反复比较，妥善处理。是什么观察法（）
- A、整体观察法
- B、比较观察法
- C、本质观察法
- D、单个观察法
正确答案:A -
第18题：
行为观察法的主要特点是什么？
正确答案: （1）行为观察能够在比较自然的情况下提供被观察者在生活（家中）或特殊环境中（如学校，医院）的行为方式概况。
（2）能提供有关被观察者个人行为特征的信息。
（3）能为护理人员进行心理评估和制定干预计划提供系统的行为观察记录。
（4）在行为观察中，能对其亲属或其他人所提供的有关观察对象和病人的心理特征和状态进行客观验证。
（5）能在一种比较自然的情景下，对从心理测验中获得的有关被观察者和病人的心理和行为特征进行评价和验证。
（6）对婴幼儿和某些特殊人群（如发展迟缓儿童、聋哑人和语言障碍者等），访谈法和心理测验均很难应用，行为观察有独到的作用。 -
第19题：
问答题简述观察法在学前教育科研活动中旳局限性。正确答案： 观察法旳局限性为：
（1）观察活动旳范围有限；
（2）在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间旳相互影响；
（3）观测资料旳质量受制于观察者旳素质。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试析观察法有哪些缺点和局限性？正确答案： 优点：第一，观察法可以实时地观察到社会现象或行为的发生。
第二，能够得到不能直接进行访问调查或不便于进行访问调查的对象的资料。
第三，通过一些特殊的设备或特殊的方式，观察者可以在不干扰被观察者的情况下，获取最真实的资料。
缺点：第一，观察法可获取最生动真实的资料，但真正碰到要观察的事件有时是可遇而不可求的。
第二，人类社会中有许多现象是不适宜或不可能直接观察的，特别是涉及到人的隐私行为。
第三，研究事物或现象在长时间内发展变化的历程或趋势，观察法具有很大的局限性。
第四，当感觉到有观察者的在场很可能会改变被观察者的行为。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题直接观察法优点是什么？局限性是什么？正确答案： 优点：具有直观、具体、方便、灵活等优点。
其局限性为：一是难以观察和重现过去了的现象；二是受人的感官生理阈值制约，超过阈值的自然现象就难以直接去感知和描述。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述观察法在学前教育科研活动中的局限性。正确答案： 观察法的局限性为：
（1）观察活动的范围有限。
（2）在运用自然观察时容易出现观察者和被观察者之间的相互影响。
（3）观测资料的质量受制于观察者的素质。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题观察法是什么？正确答案： 观察法是研究者在自然条件下，通过感官或借助于一定的科学仪器，有目的、有计划地对研究进行系统考察，从而获取经验事实的一种研究方法。观察法是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。解析： 暂无解析