更多“古无今有的新出书籍如何按其性质分别纳入四部之中?”相关问题
  • 第1题:

    说明下列句中词的古义和今义愿无伐善,无施劳。


    正确答案:伐,古义夸耀,今义讨伐

  • 第2题:

    看待事物要寻找其源头是“执古之道,以御今之有,以知古始,是谓道纪”所要强调的重点。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    要把女职工提升素质学习培训经费和活动经费分别纳入本单位职工教育培训经费和工会经费之中。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    据《素问举痛论》,寒气客于经脉之中,其疼痛性质为()。

    • A、按之益
    • B、痛不可按
    • C、按之痛止
    • D、按之无益
    • E、得炅则痛立止

    正确答案:B

  • 第5题:

    古无今有


    正确答案:即现代的“新生词”

  • 第6题:

    着色剂(食用色素)按其来源和性质可如何分类?


    正确答案: 可分为食用天然色素、人工合成色素。

  • 第7题:

    控制电器的主要用途是什么?按其结构与电源性质分别分为几类?


    正确答案:(1)控制电器的主要用途是控制电动机的起动、停止、制动与调速。
    (2)按结构分为平面控制器与凸轮控制器。
    (3)按电源性质分为直流控制器与交流控制器。

  • 第8题:

    多选题
    关于经史子集的说法,错误的有(  )。
    A

    “经”一般指的是传统儒家具有权威性的经典著作

    B

    唐代史馆初具规模

    C

    史书重要的体裁包括编年体、纪传体等

    D

    四部书籍之中,经部书最多

    E

    词按风格可以分为婉约派和豪放派


    正确答案: C,B
    解析:
    B项,唐代正式设立史馆。中唐至清乾嘉时期,史馆成为常设机构,形成固定的修史制度。D项,四部书籍之中,集部书最多,其内容为楚辞、别集、总集、诗文评、词曲。

  • 第9题:

    名词解释题
    古无今有

    正确答案: 即现代的“新生词”
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    习近平总书记提到的“明镜所以照形,古事所以知今”如何理解?

    正确答案: 今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳薄上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    说明下列句中词的古义和今义愿无伐善,无施劳。

    正确答案: 伐,古义夸耀,今义讨伐
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    寒山几堵,()。秋空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻呼处。

    正确答案: 风低削碎中原路
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    四部书籍


    正确答案: 被先贤概括为经、史、子、集的中国古代书籍分类体系,有着显著的知识分类的特点。概言之,我国古代的四部书籍组成了中国历史文献的主体,是我国历史知识资源的重要组成部分。其中经、子、集部书籍通过著述以传播著述者自己的思想的功能比较显著,而史部书在通过记录客观史实以传播知识方面的意向更显著一些。

  • 第14题:

    “古今无定时,周为古则汉为今,汉为古则晋宋为今。随时异用者谓之古今字。”这句对于古今字的精辟定义是()提出的。

    • A、朱骏声
    • B、段玉裁
    • C、王念孙
    • D、戴震

    正确答案:B

  • 第15题:

    古今义里的“古”和“今”是个相对的概念。所谓古义,不论是先秦的、两汉的、六朝的、唐宋的、凡是没有()都是古义。所谓今义,是指(),但许多今义不是今天才有的,而是在历史上便产生了。因为词义的演变不是()发生的,而是错落不一地发生在(),是一个()的过程。


    正确答案:流传到现代的意义;现代义;一朝一夕;各个语言时代;漫长的渐进

  • 第16题:

    习近平总书记提到的“明镜所以照形,古事所以知今”如何理解?


    正确答案: 今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳薄上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

  • 第17题:

    古用今废词


    正确答案:是指词汇在新陈代谢中被历史抛弃了的词。

  • 第18题:

    寒山几堵,()。秋空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻呼处。


    正确答案:风低削碎中原路

  • 第19题:

    问答题
    简述“将今论古;以古论今,论未来”。

    正确答案: 利用现今正在发生的地质现象(规律),推测类比认识过去的环境。
    今天的地质作用只是地质历史时期的一个片段,而过去的地质现象却记录了完整的全部过程,认识过去就能帮助我们了解现实,预测未来。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    “不慕古,不留今,与时变,与俗化”是()所强调的管理者应有的创新精神。

    正确答案: 管子
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    什么是环境问题?其按性质如何分类?

    正确答案: 环境问题是指由于人类活动引起的环境质量恶化或生态系统失调,以及这些变化对人类的生产、生活以至健康造成有害影响的现象。
    环境问题按性质一般可分为生态破坏类环境问题和污染类环境问题两大类。
    (1)生态破坏类环境问题――指不合理地开发、利用自然资源所造成的环境破坏和资源浪费。
    (2)污染类环境问题――指城市化和工农业高速发展而引起的“三废”污染、噪声、放射性和农药污染等环境问题。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    生今之世,(),居今之俗,(),舍此而为非者,虽有,不亦鲜乎!
    A

    志古之道;服古之服

    B

    志古之路;服古之饰

    C

    志古之行;服古之衣


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    古今义里的“古”和“今”是个相对的概念。所谓古义,不论是先秦的、两汉的、六朝的、唐宋的、凡是没有()都是古义。所谓今义,是指(),但许多今义不是今天才有的,而是在历史上便产生了。因为词义的演变不是()发生的,而是错落不一地发生在(),是一个()的过程。

    正确答案: 流传到现代的意义,现代义,一朝一夕,各个语言时代,漫长的渐进
    解析: 暂无解析