更多“人生给我们每个人的考验,是人生两种不同的境遇。这两种境遇是()。A、顺境与成功B、顺境与逆境C、逆境与挫折D、成功与失败”相关问题
  • 第1题:

    梁启超说,患难困苦,是磨练人格的最高学校。培根也说,奇 迹多是在厄运中出现的。这句话的意思是()

    • A、只有厄运才能创造奇迹
    • B、逆境对人生是一种磨炼
    • C、人生到处都是逆境
    • D、顺境也需要磨炼意志

    正确答案:B

  • 第2题:

    亚里士多德认为,悲剧主角应()

    • A、由顺境转入逆境单
    • B、由有逆境转达入顺境地
    • C、处于顺境
    • D、处于逆境

    正确答案:A

  • 第3题:

    人生发展中不可避免的两种境遇是()

    • A、顺境和逆境
    • B、前进新与曲折性
    • C、前进与落后
    • D、进步与后退

    正确答案:A

  • 第4题:

    顺境和逆境对人生有何不同的影响?


    正确答案:在现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性。在顺境中向目标奋斗,如同顺水行舟,可以借天时、地利、人和等有利因素,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取,或者得意忘形,“大意失荆州”。在逆境中向目标前进,如同逆水行舟,阻力大、条件差、困难重重。但是,逆境对人生又是一种磨练,它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。

  • 第5题:

    如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境?


    正确答案: 顺境与逆境各有利弊。在顺境中前进,如同顺水行舟,天时、地利、人和等有利因素使人们更容易接近和实现目标。但是顺境中的宽松气氛、优越条件,又容易使人滋生骄娇二气,自满自足,意志衰退。在逆境中奋斗,犹如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多的艰辛,才可能成功。逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度,而不是消解了实现理想目标的可能性。事物常常具有两面性,在逆境中向理想目标奋斗,可能会有顺境中难以得到的收获。逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验,丰富人生阅历。只要树立必胜的信念,坚持科学的态度,逆境不但不会把人打倒和压垮,反而能使人的潜能最大限度地迸发出来,创造出乎意料的奇迹。迎高潮而快上,乘顺风而勇进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境。因此,当身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备;当身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前面。无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。

  • 第6题:

    每个人在人生发展过程中都会遇到顺境和逆境这两种不同境遇。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    单选题
    亚里士多德认为,悲剧主角应()
    A

    由顺境转入逆境单

    B

    由有逆境转达入顺境地

    C

    处于顺境

    D

    处于逆境


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    下列关于顺境或逆境的论述中,能够体现唯物辩证法的观点的是()
    A

    顺境、逆境都只是一种外力,必须通过内因才能起作用

    B

    逆境对青年人的成长最有利

    C

    顺境绝不能造就强者

    D

    无论是顺境还是逆境与人的成长都无关


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    人生发展中不可避免的两种境遇是()
    A

    顺境和逆境

    B

    前进新与曲折性

    C

    前进与落后

    D

    进步与后退


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    顺境和逆境对人生有何不同的影响?

    正确答案: 在现实生活中,顺境和逆境对人的影响都有两重性。在顺境中向目标奋斗,如同顺水行舟,可以借天时、地利、人和等有利因素,施展才华,建功立业,但优越的条件和舒适的环境又容易使人贪图安逸、不思进取,或者得意忘形,“大意失荆州”。在逆境中向目标前进,如同逆水行舟,阻力大、条件差、困难重重。但是,逆境对人生又是一种磨练,它可以使人更多地思考人生、磨砺意志、陶冶品格、丰富战胜困难的经验。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    梁启超说,患难困苦,是磨练人格的最高学校。培根也说,奇 迹多是在厄运中出现的。这句话的意思是()
    A

    只有厄运才能创造奇迹

    B

    逆境对人生是一种磨炼

    C

    人生到处都是逆境

    D

    顺境也需要磨炼意志


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境?

    正确答案:
    解析:

  • 第13题:

    《论毅力》的核心观点是()。

    • A、人生历程大抵逆境居十六七
    • B、小逆之后必有小顺
    • C、人生历程顺境亦居十三四
    • D、只有毅力至强方能取得事业的最终成功

    正确答案:D

  • 第14题:

    下列关于顺境或逆境的论述中,能够体现唯物辩证法的观点的是()

    • A、顺境、逆境都只是一种外力,必须通过内因才能起作用
    • B、逆境对青年人的成长最有利
    • C、顺境绝不能造就强者
    • D、无论是顺境还是逆境与人的成长都无关

    正确答案:A

  • 第15题:

    “人有悲欢离合”,这表明()。

    • A、人生不可避免有顺境和逆境两种境遇
    • B、人生来痛苦,不会有幸福
    • C、人生遭遇逆境不可避免
    • D、逆境阻碍人生发展

    正确答案:A

  • 第16题:

    正确对待人生的顺境和逆境,需要用什么态度?


    正确答案: 积极进取的人生态度。

  • 第17题:

    从顺境与逆境的对比中发现、识别人才是领导者发现人才重要途径。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    判断题
    每个人在人生发展过程中都会遇到顺境和逆境这两种不同境遇。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境?

    正确答案: 顺境与逆境各有利弊。在顺境中前进,如同顺水行舟,天时、地利、人和等有利因素使人们更容易接近和实现目标。但是顺境中的宽松气氛、优越条件,又容易使人滋生骄娇二气,自满自足,意志衰退。在逆境中奋斗,犹如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多的艰辛,才可能成功。逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度,而不是消解了实现理想目标的可能性。事物常常具有两面性,在逆境中向理想目标奋斗,可能会有顺境中难以得到的收获。逆境的恶劣环境,对于挑战者而言,可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验,丰富人生阅历。只要树立必胜的信念,坚持科学的态度,逆境不但不会把人打倒和压垮,反而能使人的潜能最大限度地迸发出来,创造出乎意料的奇迹。迎高潮而快上,乘顺风而勇进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境。因此,当身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备;当身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前面。无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境,远大的理想就一定能够实现。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    人在社会生活中所处的具体环境,称为()。
    A

    顺境

    B

    修养

    C

    境遇

    D

    逆境


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    “人有悲欢离合”,这表明()。
    A

    人生不可避免有顺境和逆境两种境遇

    B

    人生来痛苦,不会有幸福

    C

    人生遭遇逆境不可避免

    D

    逆境阻碍人生发展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人生给我们每个人的考验,是人生两种不同的境遇。这两种境遇是()。
    A

    顺境与成功

    B

    顺境与逆境

    C

    逆境与挫折

    D

    成功与失败


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    正确对待人生的顺境和逆境,需要用什么态度?

    正确答案: 积极进取的人生态度。
    解析: 暂无解析