更多“电视新闻的文字稿编辑要注意规范化、口语化、形象化。”相关问题
  • 第1题:

    文字传播的运用()。

    A新闻稿撰写

    B广告文词设计

    C宣传资料制作

    D内部报刊编辑

    E公关常用文书


    A,B,C,D,E

  • 第2题:

    电视新闻中常见的画面编辑点有()

    • A、对比编辑点
    • B、心理活动编辑点
    • C、声音编辑点
    • D、画面编辑点
    • E、动作编辑点

    正确答案:B,C,E

  • 第3题:

    要做好选择形象化题材的工作,对编稿人有哪些要求?


    正确答案: (1)、要熟悉课题的科学内容,同时要掌握大量与该内容相适应的形象材料。这些材料包括历史上记录下来的,在现实生活存在的和创造性地设计演示出来的,等等。
    (2).具有广泛的知识面和生活经验,以使选择的形象题材与学生能有共同的经验范围,容易与学生进行沟通,为学生所理解接受。
    (3).编稿人要具有丰富形象思维能力与文字、图像造型的表达能力。如要反映"春天到了","酷热的夏天",就得构思出最有代表性的典型的视觉形象,把春天的美、夏天的热表现出来。这些能力可以通过实践逐步得到锻炼与提高。

  • 第4题:

    关于电视新闻的文字稿编辑应注意范围,表述不正确的是()。

    • A、规范化
    • B、口语化
    • C、形象化
    • D、思想性

    正确答案:D

  • 第5题:

    电视新闻的文字稿编辑要注意()。

    • A、规范化
    • B、口语化
    • C、形象化
    • D、思想性

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    规划中比较重要的语言是()

    • A、形象化语言
    • B、数字化语言
    • C、口语化语言

    正确答案:B

  • 第7题:

    简述电视新闻中画面、文字、音响的关系。


    正确答案:1、三者共同构成电视新闻整体。画面处于核心地位,解说词和同期声要配合画面,从画面出发,结合画面进行组织和写作。
    2、由于画面具有多义性和模糊性,应根据新闻主题的需要,用同期声或解说词交代画面无法交代而必须传达的信息。
    3、同期声让采访对象直接说话、对未发生的事情进行展望,比单一的画面和解说更具可信力和感染力。
    4、解说词可以对新闻要素进行交代性补充,此外还可以深化主题、展现和深化画面内涵。

  • 第8题:

    多选题
    电视新闻中常见的画面编辑点有()
    A

    对比编辑点

    B

    心理活动编辑点

    C

    声音编辑点

    D

    画面编辑点

    E

    动作编辑点


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    关于印刷设计稿,说法正确的有(  )。[2016年真题]
    A

    印刷设计稿应该由责任编辑拟订,责任技术编辑复核

    B

    印刷设计稿上要标明书刊成品尺寸和制版尺寸

    C

    印刷设计稿对图文的颜色可以用数字标注三原色和黑色的网点百分比

    D

    印刷设计稿必须标明四色彩印时各种颜色的印刷次序

    E

    印刷设计稿对版面图文排式的表示,除了用直观示意形式外,也可用文字说明


    正确答案: C,E
    解析:
    A项,技术编辑提供的印刷设计稿是组版的依据,印刷设计稿要符合印刷的条件,才能印制出符合质量要求的书刊。D项,印刷设计稿上一般可以直接用数字标明三原色和黑色的网点百分比,从而说明图形和文字的颜色。将色样贴在印刷设计稿相应的位置上,也可以起到同样的作用。

  • 第10题:

    问答题
    要做好选择形象化题材的工作,对编稿人有哪些要求?

    正确答案: (1)、要熟悉课题的科学内容,同时要掌握大量与该内容相适应的形象材料。这些材料包括历史上记录下来的,在现实生活存在的和创造性地设计演示出来的,等等。
    (2).具有广泛的知识面和生活经验,以使选择的形象题材与学生能有共同的经验范围,容易与学生进行沟通,为学生所理解接受。
    (3).编稿人要具有丰富形象思维能力与文字、图像造型的表达能力。如要反映"春天到了","酷热的夏天",就得构思出最有代表性的典型的视觉形象,把春天的美、夏天的热表现出来。这些能力可以通过实践逐步得到锻炼与提高。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    规划中比较重要的语言是()
    A

    形象化语言

    B

    数字化语言

    C

    口语化语言


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    (难度:中等)解决方案使用文字可以口语化。

    答案:(no)

  • 第13题:

    具有记者权限的编辑可以在()中撰写、导入、编辑稿件,并通过系统的传稿功能将稿件传给相应的栏目编辑。

    • A、源稿库
    • B、图片库
    • C、编辑库
    • D、发布库

    正确答案:A

  • 第14题:

    《墨子》的写作特色是().

    • A、形象化的说理
    • B、奇幻诡谲的想象
    • C、语句的韵散结合
    • D、质朴无华,造句遣词口语化
    • E、由小及大,连类比譬,逐层推理

    正确答案:A,C,E

  • 第15题:

    电视新闻节目,要由电视新闻从业人员用视听兼备的多元符号(包括影象、有声语言、照片、图式、图表、文字、灯光等),通过采录编辑制作成电视节目播出。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    讲话稿的两个主要特点是口语化和()


    正确答案:宣传鼓动性

  • 第17题:

    幼儿文学作品的语言特点是()

    • A、浅显
    • B、口语化
    • C、规范化
    • D、形象有趣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    试述广播电视新闻编辑工作的主要流程。


    正确答案: 首先要根据本媒体、栏目特点和当天节目要求确定选题,开展策划,组织稿源;在获得相关稿件的基础上,选择符合节目需要的稿件,对稿件进行必要修改,为稿件制作合乎规范的标题,并对经修改选定的稿件进行编排,确定节目播出形式;节目播出内容和形式确定后,按照不同栏目的形态要求据进行录播或直播。节目播出后,及时收集受众反馈情况,继续联系稿源,及时调整、改进栏目的内容编排,为下一次编辑工作做准备。

  • 第19题:

    电视新闻节目编辑中把关堵错应注意什么?


    正确答案:(1)纠正事实差错;
    (2)纠正错别字;
    (3)删除有副作用的画面,保证播出安全。

  • 第20题:

    多选题
    文字传播的运用()。
    A

    新闻稿撰写

    B

    广告文词设计

    C

    宣传资料制作

    D

    内部报刊编辑

    E

    公关常用文书


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    发稿要求的“清”具体包括(  )。
    A

    稿面上的文字,包括铅笔字都清晰完整

    B

    稿面清楚

    C

    编辑加工中的批注意见清晰

    D

    没有模糊、交叉的线条

    E

    稿件各组成部分次序分明


    正确答案: E,C
    解析:
    发稿要求的“清”,是指稿面清楚。具体包括:字迹清楚,不潦草。勾画清楚,没有模糊及线条交叉的地方,改动过多或线条过多之处要抄清。稿面上用铅笔书写的文字,若已认定作为正式修改,要用色笔描清;不需保留的文字、图表等要涂红。稿件各个组成部分次序分明,表格、图片的编排位置一一注明。

  • 第22题:

    多选题
    幼儿文学作品的语言特点是()
    A

    浅显

    B

    口语化

    C

    规范化

    D

    形象有趣


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于印刷设计稿, 说法正确的有 ( )。
    A

    印刷设计稿应该由责任编辑拟订, 责任技术编辑复核

    B

    印刷设计稿上要标明书刊成品尺寸和制版尺寸

    C

    印刷设计稿对图文的颜色可以用数字标注三原色和黑色的网点百分比

    D

    印刷设计稿必须标明四色彩印时各种颜色的印刷次序

    E

    印刷设计稿对版面图文排式的表示, 除了用直观示意形式外, 也可用文字说明


    正确答案: C,E
    解析: