诗学话语比较研究。
第1题:
诗学术语、概念、范畴研究。
第2题:
在诗学发展的阶段中,国别诗学之后出现了()。
第3题:
比较诗学研究的内容有哪些?
第4题:
比较诗学
第5题:
诗学文类比较研究。
第6题:
研究一个民族的文学中对异族人或物的描写,属于()
第7题:
艾田伯提出应从五个方面来发展比较诗学,其中不包括()。
第8题:
下面关于比较诗学的几个定义中哪一个是正确的?()
第9题:
修辞功能的三个层面是()。
第10题:
1963年艾田伯在他著名的《比较不是理由》中首次提出“从比较文学到比较诗学”的设想。
第11题:
比较文学的源头是()的兴起。
第12题:
比较故事学
比较戏剧学
比较诗学
比较散文学
第13题:
跨文明的语境下怎样开展比较诗学的研究?
第14题:
简要说说比较诗学的发展状况。
第15题:
诗学著作的比较研究。
第16题:
试论述诗学与比较诗学的区别和联系。
第17题:
《离骚》和《神曲》的比较研究属于比较诗学的范围。
第18题:
比较诗学是一门从跨文化的角度对()、()的比较研究。
第19题:
比较诗学与诗学有什么联系和区别?
第20题:
比较诗学专指不同民族不同文化体系的文学理论的比较研究。
第21题:
在亚里士多德的丰厚的著述中,《诗学》和()是研究文艺理论和美学问题的代表作。
第22题:
中国大陆第一部以“比较诗学”为名的著作是()。
第23题:
《诗学》
《修辞学》
《理想国》
《大希毗阿斯》