学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。
第1题:
五官的形体特征,决定了对象的表情和()
第2题:
聆听需要思维的参与,需要通过()来回应,向对方传递一种信息。
第3题:
在动画片中,原画要塑造一个成功的角色,设计()都是不可忽略的重要方面。
第4题:
表情,通常主要是指一个人的面部表情。它包括()等。
第5题:
体态语主要表现在手势和()。
第6题:
表情动作可以分为()、语调表情和面部表情。
第7题:
学生的神态表情包括( )
第8题:
言语之外的一些行为,如()等却很难被人有意识地加以控制,从而能更真实地揭露人们内心的想法、情绪、性格等。
第9题:
目光
面部表情
形态动作
心理变化
第10题:
面部眼神
面部表情
面部眼神和表情
耳朵是否动
第11题:
眼神
表情、神态
身体
面部表情
第12题:
对
错
第13题:
指导员要善于运用面部表情和眼神的变化来刺激学生,如微笑、眼神、点头等。
第14题:
表情动作简称表情。表情的动作分为:面部表情、()和动作表情 。
第15题:
(),是角色的心理活动、内在情感在脸上的流露和反映
第16题:
所谓服务态度,是指茶艺从业人员在接待品茶对象时所持的态度,一般包括心理状态、()、形体动作、语言表达和服饰打扮等。
第17题:
对方的站位和()会显示其投篮的类型。
第18题:
形体动作又称形体语言,也称动作语言。是指出版物发行员在服务中表露出的眼神、表情、动作等。
第19题:
学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()
第20题:
第21题:
形体动作
面部表情
言语信息
动作方式
第22题:
对
错
第23题:
面部表情
肢体动作
感情神态
语言
眼神
第24题:
生动的形体动作
讲话时的神态
口形的变化
角色面部表情的刻画