参考答案和解析
正确答案:朝花夕拾
更多“鲁迅作品中,具有传记意义的是《()》。”相关问题
  • 第1题:

    学生阅读文学作品和人物传记的兴趣是什么,有什么意义?


    正确答案: 学生爱读文学作品和人物传记的兴趣是,他们在阅读过程中经常把作品中的人物与自己进行对比,审查自己已有的经历,设计今后的道路,并在实际生活中模仿那些他们崇拜的人物的语言、行为和思维方式。这是人生的第二次模仿(第一次模仿是指幼儿时期模仿成人的语言和行动),对树立人生观和选择人生道路具有重大影响。

  • 第2题:

    范爱农是鲁迅哪部作品中的人物《()》。


    正确答案:朝花夕拾

  • 第3题:

    传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于()的心灵投射。

    • A、人物
    • B、读者
    • C、作家
    • D、角色

    正确答案:C

  • 第4题:

    历史题材作品中,掺进部分现代生活内容,具有古今杂糅(或古今交融)艺术特色的作品是鲁迅的《()》。


    正确答案:故事新编

  • 第5题:

    中国现代散文诗第一部具有重要里程碑意义的作品是()

    • A、鲁迅的《野草》
    • B、陆蠡的《囚绿记》
    • C、何其芳的《画梦录》
    • D、丽尼的《鹰之歌》

    正确答案:A

  • 第6题:

    鲁迅作品中,具有传记意义的是()

    • A、《野草》
    • B、《朝花夕拾》
    • C、《彷徨》
    • D、《坟》

    正确答案:B

  • 第7题:

    填空题
    历史题材作品中,掺进部分现代生活内容,具有古今杂糅(或古今交融)艺术特色的作品是鲁迅的《()》。

    正确答案: 故事新编
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    茅盾赞其为“表现的深切和格式的特别”,它被称作是中国现代小说史上具有开山意义的作品,它是指()
    A

    鲁迅的《狂人日记》

    B

    鲁迅的《阿Q正传》

    C

    老舍的《我这一辈子》

    D

    老舍的《茶馆》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    学生阅读文学作品和人物传记的兴趣是什么,有什么意义?

    正确答案: 学生爱读文学作品和人物传记的兴趣是,他们在阅读过程中经常把作品中的人物与自己进行对比,审查自己已有的经历,设计今后的道路,并在实际生活中模仿那些他们崇拜的人物的语言、行为和思维方式。这是人生的第二次模仿(第一次模仿是指幼儿时期模仿成人的语言和行动),对树立人生观和选择人生道路具有重大影响。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列作品中的意象,具有作者自喻意义的有    (    )
    A

    鲁迅《秋夜》中的枣树

    B

    徐志摩《再别康桥》中的水草

    C

    李清照《声声慢》中的黄花

    D

    辛弃疾《摸鱼儿》中的蛛网

    E

    戴望舒《雨巷》中的丁香


    正确答案: E,B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    鲁迅作品中,具有传记意义的是()
    A

    《野草》

    B

    《朝花夕拾》

    C

    《彷徨》

    D

    《坟》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    中国现代散文诗第一部具有重要里程碑意义的作品是鲁迅的《()》。

    正确答案: 野草
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    鲁迅小说中采用日记体形式写的是()、传记体形式的是()、戏剧体形式写的是()。


    正确答案:《狂人日记》;《阿Q正传》;《起死》

  • 第14题:

    传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    中国现代散文诗第一部具有重要里程碑意义的作品是鲁迅的《()》。


    正确答案:野草

  • 第16题:

    鲁迅的《朝花夕拾》,从散文分类中属于()。

    • A、传记
    • B、杂记
    • C、日记
    • D、寓言

    正确答案:B

  • 第17题:

    导读鲁迅的《药》后,教师准备给学生推荐同样的反映时代和和社会世态人情的作品,引导学生认识这类作品的社会意义。下列作品不适合推荐的是()。

    • A、鲁迅《孔乙己》
    • B、契诃夫《变色龙》
    • C、鲁迅《故乡》
    • D、杰克.伦敦《热爱生命》

    正确答案:D

  • 第18题:

    历史题材作品中,掺进部分现代生活内容,具有古今杂糅艺术特色的作品是()

    • A、鲁迅的《故事新编》
    • B、郭沫若的《屈原》
    • C、郁达夫的《采石矶》
    • D、冯至的《伍子胥》

    正确答案:A

  • 第19题:

    单选题
    导读鲁迅的《药》后,教师准备给学生推荐同样的反映时代和和社会世态人情的作品,引导学生认识这类作品的社会意义。下列作品不适合推荐的是()。
    A

    鲁迅《孔乙己》

    B

    契诃夫《变色龙》

    C

    鲁迅《故乡》

    D

    杰克.伦敦《热爱生命》


    正确答案: A
    解析: D项《热爱生命》以雄健粗犷的笔触,记述了一个悲壮的故事,生动地展示出人性的伟大和坚强。并未反映时代特征和社会世态人情,故不适合推荐,当选。

  • 第20题:

    判断题
    传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归于()的心灵投射。
    A

    人物

    B

    读者

    C

    作家

    D

    角色


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    卢梭的儿童传记小说《()》对儿童文学的催生具有重要意义。

    正确答案: 爱弥儿
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    鲁迅作品中,具有传记意义的是《()》。

    正确答案: 朝花夕拾
    解析: 暂无解析