简述萨丕尔—沃尔夫假说。
题目
简述萨丕尔—沃尔夫假说。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
萨丕尔—沃尔夫假说的实质，是对语言反映现实还是创造现实这一问题的一种解释。归结起来有两点：
一是语言因其自我成形、自我创造的能力而能决定人们对世界的认识，是形成人们世界意象的积极因素，这叫语言决定论；
二是不同的语言不能表示同一个社会的现实，世界意象随着人们赖以思维的语言体系的不同而变比。这叫语言相对论。
一是语言因其自我成形、自我创造的能力而能决定人们对世界的认识，是形成人们世界意象的积极因素，这叫语言决定论；
二是不同的语言不能表示同一个社会的现实，世界意象随着人们赖以思维的语言体系的不同而变比。这叫语言相对论。
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第1题：
语言相对论（萨皮尔-沃尔夫假说）的两层含义是什么？举出一些支持该假说的例子。
正确答案: 语言相对论的两层含义：一是一种文化中的内容，只有用该文化中的语言才能得到充分表达。另一层意思是，发源于某一文化中的概念，如果用不同文化背景的语言去讲，意思就会有所不同，至少在人们心目中唤起的意象不同。
总体来说，萨丕尔-沃尔夫假说认为语言影响人们认识外部世界的方式。比如爱斯基摩语有几十种表示"雪"的词，而英语只有一个snow，这说明爱斯基摩人对雪的思维方式跟说英语的人不一样。
再如中国人用"稻"、"米"、"饭"分别表示带壳的米、去壳的米和煮熟的米，而美国人只用一个rice，萨丕尔-沃尔夫假说认为这些不同反映了不同的思维方式。 -
第2题：
简述萨丕尔—沃尔夫假说。
正确答案: 萨丕尔—沃尔夫假说的实质，是对语言反映现实还是创造现实这一问题的一种解释。归结起来有两点：
一是语言因其自我成形、自我创造的能力而能决定人们对世界的认识，是形成人们世界意象的积极因素，这叫语言决定论；
二是不同的语言不能表示同一个社会的现实，世界意象随着人们赖以思维的语言体系的不同而变比。这叫语言相对论。 -
第3题：
“萨丕尔－沃尔夫”假说认为：（）
- A、人类的思维活动和本民族的文化有关
- B、人类的思维活动和民族活动有关
- C、人类的思维活动和他们所讲的语言有关
- D、语言和民族习惯有关
正确答案:C -
第4题：
简述沃尔夫假说的主要内容。
正确答案: 一是语言决定论，即主张语言的结构决定思维的结构，语言支配思维，决定人的认识。
二是语言的关联性，即说不同语言的人有不同的思维结构，不同的语言有不同的决定认识的方式。 -
第5题：
“语言决定思维”这种观点被称作（）。
- A、迪卡尔假说
- B、亚里士多德假说
- C、柏拉图假说
- D、萨丕尔—沃尔夫假说
正确答案:D -
第6题：
（）提出了标准欧洲语的概念，认为欧洲人都具有相同的世界图式，各种科学观念都是建立在这个世界图式基础上的。
- A、萨丕尔
- B、沃尔夫
- C、索绪尔
- D、洪堡特
正确答案:B -
第7题：
萨匹尔-沃尔夫假设
正确答案:该假设认为，我们所使用的语言决定着我们对世界的想像，即我们的语言限制和规定了我们对身外世界的把握。萨匹尔-沃尔夫假设说明了语言观念系统的重要影响。 -
第8题：
问答题简述“语言相关论（萨丕尔-沃尔夫假说）”的主要观点。正确答案： 美国人类学家萨丕尔和语言学家沃尔夫认为语言决定思维.由于其核心内容是不同的语言就有不同的思维方式，所以被称为“语言相关论”.这种观点的合理之处是指出了语言对思维活动存在一定的影响，但过于极端.解析： 暂无解析 -
第9题：
名词解释题萨皮尔——沃尔夫假说正确答案： 语言决定思维观点。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题（）区分了语言能力和语言运用。A乔姆斯基
B萨丕尔
C索绪尔
D沃尔夫
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题萨丕尔和他的学生沃尔夫提出“萨丕尔一沃尔夫假说”，其基本观点是（）。A社会结构影响或决定语言结构
B语言结构影响或决定社会结构
C社会和语言之间不存在任何关系
D社会和语言的影响是双向的、互动的
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述萨丕尔—沃尔夫假说。正确答案： 萨丕尔—沃尔夫假说的实质，是对语言反映现实还是创造现实这一问题的一种解释。归结起来有两点：
一是语言因其自我成形、自我创造的能力而能决定人们对世界的认识，是形成人们世界意象的积极因素，这叫语言决定论；
二是不同的语言不能表示同一个社会的现实，世界意象随着人们赖以思维的语言体系的不同而变比。这叫语言相对论。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述“语言相关论（萨丕尔-沃尔夫假说）”的主要观点。
正确答案:美国人类学家萨丕尔和语言学家沃尔夫认为语言决定思维.由于其核心内容是不同的语言就有不同的思维方式，所以被称为“语言相关论”.这种观点的合理之处是指出了语言对思维活动存在一定的影响，但过于极端. -
第14题：
萨丕尔一沃尔夫假说的主要观点是：（）
正确答案:语言决定人的世界观和思维方式 -
第15题：
如何科学地评价萨丕尔—沃尔夫假说？
