罗尔斯认为,道德意义上的善行是在不受自然义务或社会职责约束情况下,去做促进他人利益的行为。

题目

罗尔斯认为,道德意义上的善行是在不受自然义务或社会职责约束情况下,去做促进他人利益的行为。


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更多“罗尔斯认为,道德意义上的善行是在不受自然义务或社会职责约束情况下,去做促进他人利益的行为。”相关问题
  • 第1题:

    下列关于道德行为的说法中,正确的是()。

    • A、道德行为一定出于对他人和社会利益的某种自觉的态度
    • B、道德行为必须是行为主体自主选择的结果
    • C、在特定意义上为非道德行为,但在广泛的意义上往往具有道德意义
    • D、往往同其他社会行为相伴发生并相互结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题:

    关于道德,准确的说法是()。

    • A、做事符合他人利益就是有道德
    • B、道德就是做好人好事不留姓名
    • C、道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范
    • D、道德因人、因时而异,没有确定的标准

    正确答案:C

  • 第3题:

    职工在社会生活中,主要体现出()三方面要素。

    • A、职业行为、职业道德、职业利益
    • B、职业职责、职业道德、职业利益
    • C、职业职责、职业权利、职业内容
    • D、职业职责、职业权利、职业利益

    正确答案:D

  • 第4题:

    ()又叫做积极的社会行为,或亲善行为,它是指一个人帮助或者打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。


    正确答案:亲社会行为

  • 第5题:

    角色知觉是指个体对于自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利、义务、权力和职责以及由此产生的行为的知觉。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    马克思主义伦理学认为,道德是人类社会特有的,是由社会经济关系决定的,依靠()等方式来调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范总和。

    • A、内心信念,道德约束,社会舆论
    • B、内心信念,自我约束,社会舆论
    • C、内心信念,社会舆论,风俗习惯
    • D、道德约束,自我约束,风俗习惯

    正确答案:C

  • 第7题:

    下列行为中,属于以追求个人利益为基础的道德选择是()

    • A、认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件
    • B、认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿
    • C、把个人利益作为道德行为的出发点和归宿
    • D、认为社会整体利益是道德行为发展的动力

    正确答案:C

  • 第8题:

    在下列提法中正确的是哪一项()

    • A、道德义务都是法律条文规定的要求
    • B、道德义务是采取必须的行为履行自己的职责
    • C、道德义务比法律义务层次要高
    • D、道德义务是对他人、对社会所负的法律责任

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    下列行为中,属于以追求个人利益为基础的道德选择是()
    A

    认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件

    B

    认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿

    C

    把个人利益作为道德行为的出发点和归宿

    D

    认为社会整体利益是道德行为发展的动力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    罗尔斯认为,社会制度的首要美德是()
    A

    正义

    B

    效益

    C

    利益

    D

    权利


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    罗尔斯认为少数道德英雄或圣人的道德行为能够成为正义感的基础。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    罗尔斯认为其学说的基础是()
    A

    法律的内在道德

    B

    社会契约论

    C

    最低限度的自然法内容

    D

    民族精神论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    罗尔斯认为少数道德英雄或圣人的道德行为能够成为正义感的基础。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    关于道德,准确的说法是()。

    • A、道德就是做好人好事
    • B、做事符合他人利益就是有道德
    • C、道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范
    • D、道德因人、因时而异,没有确定的标准

    正确答案:C

  • 第15题:

    有关教师道德行为善恶的认识正确的是()

    • A、善恶的划分是以动机和效果为依据
    • B、善行是有利于他人和教育事业整体利益的行为
    • C、恶行是不利于或有害于他人和教育事业整体利益的行为
    • D、教师道德行为没有性质之分

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    弗洛依德认为个性的不受社会道德规范约束的部分是()

    • A、自我
    • B、本我
    • C、超我

    正确答案:A

  • 第17题:

    弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。

    • A、自我
    • B、本我
    • C、超我
    • D、忘我

    正确答案:B

  • 第18题:

    道德是调节与他人、人与社会、人与自然质检关系的行为规范的总和。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    行为者以追求社会整体利益为基础的道德选择的基本特点是()。

    • A、认为社会整体利益是个人利益得以存在和发展的必要条件
    • B、认为社会整体利益是个人行为的出发点和归宿
    • C、把个人利益放在首位
    • D、在处理个人利益同他人利益的关系问题上以友情为重
    • E、其根本的立足点是社会整体利益

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题:

    单选题
    在下列提法中正确的是哪一项()
    A

    道德义务都是法律条文规定的要求

    B

    道德义务是采取必须的行为履行自己的职责

    C

    道德义务比法律义务层次要高

    D

    道德义务是对他人、对社会所负的法律责任


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是()。
    A

    自我

    B

    本我

    C

    超我

    D

    忘我


    正确答案: B
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  • 第22题:

    单选题
    弗洛依德认为个性的不受社会道德规范约束的部分是()
    A

    自我

    B

    本我

    C

    超我


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    罗尔斯认为,道德意义上的善行是在不受自然义务或社会职责约束情况下,去做促进他人利益的行为。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析