更多“体育课程的性质是什么？”相关问题
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第1题：
体育与健康课程的性质……在（ ）中落实“健康第一”指导思想的主要途径A、学校教育
B、学校体育
C、学校课程
D、课外教育答案：A解析： -
第2题：
体育健康课程的课程目标是什么？
正确答案: （1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；
（2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；
（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；
（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；
（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 -
第3题：
体育课程设计中课程内容选择的程序是什么？
正确答案:体育课程内容的选择通常包括以下几个程序：
（1）课程内容评估：依据体育课程目标对各种体育运动项目、健身手段等进行初步评估。
（2）对备选内容进行分析：根据体育课程目标对各类备选内容的功能与特点进行分析，并将其按功能与特点进行分类，选出各类内容最具代表性的项目与手段。
（3）对备选的代表性项目与手段进行选择：依据学生的体育基础、身体与心理特点从中找出既能很好的实现课程目标，又符，的备选内容，作为体育课程内容。 -
第4题：
体育与健康课程的基本理念是什么？
正确答案:1）、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2）、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3）、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
4）、关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。 -
第5题：
问答题体育健康课程的课程目标是什么？正确答案： （1）增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能；
（2）培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；
（3）具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神；
（4）提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；
（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题学生本位体育课程模式评价的特点是什么？正确答案： 注重教师与学生对课程的主观性评价；以学生成长（进步幅度）为导向；采用陈述性报告、学习档案评价、契约评价、自我评价等方式进行多元评价。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题体育课程改革的基本思路是什么？正确答案： ①谈化竞技运动的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想；
②重视体育课程的功能开发，增强体育课程的综合性；
③培养学生的运动兴趣，树立学生终身体育的概念；
④培养学生的意志品质，提高学生的社会适应能力；
⑤以人为本，重视学生的主体地位；
⑥关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益；
⑦改革体育考试和评价方法，综合评价学生的体育学习。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）A运动性课程
B技能性课程
C技巧性课程
D室外课程
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）
- A、运动性课程
- B、技能性课程
- C、技巧性课程
- D、室外课程
正确答案:B -
第10题：
体育与健康课程标准的基本理念是什么？
正确答案: 体育与健康课程标准的基本理念是：
1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。
2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。
3）以学生发展为中心，重视学生主体地位。
4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。 -
第11题：
体育课程改革的基本思路是什么？
正确答案:①谈化竞技运动的教学模式，牢牢树立“健康第一”的指导思想；
②重视体育课程的功能开发，增强体育课程的综合性；
③培养学生的运动兴趣，树立学生终身体育的概念；
④培养学生的意志品质，提高学生的社会适应能力；
⑤以人为本，重视学生的主体地位；
⑥关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益；
⑦改革体育考试和评价方法，综合评价学生的体育学习。 -
第12题：
问答题体育课程的性质是什么？正确答案： 是一门以身体练习为主要手段，以增强健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是素质教育和培养德智体美全面人才不可缺少的主要途径。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题体育与健康课程的基本理念是什么？正确答案： 1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；
2）激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；
3）以学生发展为中心，重视学生的主体地位；
4）关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。解析： 暂无解析 -
第14题：
问答题体育与健康课程标准的基本理念是什么？正确答案： 1）坚持"健康第一"的指导思想，促进学生健康发展。
2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。
3）以学生发展为中心，重视学生主体地位。
4）关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。解析： 暂无解析 -
第15题：
问答题体育课程设计中课程内容选择的程序是什么？正确答案： 体育课程内容的选择通常包括以下几个程序：
（1）课程内容评估：依据体育课程目标对各种体育运动项目、健身手段等进行初步评估。
（2）对备选内容进行分析：根据体育课程目标对各类备选内容的功能与特点进行分析，并将其按功能与特点进行分类，选出各类内容最具代表性的项目与手段。
（3）对备选的代表性项目与手段进行选择：依据学生的体育基础、身体与心理特点从中找出既能很好的实现课程目标，又符，的备选内容，作为体育课程内容。解析： 暂无解析