正确答案:萨丕尔—沃尔夫假说有两个部分：
一是语言决定论。即一个人的思维完全由母语决定，因为一个人只能根据其母语中编码设定的范畴和区别定义来认识世界；
二是语言相对论。即语言结构有无限的多样性，因此一种语言系统中所编定的范畴类别和区分定义为该语言系统所独有，与其他语言系统中所编定的范畴类别和区分定义不同。
这些观点在很大程度上与洪堡特提出的语言“世界观”相一致。“萨丕尔—沃尔夫”假说提出以后，西方一些语言学家对“假说”进行了验证和论证，如今，绝大多数人采取的态度是，“假说”既不能全盘接受，也不能全盘否定。“萨丕尔－沃尔夫”假说过分夸大了语言对思维的作用，显然是不科学的。世界上有几千种语言，如果说语言决定思维的话，那么就不存在全人类的思维规律了。所以，不能过分夸大语言对思维的作用。当然，语言也是离不开思维的，语言不能离开思维而独立存在。 -
第16题：
“语言相关论（萨丕尔—沃尔夫假说）”的主要观点是什么？
正确答案: “语言相关论”也称为“萨丕尔—沃尔夫假说”。主张这种观点的代表人物是美国入类学家萨丕尔和美国语言学家沃尔夫。萨丕尔认为：人并不是孤立地生活在客观世界中，而是多半要受到语言的支配真实的世界在很大程度上是不知不觉地根据人类集团的语言习惯建立起来的。沃尔夫认为：对说话人来说语言（特别是语法）主要是一套背景知识，这种知识因语言而异，没有共同的规律。任何人使用自己的语言进行思维时，都在无意识地运用这种背景知识。这种语言或语法的背景知识是思想的塑造者。是个人的心理活动、分析和综合思想材料的纲领和指南。除非人们的语言背景相同，或者通过某种方法取得一致，否则即使人们接触到同一现象，也不会有相同的看法。这种观点主要认为语言决定思维，核心内容是有不同的语言就有不同的思维方式，又称作语言相关论。 -
第17题：
“萨丕尔—沃尔夫假说”包括两个部分：一是（）；二是（）。
正确答案:语言决定论；语言相对论 -
第18题：
“萨丕尔（E.Sapir）-沃尔夫（B.L.Whorf）假说”之所以被称作“语言相关论”，主要是因为他们认为（）
- A、思维决定语言
- B、语言决定思维
- C、语言和思维互不相干
- D、语言和思维相互作用
正确答案:B -
第19题：
萨皮尔-沃尔夫假说
正确答案:萨沃假说，语言相对论或叫文化相对论——我们使用语言的面貌决定了我们心中世界的面貌。解析：目前我看过有这个东西的书——李彬《符号透视》、小约翰《传播理论》、施拉姆《传播学概论》。其中分析介绍的最透彻的是李的书，还提到了此假说与洪堡等人思想的相关性，如果用到答题里，肯定是加分的。这个假说其实表述很简单，只要你见过很容易记住。与这个东西很异曲同工的一个概念——转换生成语法（乔姆斯基），其实这些人都是美国结构主义的。 -
第20题：
问答题如何科学地评价萨丕尔—沃尔夫假说？正确答案： 萨丕尔—沃尔夫假说有两个部分：
一是语言决定论。即一个人的思维完全由母语决定，因为一个人只能根据其母语中编码设定的范畴和区别定义来认识世界；
二是语言相对论。即语言结构有无限的多样性，因此一种语言系统中所编定的范畴类别和区分定义为该语言系统所独有，与其他语言系统中所编定的范畴类别和区分定义不同。
这些观点在很大程度上与洪堡特提出的语言“世界观”相一致。“萨丕尔—沃尔夫”假说提出以后，西方一些语言学家对“假说”进行了验证和论证，如今，绝大多数人采取的态度是，“假说”既不能全盘接受，也不能全盘否定。“萨丕尔－沃尔夫”假说过分夸大了语言对思维的作用，显然是不科学的。世界上有几千种语言，如果说语言决定思维的话，那么就不存在全人类的思维规律了。所以，不能过分夸大语言对思维的作用。当然，语言也是离不开思维的，语言不能离开思维而独立存在。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题“萨丕尔（E.Sapir）-沃尔夫（B.L.Whorf）假说”之所以被称作“语言相关论”，主要是因为他们认为（）A思维决定语言
B语言决定思维
C语言和思维互不相干
D语言和思维相互作用
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“语言决定思维”这种观点被称作（）。A迪卡尔假说
B亚里士多德假说
C柏拉图假说
D萨丕尔—沃尔夫假说
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题“萨丕尔—沃尔夫假说”包括两个部分：一是（）；二是（）。正确答案： 语言决定论,语言相对论解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题语言相对论（萨皮尔-沃尔夫假说）的两层含义是什么？举出一些支持该假说的例子。正确答案： 语言相对论的两层含义：一是一种文化中的内容，只有用该文化中的语言才能得到充分表达。另一层意思是，发源于某一文化中的概念，如果用不同文化背景的语言去讲，意思就会有所不同，至少在人们心目中唤起的意象不同。
总体来说，萨丕尔-沃尔夫假说认为语言影响人们认识外部世界的方式。比如爱斯基摩语有几十种表示"雪"的词，而英语只有一个snow，这说明爱斯基摩人对雪的思维方式跟说英语的人不一样。
再如中国人用"稻"、"米"、"饭"分别表示带壳的米、去壳的米和煮熟的米，而美国人只用一个rice，萨丕尔-沃尔夫假说认为这些不同反映了不同的思维方式。解析： 暂无解析