更多“王夫之的“法治”观中的民主因素是如何表现的?”相关问题
  • 第1题:

    略述王夫之立法思想中的民主因素。
    (1)“趋时更新”的法律时变观:
    (2)立法“必循天下之公”;
    (3)立法应以“保类”、“卫群’’为宗旨;
    (4)立法应遵循尊君卑臣、分权分治的原则;
    (5)这一思想主张在明末清初具有启蒙的先进意义。

  • 第2题:

    核心价值观的24字,哪些是体现国家层面的价值观()

    • A、富强
    • B、民主
    • C、公正
    • D、法治

    正确答案:A,B

  • 第3题:

    社会主义核心价值观的正确表述是()

    • A、富强、民主、文明、和谐;自由、平等、人权、法治;爱国、敬业、诚信、友善
    • B、富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;博爱、敬业、诚信、友善
    • C、富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善

    正确答案:C

  • 第4题:

    以下符合马克思主义民主法治观的论断有()

    • A、民主法治是具体的;
    • B、民主法治是历史的;
    • C、民主法治是相对的;
    • D、民主法治是超阶级超历史的。

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    黄宗羲具有民主因素的“法治”理论


    正确答案: (一)立法必须体现“天下”人的利益,为“天下”人兴利除害黄宗羲在《明夷待访录》“原君篇”中说:“有生之初,人各自私也,人各自利也。天下有公利而莫或兴之,有公害而莫或除之。有人者出,不以一己之利为利,不以一己之害为害,而使释其害。”黄宗羲认为,国家和法律起源于“公利”;而这种“公利”是为了防止由于自私自利对他人利益造成损害而形成的,是属于社会全体成员的。所以,国家和法律必须体现“天下”人的利益。他主张废除封建土地国有制度和重赋政策,用“授田于民”、用减轻赋税等办法来保障人民的财产权利;主张“工商皆本”,而不能仅仅以农为本,以体现人民尤其是工商市民阶层的经济权益;主张不分贫富,实行全民性的普及教育;主张兵源来自于民,而兵权又属于人民。
    (二)立法必须体现“以天下为主”,保障“万民”的平等权利他认为,法律与国家政权一样,都是为天下,而不是为皇帝一个人或者一家人设立的,因此应该将“以天下为主,君为客”作为立法的最高原则。“天下为主君为客”思想的意义,不仅在于它反对“君为臣纲”的封建纲常,更重要的在于它实际上提出了一种新国家的新政体,是近代资产阶级民主思想的初级形式。黄宗羲认为,“以天下为主”要求统治者必须忠实地为天下人民效劳;所有的官吏都是人民的公仆,而不是君主个人的工具;人民也有权反对甚至推翻那些只顾自己、残害人民的暴君;总之,“天下之治乱,不在一姓(家族)之兴亡,而在万民之忧乐”。所以,立法必须以“万民忧乐”为宗旨。立法“以天下为主”,就必须保障人民在政治上与官吏平等。所有的人,不论出身、职业、民族,在政治、经济、司法等方面都应该享有平等的权利。为了保证民主与平等,黄宗羲还提出了“学校议政”的设想。他认为,学校不应该仅仅是“养士”的场所,同时也应该成为“治天下之具”的机关。主张学校应具有参与国家政事的决策、法律的制定,并监督君主、官吏执行情况的职能,做到“天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦不敢自为非是,而论其非是于学校”。他提出由“名儒”担任各级学校的学官,尤其京师的太学,应当与宰相一样重要,并受到同等重视。地方学校的学官,也有评议、监督、弹劾当地官吏的权力。按照黄宗羲的设想,这个“学校”实际上已具有资产阶级议会的某些职能,可以说是近代议会政治的雏形。黄宗羲的这一思想具有鲜明的民族特色。
    (三)君主、宰相、大臣共同掌握立法、司法权力黄宗羲认为,君主集立法、司法、军事、行政等大权于一身,是“一家之法”的主要弊端,因而主张以“天下之法”来减少、限制君主的专制权力。在他看来,既然君主、法律都并非“为一己之私而立”,那么立法和司法权力就不应该为君主个人所专有,那些品质高尚、有真才实学的士大夫能够代表民意,所以,他们最适合从政。因此,除了要实行“学校议政”外,还应该由那些“大儒”、“名儒”出任宰相、公卿等重要官职,与君主共掌政权。黄宗羲认为,为了限制君主专制,除了应该实行君臣共掌政权之外,黄宗羲还提出了两项具体措施:一是恢复明代初期废除了的宰相制,由宰相统领“政事堂”,真正做到有职有权。宰相不仅可以与君主共商国事,而且主管“吏房”、“兵房”、“吏房”、“刑礼房”等主要中央机构。这种宰相制度,与近代资产阶级君主立宪政体下的责任内阁制非常相似。二是实行地方分治,各地方政权有一定的自主权和自治权,如独立的行政权、财政权、军事权等,从而限制君主的权力。这种中央与地方分治的形式,又类似于近代的联邦制。黄宗羲在论述君臣共治和限制君权的时候,始终是以“君臣平等、共为天下”作为基点的。他认为,君主与官吏都是天下之“客”,只有分工的不同,没有高低贵贱之分,在政治上是平等的。各级官吏只能对“天下之法”负责,而不应为君王个人效忠,即“我之出而仕也,为天下,非为君也。”
    (四)实行“有治法而后有治人”的“法治”黄宗羲在总结前人关于“人治”与“法治”争论的基础上,打破正统儒学的“人治”传统,站在新的立场上,赋予了“法治”新的内容。黄宗羲所主张的“法治”是“天下之法”的“法治”。他认为,“有治法而后有治人”,应该重视“法治”的定立与实行,只要君主、宰相、公卿、士大夫直到庶民百姓都能严格遵守“天下之法”,就能达到天下大治。所以,“天下之治乱”,“系于法之存亡”。

  • 第6题:

    领导应当具有()的领导观

    • A、民主
    • B、法治
    • C、法制

    正确答案:C

  • 第7题:

    党的十八大提出了社会主义核心价值观,其中社会层面的价值取向是()

    • A、民主、和谐、公正、法治
    • B、自由、平等、公正、法治
    • C、平等、和谐、法治、文明
    • D、民主、文明、公正、和谐

    正确答案:C

  • 第8题:

    ()是社会主义核心价值观国家层面的价值目标。

    • A、富强、民主、文明、和谐
    • B、富强、民主、公正、法治
    • C、自由、平等、公正、法治
    • D、爱国、敬业、诚信、友善

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    核心价值观的24字,哪些是体现国家层面的价值观()
    A

    富强

    B

    民主

    C

    公正

    D

    法治


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    以下符合马克思主义民主法治观的论断有()
    A

    民主法治是具体的;

    B

    民主法治是历史的;

    C

    民主法治是相对的;

    D

    民主法治是超阶级超历史的。


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    法治对民主的作用表现为(  )。[2011年真题]
    A

    法治决定民主的性质

    B

    法治是民主产生的前提

    C

    法治可以使民主要求制度化

    D

    法治使民主政治的运行程序化


    正确答案: B,C
    解析:
    民主和法治的关系体现为民主是法治的前提和基础,法治是民主的保障。其中法治对民主的作用体现在:①民主的成果必须经由法治来加以确认和巩固,法治通过立法把民主的成果系统地、明确地、具体地确定下来,使其制度化、法律化。②民主作为一种国家制度,其运行必须通过法治来体现和保障。民主政治,包括民主的政治决策、民主选举,都必须有法定的、可遵循的程序和规则,这些程序和规则通常由宪法和法律加以规定。③民主的具体内容、范围以及公民行使权利的原则、程序和方法,必须实现法律化,各项民主权利均由法律加以确认,转化为正式的、具体的、有现实性的国家制度。

  • 第12题:

    问答题
    王夫之的“法治”观中的民主因素是如何表现的?

    正确答案: (1)主张“法治”须“循天下之公”。
    (2)主张“法治”须维护民族利益。
    (3)主张“法治”须体现尊君分权的原则。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述王夫之具有民主因素的立法思想。
    (一)立法"必循天下之公"。
    (二)立法应以"保类"、"卫群"为宗旨。
    (三)立法应遵循尊君卑臣、分权分治的原则。

  • 第14题:

    社会主义核心价值观的基本内容,在社会层面的价值取向包括()。

    • A、自由平等公开法治
    • B、自由平等公正法治
    • C、自由平等民主法治
    • D、自由平等民主公正

    正确答案:B

  • 第15题:

    王夫之的“法治”观中的民主因素是如何表现的?


    正确答案:王夫之承接古代关于仁政之传统,主张礼治,反对法治,他认为“立法治民与禽兽同”,凸显出王夫之政治哲学中的仁政倾向,凸显出“依人建极”、“以人为依”之礼治思想。法治与礼治是一对相反相成的为政方式。

  • 第16题:

    认为民权和政治权利应当优于经济、社会文化和集体权利,这种法治观属于()

    • A、形式性的法治
    • B、古代法制理论
    • C、近代法治观
    • D、自由民主派

    正确答案:D

  • 第17题:

    公务员考试录用制度体现的价值观念有()

    • A、竞争激励观
    • B、平等参与观
    • C、公平效率观
    • D、民主法治观

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    公共行政的科学观包括()。

    • A、效率观
    • B、正义观
    • C、法治观
    • D、权力观
    • E、民主观

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    “民主主义学派”的教育平等观认为()是人类的最高政治理念。

    • A、民主平等
    • B、人类自由
    • C、公平公正
    • D、法治有序

    正确答案:B

  • 第20题:

    ()是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。

    • A、爱国、敬业、诚信、友善
    • B、自由、平等、公正、法治
    • C、富强、民主、文明、和谐
    • D、爱国、民主、公正、法治

    正确答案:A

  • 第21题:

    多选题
    公共行政的科学观包括()。
    A

    效率观

    B

    正义观

    C

    法治观

    D

    权力观

    E

    民主观


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述王夫之具有民主因素的立法思想。

    正确答案: (一)立法"必循天下之公"。
    (二)立法应以"保类"、"卫群"为宗旨。
    (三)立法应遵循尊君卑臣、分权分治的原则。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    略述王夫之立法思想中的民主因素。

    正确答案: (1)“趋时更新”的法律时变观:
    (2)立法“必循天下之公”;
    (3)立法应以“保类”、“卫群’’为宗旨;
    (4)立法应遵循尊君卑臣、分权分治的原则;
    (5)这一思想主张在明末清初具有启蒙的先进意义。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    领导应当具有()的领导观
    A

    民主

    B

    法治

    C

    法制


    正确答案: C
    解析: 暂无解析