我们的观念、知识、经验、生活也来自影视。

题目

我们的观念、知识、经验、生活也来自影视。

相似考题

1.实践是认识的来源,这说明()。A、一切知识归根到底来自实践B、个人知识都来自直接实践C、没有必要学习间接经验D、只有通过直接经验才能学到知识

2.学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A、掌握技能B、利用知识C、理解知识D、掌握技巧

3.知识的原料，来自经验；知识的形式，来自理性，这就是学者（）的二元论的观点。A、洛克B、康德C、莱布尼兹D、笛卡尔

4.新课程改革倡导以建构主义理论指导教育教学变革，但很多人对该理论不太理解。实际上，陶行知所提出的“接知如接枝”就通俗地阐明了其基本内涵。他说：“如接树：这一种树枝。可以接到另一种树枝上去，使它格外发荣滋长，开更美丽的花，结更好吃之果。如果把别人从经验里发生出来的真知识，接到从自己经验里发生出来的真知识上去，那么，我们的知识必定格外扩充，生活必可格外丰富。不过我们要有自己的经验做根，以这经验所发生的知识做枝，然后别人的知识方才可以接得上去，别人的知识，方才成为我们知识的一个有机部分。这样一来，别人的知识，在我们的经验里活着，我们的经验，也就要生长到别人的知识里去开花结果，至此，别人的知识变成了我们的真知识。其实，它已经不是别人的知识，而是自己的知识了。” 请结合陶行知先生的话，阐明按照建构主义理论，教育中应该如何看待知识、学生和学习过程。

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  • 第1题：

    休谟认为，一切观念都来自于（）。

    • A、印象
    • B、经验
    • C、先天
    • D、认识

    正确答案:A

  • 第2题：

    一切知识都来自于经验。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    人在实际的生活中，对外在的各种影响并不是被动的来加以反映，也不是被动地接受外界给予的影响。人们在面对给予他的影响的同时，往往总是以自身已有的（）对其给予审视、比较，进行判断、筛选。

    • A、经验
    • B、知识
    • C、情感倾向
    • D、生活观念

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    作为一个影视鉴赏者，应该具备相应的知识结构和审美观念的改变于调整。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    幼儿的生活经验主要来自（）。

    • A、家庭
    • B、社会
    • C、幼儿园
    • D、图书
    • E、影视作品

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    以下对于知识，观念，经验三者范围大小表示正确的是（）

    • A、经验>知识>观念
    • B、观念>知识>经验
    • C、知识>观念>经验
    • D、经验>观念>知识

    正确答案:D

  • 第7题：

    实践是认识的源泉，这表明（）

    • A、一切知识归根到底都来自于实践
    • B、个人知识都来自于直接经验
    • C、有必要学习间接经验
    • D、只有通过直接经验才能学习到知识

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    实践是认识的来源，这表明（）。
    A

    一切知识归根到底来自实践

    B

    个人知识都来自直接实践

    C

    没有必要学习间接经验

    D

    只有通过直接经验才能学到知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    幼儿的生活经验主要来自（）。
    A

    家庭

    B

    社会

    C

    幼儿园

    D

    图书

    E

    影视作品


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。
    A

    掌握技能

    B

    利用知识

    C

    理解知识

    D

    掌握技巧


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    洛克的经验论主要包括（　　）。
    A

    实体不受任何东西的限制，是无限的

    B

    对天赋观念论进行了系统的批判

    C

    一切知识来源于经验，经验包括对外的感觉和对内的反省两个方面

    D

    一切观念来源于经验

    E

    知识是理智对于两个观念的契合或矛盾的一种知觉，即对两个观念之间关系的认识


    正确答案： D,C
    解析：
    洛克的经验论主要包含以下几方面的内容：①对天赋观念论进行了系统的批判；②一切知识来源于经验，经验包括对外的感觉和对内的反省两个方面；③一切观念来源于经验；④知识是理智对于两个观念的契合或矛盾的一种知觉，即对两个观念之间关系的认识。A项，不属于洛克的经验论，排除。因此，本题正确答案为BCDE。

  • 第12题：

    多选题
    洛克认为构成知识的观念来源于两类经验，它们是（）。
    A

    个人经验

    B

    内部经验

    C

    社会经验

    D

    外部经验


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    柏拉图认为知识来自于（）。

    • A、回忆
    • B、经验
    • C、推理
    • D、确证

    正确答案:A

  • 第14题：

    文化市场和大众传媒的发展，给我们带来的积极影响是（）

    • A、生产文化产品
    • B、传播文化知识
    • C、接受价值观念
    • D、充实精神生活

    正确答案:D

  • 第15题：

    洛克认为构成知识的观念来源于两类经验，它们是（）。

    • A、个人经验
    • B、内部经验
    • C、社会经验
    • D、外部经验

    正确答案:B,D

  • 第16题：

    影视创造我们的生活，也虚拟或扭曲我们的生活。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    在幼儿园里，知识和经验相比，我们应该更重视经验


    正确答案:正确

  • 第18题：

    “注重与学生生活经验和社会实践的联系，通过学生自主参与的、丰富多样的活动，扩展知识技能，完善知识结构，提升生活经验，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”指的是思想品德课程的（）。

    • A、人文性特点
    • B、思想性特点
    • C、综合性特点
    • D、实践性特点

    正确答案:D

  • 第19题：

    问答题
    英国哲学家洛克指出：“我们的全部知识是建立在经验上面的；知识归根到底都是导源于经验的。我们对于外界可感物的观察，或者对于我们自己知觉到、反省到的我们的心灵的内部活动的观察，就是供给我们的理智已全部思维材料的东西。这两者乃是知识的源泉，从其中涌出我们所具有的或者能够自然地具有的全部观念。”结合马克思主义认识论，分析洛克在认识论上的错误。

    正确答案： 洛克认为感觉经验是对客观事物的反映，在对感觉经验作唯物主义的说明这一点上是正确的，属于唯物主义经验论。从整体上看，这一学说具有感觉主义的特征，它不了解理性认识的意义，不了解感性认识同理性认识质的区别，片面夸大感性认识的作用，把经验绝对化，认为理性认识不可靠，所以是形而上学的，在认识论的全体上是错误的。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下对于知识，观念，经验三者范围大小表示正确的是（）
    A

    经验>知识>观念

    B

    观念>知识>经验

    C

    知识>观念>经验

    D

    经验>观念>知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    实践是认识的源泉，这表明（）
    A

    一切知识归根到底都来自于实践

    B

    个人知识都来自于直接经验

    C

    有必要学习间接经验

    D

    只有通过直接经验才能学习到知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    人在实际的生活中，对外在的各种影响并不是被动的来加以反映，也不是被动地接受外界给予的影响。人们在面对给予他的影响的同时，往往总是以自身已有的（）对其给予审视、比较，进行判断、筛选。
    A

    经验

    B

    知识

    C

    情感倾向

    D

    生活观念


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    顾客满意的程度与顾客的自身条件如（　　）等有关，还与媒体传闻等有关。
    A

    知识和经验

    B

    收入状况

    C

    生活习惯

    D

    价值观念

    E

    性别


    正确答案： B,A
    解析： 顾客的满意程度是建立在其对产品和服务的体验上，感受的对象是客观的，而结论是主观的。顾客满意的程度与顾客的自身条件如知识和经验、收入状况、生活习惯、价值观念等有关，还与媒体传闻等有关。

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