结合《边城》等作品说明沈从文笔下的人情美、人性美与自然景致美融为一体的意境,并说明这种意境的社会内涵。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
女性的五种美中,既包括自然又包括文化的美是()。
第3题:
下列对《边城》艺术特色分析错误的是()
第4题:
结合《边城》等作品,论述沈从文小说创作的风格特色。
第5题:
试评《边城》中“人性美”的描写。
第6题:
第7题:
批判了封建婚姻制度
展现了人性美和人情美
展示了悠久的苗族文化
批判了中国旧军阀制度
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
第11题:
人性美
人情美
艺术美
自然美
人文美
第12题:
第13题:
请结合《边城》中的次要人物如船总顺顺、杨总兵等,简析其“人情美”。
第14题:
中国古典园林为表现自然美,要求景物源于自然,又高于自然,使人工美与自然美融为一体,因而形成自然式山水风景园林的特点。
第15题:
旅游文字所追求的是旅游中的()
第16题:
《边城》的主题追求在于()。
第17题:
举例分析《边城》中的人情美。
第18题:
人格美
人体美
人的风姿
自然美
第19题:
课后播放视频,学生自由交流,进一步体会边城之美
分析文本时,结合有关民俗风情的视频,感受作品中人物所展现的人情美
课前播放视频,激发学生对作品的学习兴趣
课堂播放系统完整的视频资料,使学生充分体会边城的自然美和人情美
第20题:
古典美
人性美
天性美
诗性美
第21题:
《八骏图》
《边城》
《湘行散记》
《湘西》
第22题:
第23题: