()为什么莱恩给她取的艺名“卡罗莱·林德”不成功?A、这个名字听起来像个男名B、这个名字听起来不响亮C、听起来让人们联想到一个死去的女影星D、玛诺本人不喜欢这个名字

题目

()为什么莱恩给她取的艺名“卡罗莱·林德”不成功?

  • A、这个名字听起来像个男名
  • B、这个名字听起来不响亮
  • C、听起来让人们联想到一个死去的女影星
  • D、玛诺本人不喜欢这个名字

相似考题
更多“()为什么莱恩给她取的艺名“卡罗莱·林德”不成功?”相关问题
  • 第1题:

    简述阿克瑟莱恩游戏治疗的主要观点。
    1.游戏治疗室一种儿童自由游戏的活动过程,而不是一个矫治的过程。
    2.良好的环境和充分尊重的气氛,可以使人的成长潜力自然发展。
    3.相信儿童由自我导向、自我治疗的能力。
    4.治疗者不再是医生、专家,而是以教师、朋友等普通人的身份出现。

  • 第2题:

    美国南卡罗来纳大学格莱德勒从档案袋的功能出发,把档案袋分为理想型、展示型、文件型、评价型和()。

    • A、最佳成果型
    • B、过程型
    • C、课堂型
    • D、精选型

    正确答案:C

  • 第3题:

    《呼啸山庄》的男主人公是()

    • A、恩肖
    • B、希斯克利夫
    • C、亨德莱
    • D、埃德加

    正确答案:B

  • 第4题:

    古德莱德从课程实施的纵向层分析课程分()。


    正确答案:理想课程、正式课程、感知课程、动作课程、体验课程

  • 第5题:

    莱因德纸草书是英格兰人莱因德在埃及考古过程中发现的。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    马克•吐温的著名讽刺短篇小说:()

    • A、《镀金时代》
    • B、《汤姆。索亚历险记》
    • C、《哈克贝利。费恩历险记》
    • D、《败坏了赫德莱堡的人》

    正确答案:D

  • 第7题:

    ”隐德莱锡“指的是()。


    正确答案:最完美的现实

  • 第8题:

    马克•吐温创作的重要作品是()

    • A、《竞选州长》
    • B、《镀金时代》
    • C、《美国的悲剧》
    • D、《败坏了赫德莱堡的人》
    • E、《哈克贝利•费恩历险记》

    正确答案:A,B,D,E

  • 第9题:

    判断题
    莱因德纸草书是英格兰人莱因德在埃及考古过程中发现的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    甲国政府要员阿莱德因政治斗争受到迫害,因此寻求乙国的庇护。下列关于庇护的说法,依国际法的相关规定,哪些是正确的?()
    A

    一般情况下,乙国没有给予阿莱德庇护的义务

    B

    政治庇护是当代国际实践中最为普遍的一种庇护

    C

    乙国不引渡阿莱德就等于庇护

    D

    由于阿莱德曾是甲国的要员,因此如乙国决定对其庇护,则阿莱德在乙国享有豁免权


    正确答案: C,A
    解析: 本题考查国际法主体--国际法上的个人--庇护。庇护是国家基于领土主权而引申出的权利。决定给哪些人庇护是国家的权利。国家通常没有必须给予庇护的义务,A正确。因政治原因而请求的庇护即政治庇护,是当代国际实践中最为普遍的一种庇护,B正确。庇护包括允许避难者在庇护国境内居留,对其进行保护或不对其进行相关的惩罚,也包括拒绝将其交给其他国家或递解出境。对尚不在庇护国领土内的避难者,庇护还包括准其入境。因此,不引渡不等于庇护,C错误。D错误,被给予庇护的人在庇护国通常享有外国侨民的待遇,而不具有豁免权。

  • 第11题:

    问答题
    简述古德莱德的课程层次理论

    正确答案: (1)理想的课程即指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。
    (2)正式的课程,即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,也是就列入学校课程表中的课程。
    (3)领悟的课程,即任课教师所理解的课程,这种理解的课程可能与正式课程之间会产生一定的距离,从而减弱正式课程的某些预期的影响。
    (4)运作的课程即在课堂上实际实施的课程,观察和研究表明,教师领会的课程与他们实际实施的课程之间会有一定的差距,因为教师常常会根据具体教育情境的变化对理解的课程作出调整。
    (5)经验的课程是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,也即课程经验。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    古德莱德的课程层次理论

    正确答案: (1)理想的课程(ideological curriculum),即指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。
    (2)正式的课程(formal curriculum),即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,也是就列入学校课程表中的课程。
    (3)领悟的课程(perceived curriculum),即任课教师所理解的课程,这种理解的课程可能与正式课程之间会产生一定的距离,从而减弱正式课程的某些预期的影响。
    (4)运作的课程(operational curriculum),即在课堂上实际实施的课程,观察和研究表明,教师领会的课程与他们实际实施的课程之间会有一定的差距,因为教师常常会根据具体教育情境的变化对理解的课程作出调整。
    (5)经验的课程(experiential curriculum),是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,也即课程经验。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    1931年、谁首次成功合成尼龙纤维()

    • A、摩尔根(美)
    • B、卡罗瑟(美)
    • C、、氟莱明(苏格兰)

    正确答案:B

  • 第14题:

    古德莱德的课程层次理论


    正确答案: (1)理想的课程(ideological curriculum),即指由一些研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。
    (2)正式的课程(formal curriculum),即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材,也是就列入学校课程表中的课程。
    (3)领悟的课程(perceived curriculum),即任课教师所理解的课程,这种理解的课程可能与正式课程之间会产生一定的距离,从而减弱正式课程的某些预期的影响。
    (4)运作的课程(operational curriculum),即在课堂上实际实施的课程,观察和研究表明,教师领会的课程与他们实际实施的课程之间会有一定的差距,因为教师常常会根据具体教育情境的变化对理解的课程作出调整。
    (5)经验的课程(experiential curriculum),是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,也即课程经验。

  • 第15题:

    ()不是德国幽默的象征。

    • A、莱恩
    • B、卜劳恩
    • C、威廉布什
    • D、海尔里希·霍夫曼

    正确答案:A

  • 第16题:

    古德莱德把课程划分为()、()、()、()、()五个层次。


    正确答案:理想的课程;正式的课程;理解的课程;运作的课;经验的课程

  • 第17题:

    市场细分概念的提出者是()。

    • A、温德尔·史密斯
    • B、齐尔·迪安
    • C、西奥多·莱维特
    • D、威廉·莱泽

    正确答案:A

  • 第18题:

    艾德莱斯主要采用()方法。


    正确答案:二方连续图案构成

  • 第19题:

    常见的不确定型决策方法有()

    • A、大中取大法
    • B、小中取大法
    • C、德尔菲法
    • D、莱普勒斯法
    • E、最小后悔值法
    • F、折中法

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题:

    填空题
    古德莱德把课程划分为()、()、()、()、()五个层次。

    正确答案: 理想的课程,正式的课程,理解的课程,运作的课,经验的课程
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    ”隐德莱锡“指的是()。

    正确答案: 最完美的现实
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《呼啸山庄》的男主人公是()
    A

    恩肖

    B

    希斯克利夫

    C

    亨德莱

    D

    埃德加


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    新疆的艾德莱斯绸按传统的名目可分为(  )。
    A

    黑艾得莱斯

    B

    红艾得莱斯

    C

    黄艾得莱斯

    D

    蓝艾得莱斯

    E

    莎车式艾得莱斯


    正确答案: A,C
    解析:
    艾德莱斯绸产于洛浦县吉亚乡,位于洛浦县西北部,玉龙喀什河中下游东岸。新疆的艾德莱斯绸按传统的名目可分为四大类,即:黑艾德莱斯、红艾德莱斯、黄艾德莱斯、莎车式艾德莱斯(即综合式)。