下列影响健康行为和环境的因素中，属于促成因素的是（）A、技能B、知识C、态度D、资源

题目

下列影响健康行为和环境的因素中，属于促成因素的是（）

  • A、技能
  • B、知识
  • C、态度
  • D、资源
相似考题

1.不属于效应评价内容的是A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、健康相关行为E、环境因素

2.社区居民的价值观在影响健康行为方面属于A.促成因素B.强化因素C.反馈因素S社区居民的价值观在影响健康行为方面属于A.促成因素B.强化因素C.反馈因素D.信息因素E.倾向因素

3.上述指标，评价健康行为的影响因素是指A.环境因素、倾向因素、促成因素B.倾向因素、同化因素、内化因素C.倾向因素、外界因素、同化因素D.促成因素、强化因素、环境因素E.倾向因素、强化因素、促成因素

4.健康行为的影响因素中，"使行为动机和意愿得以实现的因素"指的是A、心理因素B、倾向因素C、促成因素D、强化因素E、微观环境因素

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是

    A、倾向因素

    B、强化因素

    C、促成因素

    D、环境因素

    E、行为因素


    参考答案：DE

  • 第2题：

    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的( )

    A.促成因素、强化因素和社会因素
    B.倾向因素、促成因素和强化目素
    C.流行病学因素、环境因素和倾向因素
    D.教育因素、促成因素和倾向因素
    E.组织因素、环境因素和教育因素

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的（）

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、群体因素

    正确答案:B

  • 第4题：

    下列哪些属于影响健康的因素（）

    • A、行为和生活方式
    • B、环境因素
    • C、生物学因素
    • D、健康服务因素

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的（）

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、环境因素
    • E、心理因素

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于（）

    • A、行为危险因素
    • B、强化因素
    • C、促成因素
    • D、倾向因素

    正确答案:D

  • 第7题：

    健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素（）。

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、反馈因素
    • D、强化因素
    • E、信息因素

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    教育和组织诊断的主要任务是确定影响目标健康行为的（）
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    环境因素

    E

    心理因素


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    有关技能、资源或计划执行中的障碍、可能促使行为与环境改变的各种因素是健康行为影响因素中的（）
    A

    倾向因素

    B

    促成因素

    C

    强化因素

    D

    群体因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    知识 、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于（    ）
    A

    行为危险因素

    B

    强化因素

    C

    促成因素

    D

    倾向因素


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    健康相关行为的影响因素( )
    A

    知识因素、行为因素、信念因素

    B

    倾向因素、促成因素、强化因素

    C

    化学因素、物理因素、生物因素

    D

    行为方式、生活习惯、自然环境、社会环境


    正确答案： C
    解析： 健康相关行为的改变是一个相当复杂的过程，各国学者、专家提出多种改变行为的理论，以期改变人们的健康相关行为，促进人类健康。在众多健康行为相关理论中，不同的理论从不同的视角分析了健康相关行为改变的影响因素，变化规律，其中就有知—信—行理论最为突出，即知识、信念、行为。该模式认为：卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度，进而改变健康相关行为的基础，而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识，建立起积极、正确的信念与态度，才有可能主动地形成有益于健康的行为，改变危害健康的行为。

  • 第12题：

    单选题
    健康教育干预策略中环境策略的作用对象是
    A

    影响行为的倾向因素

    B

    影响行为的促成因素

    C

    影响行为的强化因素

    D

    影响行为的负面因素


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于( )

    A.行为危险因素
    B.强化因素
    C.促成因素
    D.倾向因素

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    影响健康行为的因素有( )。

    A.环境因素
    B.倾向因素
    C.促成因素
    D.强化因素
    E.情感因素

    答案：B,C,D
    解析：
    行为是一种外显的行动，导致这些行动有许多影响因素，如果把影响人行为的因素归纳起来，可大致分为三大类：倾向因素、促成因素和强化因素。

  • 第15题：

    由激励行为产生、维持、发展的因素以及采纳健康行为以后的反馈信息，包括精神心理因素和物质因素是健康行为影响因素中的（）

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、群体因素

    正确答案:C

  • 第16题：

    在健康教育效应评价过程中，社会支持属于（）。

    • A、倾向因素
    • B、促成因素
    • C、强化因素
    • D、环境因素
    • E、行为因素

    正确答案:C

  • 第17题：

    健康相关行为的影响因素( )

    • A、知识因素、行为因素、信念因素
    • B、倾向因素、促成因素、强化因素
    • C、化学因素、物理因素、生物因素
    • D、行为方式、生活习惯、自然环境、社会环境

    正确答案:A

  • 第18题：

    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　）

    • A、促成因素、强化因素和社会因素 
    • B、倾向因素、促成因素和强化因素 
    • C、流行病学因素、环境因素和倾向因素 
    • D、教育因素、促成因素和倾向因素
    • E、组织因素、环境因素和教育因素

    正确答案:B

  • 第19题：

    多选题
    格林模式中，不属于健康教育中教育诊断主要分析因素的是（）
    A

    倾向因素

    B

    强化因素

    C

    促成因素

    D

    环境因素

    E

    行为因素


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于（　　）。
    A

    行为危险因素

    B

    强化因素

    C

    促成因素

    D

    倾向因素

    E

    促进因素


    正确答案： C
    解析：
    在PRECEDE-PROCEED模式中，影响健康相关行为的因素有三类，即倾向因素、促成因素和强化因素。AE两项，行为危险因素与促进因素不是影响健康相关行为的因素。B项，强化因素又称加强因素，是激励行为维持、发展或减弱的因素。C项，促成因素又称实现因素，是指促使某种行为动机或愿望得以实现的因素，即实现某行为所必需的技术和资源。D项，倾向因素又被称为动因因素或前置因素，是产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知识、态度、信念和价值观、行为动机与意向等，也包括个人技能。

  • 第21题：

    多选题
    影响健康相关行为的因素包括(   )
    A

    促成因素

    B

    倾向因素

    C

    强化因素

    D

    健康相关行为

    E

    环境因素


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    下列影响健康行为和环境的因素中，属于促成因素的是（）
    A

    技能

    B

    知识

    C

    态度

    D

    资源


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    健康教育诊断的思想核心是分析影响健康相关行为的（　　）。
    A

    促成因素、强化因素和社会因素

    B

    倾向因素、促成因素和强化因素

    C

    流行病学因素、环境因素和倾向因素

    D

    教育因素、促成因素和倾向因素

    E

    组织因素、环境因素和教育因素


    正确答案： B
    解析：
    影响健康相关行为的因素分为大三类，即倾向因素、促成因素和强化因素。这三种因素是健康教育诊断的思想核心。①倾向因素是产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。②促成因素：又称实现因素，是指促使某种行为动机或愿望得以实现的因素，即实现某行为所必需的技术和资源包括保健设施、医务人员、诊所、医疗费用、交通工具、个人保健技术。行政的重视与支持，法律政策等也可归结为促成因素。③强化因素：又称加强因素，是激励行为维持、发展或减弱的因素。

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