要想把握生活的脉搏,惟一的出路是()。
第1题:
第2题:
第3题:
2014青岛世园会的主题是“让生活走进自然”。
第4题:
“世博会的牛角”冰激凌是如何走进我们的生活的?
第5题:
人的()是人生全部生活的主体。
第6题:
科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的()作为科学探索的对象。
第7题:
生活教育包含的要点是()。
第8题:
《神曲》是()。
第9题:
第10题:
投资有风险
看问题要全面
要乐观对待生活
要善待身边的人
第11题:
乌克兰人的生活
哈萨克人的生活
哥萨克人的生活
茨冈人的生活
第12题:
第13题:
第14题:
《黑衣人》中探讨的是人类可以相信外星人就生活在我们身边。
第15题:
谈谈身边的大众文化对自己生活的影响,在设计中如何更好的把握它?
第16题:
旅行社产品开发需要从()等方面系统研究和把握消费者(游客)的不满和期望。
第17题:
哲学和我们的生活之间的关系是() ①哲学离我们的生活很遥远②哲学就在我们身边 ③每个人的实践活动都是哲学的起源④哲学是指导人们生活得更好的艺术
第18题:
《静静的顿河》描写的是()
第19题:
对
错
第20题:
人的健康发展是生活教育的核心
必须认识和把握人的生理、心理的特征及人类实践活动的特征
尊重社会、自然的自身规律
第21题: