（）观点的突出特征是它直接地涉及一个人怎样在不同的时间里分配他的满足，但除此之外，就不再关心（除了间接的）满足的总量是怎样在个人之间进行分配。A、正义主义B、个人主义C、功利主义

第1题：

第2题：

第3题：

（）的观点认为商品和服务在社会所有成员中平均分配就意味着公平。

• A、市场决定论
• B、利他主义
• C、功利主义
• D、平均主义

正确答案:A

第4题：

罗尔斯在《正义论》中认为，政府的国民收入再分配中应该选择公正的收入再分配政策，他对此的论证是从（）开始的。

• A、经济人假设
• B、理性人假设
• C、功利主义
• D、“无知面纱”

正确答案:D

第5题：

由于（）没有在各种欲望性质之间作出区别，并由于所有的满足都具有某种价值，因此它就缺少在各种欲望体系或个人的理想之间进行选择的标准。

• A、福利主义
• B、利己主义
• C、功利主义

正确答案:C

第6题：

“收入分配不平等的长期变动轨迹是„先恶化，后改进‟”是（）的观点。

• A、分配正义论
• B、机会平等论
• C、功利主义
• D、倒U型理论

正确答案:D

第7题：

极端个人主义的人生观是怎样的？

正确答案: 1、突出强调以个人为中心
2、把个人利益放在集体利益之上
3、主张个人本身就是目的，具有最高价值
4、认为社会和他人只是达到个人目的的手段

第8题：

分配客房时，应怎样做到既有利于酒店运作，又满足客人的要求？

正确答案: 1、原则上根据客人要求和客房状况来分。
2、有特殊要求的需预分。
3、对重要客人要预分最好的房（楼层、房号、安全、景致等）。
4、团队房应预分，并尽量集中。
5、相互有敌意的客人不可分在一起。
6、散客与团队须分开。
7、充分考虑离店客人与抵店客人在时间上的衔接。
8、考虑客人禁忌数字。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

主张“最小效用的最大化”的收入分配理论是（）

• A、功利主义的理论
• B、自由主义的分配正义论
• C、自由意志主义的机会平等论
• D、“倒U型”理论

正确答案:B

第16题：

“只要分配的过程是公平的，那么所引起的分配结果即使再不公平也是公正的”。这是（）的观点。

• A、分配正义论
• B、机会平等论
• C、功利主义
• D、倒U型理论

正确答案:B

第17题：

怎样理解教育投资在不同层次教育之间的分配规律？

正确答案:1.教育投资的分配结构随教育结构的变化而变化，教育投资在各层次之间的分配比例与相应的学生比例基本上是相对应的。
2.在经济发展的最初阶段，三级教育投资的分配结构呈“金字塔”形，即初等教育投资比例最高，中等教育次之，高等教育比例最低。
3.随着人均国民收入水平的不断提高，三级教育投资比例之间的差距逐步缩小。
4.高等教育投资比例随着人均国民收入水平的提高先升后降，最终稳定在一定水平上。

第18题：

以享乐为目的，主张人生的全部内容在于满足感官的需求与快乐，这是（）人生观的表现。

• A、拜金主义
• B、享乐主义
• C、个人主义
• D、功利主义

正确答案:B

第19题：

极端个人主义是个人主义的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和（）。

• A、精致利己主义
• B、狭隘功利主义
• C、拜金主义
• D、享乐主义

正确答案:B

第20题：

说明功利主义对政府在收入分配方面的作用的观点。

正确答案:社会福利W=U_甲+U_乙
穷人和富人的效用相同，因而将富人的收入转嫁给穷人社会状况不会得到改善，反而会增加调整成本，结果得不偿失。

第21题：

第22题：

第23题：