叙述视角可以分为三种形态,古典主义的叙述往往采用()方式,在这种情况下,叙述者比他的人物知道得更多。A、叙述者﹥人物(从“后面”观察)B、叙述者=人物(“同时”观察)C、叙述者﹤人物(从“外部”观察)D、主人公视角

题目

叙述视角可以分为三种形态,古典主义的叙述往往采用()方式,在这种情况下,叙述者比他的人物知道得更多。

  • A、叙述者﹥人物(从“后面”观察)
  • B、叙述者=人物(“同时”观察)
  • C、叙述者﹤人物(从“外部”观察)
  • D、主人公视角

相似考题
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  • 第1题:

    叙述视角是指叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。其中,内视角指的是叙述者只借助某个人物的感觉和意识,从他的视觉、听觉及感受的角度去传达一切,叙述者等同于该人物本身,即叙述者所知道的同该人物知道的一样多。
    根据上述定义,下列反映了内视角的是:

    A.《金锁记》中,作者采用全知全能的叙述方式,掲示了曹七巧等人的悲剧命运
    B.《白象似的群山》中,作者置身于所有角色之外,客观叙述故事中的人物命运
    C.《孔乙己》中,作者即故事中的小伙计,用旁观者的口吻描写其所见所闻
    D.《包法利夫人》中,作者以局外人的身份展示情节,给读者极大的想象空间

    答案:C
    解析:
    第一步,看提问方式,本题属于选是题。
    第二步,找关键信息。
    多定义,考查“内视角”,其关键信息如下:
    ①叙述者只借助某个人物的感觉和意识,从他的视觉、听觉及感受的角度去传达一切;
    ②叙述者等同于该人物本身,即叙述者所知道的同该人物知道的一样多。
    第三步,辨析选项。
    A项:作者采用全知全能的叙述方式,没有“只借助某个人物的感觉和意识”,也没有“等同于小说中某人物本身”,不符合定义;
    B项:作者置身于所有角色之外,没有“借助某个人物的感觉和意识”,也没有“等同于小说中某人物本身”,不符合定义;
    C项:作者即故事中的小伙计,说明作者“借助小伙计的感觉和意识”,作者等同于该人物本身,用旁观者的口吻描写其所见所闻,说明“作者所知道的和小伙计知道的一样多”,符合定义;
    D项:作者以局外人的身份展示情节,没有“借助某个人物的感觉和意识”,也没有“等同于小说中某人物本身”,不符合定义。

  • 第2题:

    简述叙述者﹤人物这种叙述视角的优缺点。


    正确答案: 优点:极富戏剧性和客观演示性,叙事的直观、生动使得作品表现出引人入胜的艺术魅力。
    缺点:很难进入人物内心,不利于全面刻画人物形象,也就为一般的心理小说所不取,而且作者直接明显的介入很困难,这样用于写日常题材往往缺乏力度。

  • 第3题:

    全方位的叙述角度与叙述者的关系可用“叙述者<人物“表示。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    叙事作品中的叙述者是()

    • A、作者
    • B、作品中的人物
    • C、隐含的作者
    • D、讲述故事的发言人

    正确答案:D

  • 第5题:

    无论谁充当叙述者,都不能简单地等同于作者或人物,以下哪几项属于叙述者的职能()。

    • A、叙述职能
    • B、交际职能
    • C、管理职能
    • D、思想职能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    简述学术界对《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系的分析。


    正确答案:在九十年代以前,人们一直是站在启蒙主义的立场上来评价《在酒楼上》这部作品的。认为吕纬甫是鲁迅投射了反思和批判目光的人物,小说中叙事者“我”更多地代表了鲁迅的立场,“我”对吕纬甫在五四落潮期的“敷敷衍衍,模模糊糊”的颓废状态采取的是审视和批判的态度。而吕纬也在见证着自己当年革命热情的同路人―――叙事者“我”的面前表现出一种自省的心态。从这个意义上看,鲁迅在小说中坚持的是五四式的启蒙主义话语,吕纬甫的声音是作者力图压抑甚至摆脱的声音。正是这样一种视点和立场,传统文学史得出了这样的结论:《在酒楼上》表现了辛亥革命时期激进的知识分子自身的弱点和历史局限性,以及社会势力的强大,从而总结了知识分子个人奋斗的历史教训。
    九十年代以后,人们在重写文学史的新的视域下,借鉴英美“新批评”对文学作品细读的方法,把关注的重点放在吕纬甫所讲述的两个故事中。在小说中,大量的篇幅是吕纬甫所讲述的两个故事,一个是他千里迢迢回故乡为三岁上死掉的小弟弟迁坟的故事;一个是他为当年邻居的女孩子顺姑送剪绒花的故事。这两个故事吕纬甫讲得非常详细,构成了小说的主要篇幅。为什么鲁迅要花大力气不厌其烦地讲这两个故事呢?从启蒙主义的立场着眼,写这两件事是为了表现吕纬甫的“颓唐消沉”,“随波逐流”地做一些“无聊的事”。然而当我们暂时忘掉叙事者潜在的审视的目光,只是关注吕纬甫讲述的故事本身,就会感到这其实是两个十分感人的故事,有一种深情,有一种人情味,笼罩着感伤的怀旧的情绪。从这一意义出发,我们认为,吕纬甫所做的两件事可能就是鲁迅真正激赏的带有鲜明鲁迅特征的事情,从中让人感受到一种诗意的光芒。如掘坟的事情,在鲁迅看来,“坟”是过去生命的象征,坟里沉埋的是生命的记忆,而掘坟的行为则象征着对已逝生命的追寻。正因如此,吕纬甫称他宣布掘坟的命令是“一个在我的生命中最为伟大的命令”。而挖到最后,坟中踪影全无,空空如也,这一细节正反映了鲁迅的“虚空”的心理体验。因此,吕纬甫身上是有鲁迅的影子的,吕纬甫的声音可能比小说中叙事者“我”的声音更能代表鲁迅心灵深处的声音。小说中的“我”不仅是吕纬甫故事的倾听者,同时更是一个审视者,吕纬甫一遍遍的自我嘲讽,自我申辩,自我否定,正是因为他一直感受着“我”的潜在的审视的目光。从而,“我”和吕纬甫之间呈现为一种内在对话关系。小说更深层次的语义就是由这种对话关系所昭示的。“我”与吕纬甫的潜在对话,可以看作是作者两种声音的外化,“我”与吕纬甫的辩难,正是作者两种声音在冲突、在对话、在争辩。最终很难说哪一种是主导性的声音。这种辩难性是鲁迅小说思维的体现,是鲁迅把握和认知世界的基本思维在文本层面上的印证。鲁迅小说的这种对话性特征决定了鲁迅小说世界的开放性和多重阐释性,很难以单一的标准来判断。

  • 第7题:

    填空题
    隐在叙述者指读者在叙事文本中难以发现叙述者声音的情形,隐在叙述者进行叙述的极端例子是()

    正确答案: 剧本
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述叙述者﹤人物这种叙述视角的优缺点。

    正确答案: 优点:极富戏剧性和客观演示性,叙事的直观、生动使得作品表现出引人入胜的艺术魅力。
    缺点:很难进入人物内心,不利于全面刻画人物形象,也就为一般的心理小说所不取,而且作者直接明显的介入很困难,这样用于写日常题材往往缺乏力度。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述学术界对《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系的分析。

    正确答案: 在九十年代以前,人们一直是站在启蒙主义的立场上来评价《在酒楼上》这部作品的。认为吕纬甫是鲁迅投射了反思和批判目光的人物,小说中叙事者“我”更多地代表了鲁迅的立场,“我”对吕纬甫在五四落潮期的“敷敷衍衍,模模糊糊”的颓废状态采取的是审视和批判的态度。而吕纬也在见证着自己当年革命热情的同路人―――叙事者“我”的面前表现出一种自省的心态。从这个意义上看,鲁迅在小说中坚持的是五四式的启蒙主义话语,吕纬甫的声音是作者力图压抑甚至摆脱的声音。正是这样一种视点和立场,传统文学史得出了这样的结论:《在酒楼上》表现了辛亥革命时期激进的知识分子自身的弱点和历史局限性,以及社会势力的强大,从而总结了知识分子个人奋斗的历史教训。
    九十年代以后,人们在重写文学史的新的视域下,借鉴英美“新批评”对文学作品细读的方法,把关注的重点放在吕纬甫所讲述的两个故事中。在小说中,大量的篇幅是吕纬甫所讲述的两个故事,一个是他千里迢迢回故乡为三岁上死掉的小弟弟迁坟的故事;一个是他为当年邻居的女孩子顺姑送剪绒花的故事。这两个故事吕纬甫讲得非常详细,构成了小说的主要篇幅。为什么鲁迅要花大力气不厌其烦地讲这两个故事呢?从启蒙主义的立场着眼,写这两件事是为了表现吕纬甫的“颓唐消沉”,“随波逐流”地做一些“无聊的事”。然而当我们暂时忘掉叙事者潜在的审视的目光,只是关注吕纬甫讲述的故事本身,就会感到这其实是两个十分感人的故事,有一种深情,有一种人情味,笼罩着感伤的怀旧的情绪。从这一意义出发,我们认为,吕纬甫所做的两件事可能就是鲁迅真正激赏的带有鲜明鲁迅特征的事情,从中让人感受到一种诗意的光芒。如掘坟的事情,在鲁迅看来,“坟”是过去生命的象征,坟里沉埋的是生命的记忆,而掘坟的行为则象征着对已逝生命的追寻。正因如此,吕纬甫称他宣布掘坟的命令是“一个在我的生命中最为伟大的命令”。而挖到最后,坟中踪影全无,空空如也,这一细节正反映了鲁迅的“虚空”的心理体验。因此,吕纬甫身上是有鲁迅的影子的,吕纬甫的声音可能比小说中叙事者“我”的声音更能代表鲁迅心灵深处的声音。小说中的“我”不仅是吕纬甫故事的倾听者,同时更是一个审视者,吕纬甫一遍遍的自我嘲讽,自我申辩,自我否定,正是因为他一直感受着“我”的潜在的审视的目光。从而,“我”和吕纬甫之间呈现为一种内在对话关系。小说更深层次的语义就是由这种对话关系所昭示的。“我”与吕纬甫的潜在对话,可以看作是作者两种声音的外化,“我”与吕纬甫的辩难,正是作者两种声音在冲突、在对话、在争辩。最终很难说哪一种是主导性的声音。这种辩难性是鲁迅小说思维的体现,是鲁迅把握和认知世界的基本思维在文本层面上的印证。鲁迅小说的这种对话性特征决定了鲁迅小说世界的开放性和多重阐释性,很难以单一的标准来判断。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    叙述者﹥人物的视角又叫做(),在这种情况下,读者只是被动地接受故事和讲述。
    A

    见证人视角

    B

    主人公视角

    C

    内视角

    D

    “全知全能”视角


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    决定叙述视角的通常是()
    A

    叙述时间

    B

    叙述者

    C

    叙述内容

    D

    叙述结构


    正确答案: A
    解析: 叙述枧角也称叙述聚焦,是叙述语言中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。叙述视角的特征通常是由叙述者决定的。

  • 第12题:

    多选题
    无论谁充当叙述者,都不能简单地把他等同于作者或人物,以下哪几项属于叙述者的职能。()
    A

    叙述职能

    B

    交际职能

    C

    管理职能

    D

    思想职能


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《妙妙》这部小说在创作的过程中采取的是()。

    • A、上帝视角,即全知全能
    • B、内视角,即叙述者等同于人物
    • C、外视角,即叙述者对其所叙述的一切一概不知
    • D、零度写作,即冷静、客观、从容的抒写

    正确答案:A

  • 第14题:

    无论谁充当叙述者,都不能简单地把他等同于作者或人物,以下哪几项属于叙述者的职能。()

    • A、叙述职能
    • B、交际职能
    • C、管理职能
    • D、思想职能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    隐在叙述者指读者在叙事文本中难以发现叙述者声音的情形,隐在叙述者进行叙述的极端例子是()


    正确答案:剧本

  • 第16题:

    决定叙述视角的通常是()

    • A、叙述时间
    • B、叙述者
    • C、叙述内容
    • D、叙述结构

    正确答案:B

  • 第17题:

    海明威的创作是一种()

    • A、隐在叙述者的叙述
    • B、显在叙述者的叙述
    • C、非隐在叙述者的叙述
    • D、准显在叙述者的叙述

    正确答案:A

  • 第18题:

    多选题
    叙述视角也称叙述角度,指叙述者与叙事文本中的事件相对应的位置和状态,也就是叙述者是从什么角度去观察并述说有关事件的信息。调研报告的叙述视角一般有两种,分别是()。
    A

    限定视角

    B

    全知视角

    C

    对应视角

    D

    限制视角


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    海明威的创作是一种()
    A

    隐在叙述者的叙述

    B

    显在叙述者的叙述

    C

    非隐在叙述者的叙述

    D

    准显在叙述者的叙述


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    《妙妙》这部小说在创作的过程中采取的是()。
    A

    上帝视角,即全知全能

    B

    内视角,即叙述者等同于人物

    C

    外视角,即叙述者对其所叙述的一切一概不知

    D

    零度写作,即冷静、客观、从容的抒写


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    叙述者=人物的这种叙述视角又称为(),也就是叙述者所知道的同人物知道的一样多。
    A

    见证人视角

    B

    内焦点叙事

    C

    主人公视角

    D

    外视角


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    叙事作品中的叙述者是()
    A

    作者

    B

    作品中的人物

    C

    隐含的作者

    D

    讲述故事的发言人


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    无论谁充当叙述者,都不能简单地等同于作者或人物,以下哪几项属于叙述者的职能()。
    A

    叙述职能

    B

    交际职能

    C

    管理职能

    D

    思想职能


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    叙述视角可以分为三种形态,古典主义的叙述往往采用()方式,在这种情况下,叙述者比他的人物知道得更多。
    A

    叙述者﹥人物(从“后面”观察)

    B

    叙述者=人物(“同时”观察)

    C

    叙述者﹤人物(从“外部”观察)

    D

    主人公视角


    正确答案: B
    解析: 暂无解析