请你从“变化统一”形式美的角度分析名作《最后的晚餐》。
题目
请你从“变化统一”形式美的角度分析名作《最后的晚餐》。
相似考题
更多“请你从“变化统一”形式美的角度分析名作《最后的晚餐》。”相关问题
-
第1题：
所谓()是指分析视觉对象之间的关系,也就是分析品所表现的美的形式,如造型、色彩、构图等形式语言,以及对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。A.解释分析
B.形式分析
C.层次分析
D.描述分析
参考答案：B
-
第2题：
简要分析达·芬奇的《最后的晚餐》。答案：解析：《最后的晚餐》由意大利艺术家达·芬奇创作，是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。画面中的人物惊恐、愤怒、怀疑、表白等神态以及手势、眼神和行为，都刻画得精细入微，惟妙惟肖。画作取材于《新约全书》。达．芬奇不仅在绘画技艺上力求创新，在画面的布局上也别具新意。一直以来，画面布局都是耶稣弟子们坐成一排，耶稣独坐一端。达·芬奇却让十二门徒分坐于耶稣两边，耶稣孤寂地坐在中间，他的脸被身后明亮的窗户映照，显得庄严肃穆。背景强烈的对比让人们把所有的注意力全部集中于耶稣身上。耶稣旁边那些躁动的弟子们，每个人的面部表情、眼神、动作各不相同，尤其是慌乱的犹大，手肘碰倒了盐瓶，身体后仰，满脸惊恐与不安。 -
第3题：
构成形式美的两个最基本的要素是（）。
- A、求活与求变
- B、整体与局部
- C、变化与统一
- D、和谐与统一
正确答案:C -
第4题：
下列属于美的形式规律的是（）。
- A、节奏与韵律
- B、对称与均衡
- C、对比与统一
- D、变化与调和
正确答案:A,B -
第5题：
变化与统一是形式美的（），统一的手法可借助（）等形式法则。
正确答案:总法则；均衡、调和、秩序 -
第6题：
多样统一是形式美的基本法则，它要求作品（）。
- A、 变化而不杂乱
- B、 统一而不单调
- C、 具有整体的和谐
- D、 具有多样性
正确答案:A,B,C -
第7题：
试析达•芬奇名作《最后的晚餐》。
正确答案:《最后的晚餐》系达•芬奇为米兰格雷契寺院食堂画的壁画。有别于前人，达•芬奇将人物列成一排没有对叛徒加以表面区分，而是通过对形象和心理作深入的观察、研究，以人物的动作、姿态、表情展现人物微妙的心理活动。画家选择的瞬间情节是耶稣入座后即席说了一句：“你们中间有一个人出卖了我。”说完此话，引起在座的众弟子一阵骚动，每个人对这句话都作出了符合自己个性的反应，整个场面陷于不安之中。画家塑造了各不相同的人物形象，观赏者可以从自己的生活经验出发，对画中人作出不同的心理分析。画家利用透视原理，使观众感觉画面空间是房间的自然延伸。使徒分成四组，在耶稣周围形成波浪状的层次，耶稣身处画面中心亦是透视的灭点，他摊开双手镇定自若，和周围紧张的门徒形成鲜明的对比。耶稣背后的门外是祥和的外景，明亮的天空在他头上仿佛一道光环。这幅宏大画面严整均衡而富于变化，无论从构思的完美、情节的紧凑，人物形象的典型塑造以及表现手法的纯熟上都堪称画家艺术的代表。 -
第8题：
请你从“变化统一”形式美的角度分析名作《最后的晚餐》。
正确答案:变化统一反映了客观事物本身的特点，即对立统一规律。只有“多样”又“统一”，画面才显得生动多彩而又秩序和谐给人以形式美的愉悦，使其传达出来的作品内容感人至深。
达·芬奇的《最后的晚餐》，画的是犹大出卖耶稣的故事。耶稣在和他的十二个门徒共进晚餐时，突然宣布：“你们当中有一人出卖了我!”这句话，像一块石头扔进平静湖水中激起了千层浪——十二个门徒的不同反映。画家精心地组织了这一画面：耶稣居画面中心，十二个门徒分成四组，各置耶稣左右侧。由于门徒们年龄、性格各异，对耶稣这句话反映不一，而表现出不同的动态（变化）。但每侧两组之间通过手的动作又连成整体（统一），最后都朝向耶稣，同时，画家把耶稣置于画面对线交叉点上，并通过耶稣身后明亮的窗户加以衬托，使耶稣处于视觉中心位置，起到了统领全局的作用，致使画面达到多样统一的形式美效果，从而深刻地揭示了作品中善恶的主题。 -
第9题：
（）是作品设计造型形式美的总法则。
- A、统一与变化
- B、和谐与对称
- C、比例与均衡
- D、和谐与比例
正确答案:A -
第10题：
填空题语音可以从（）角度分析它的产生方式，从（）角度分析它的表现形式（），从（）角度分析它的功能作用。正确答案： 生理,物理,传递过程,社会功能解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请你从“变化统一”形式美的角度分析名作《最后的晚餐》。正确答案： 变化统一反映了客观事物本身的特点，即对立统一规律。只有“多样”又“统一”，画面才显得生动多彩而又秩序和谐给人以形式美的愉悦，使其传达出来的作品内容感人至深。
达·芬奇的《最后的晚餐》，画的是犹大出卖耶稣的故事。耶稣在和他的十二个门徒共进晚餐时，突然宣布：“你们当中有一人出卖了我!”这句话，像一块石头扔进平静湖水中激起了千层浪——十二个门徒的不同反映。画家精心地组织了这一画面：耶稣居画面中心，十二个门徒分成四组，各置耶稣左右侧。由于门徒们年龄、性格各异，对耶稣这句话反映不一，而表现出不同的动态（变化）。但每侧两组之间通过手的动作又连成整体（统一），最后都朝向耶稣，同时，画家把耶稣置于画面对线交叉点上，并通过耶稣身后明亮的窗户加以衬托，使耶稣处于视觉中心位置，起到了统领全局的作用，致使画面达到多样统一的形式美效果，从而深刻地揭示了作品中善恶的主题。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题（）是一切形式美的基本规律。 注：①对比②统一③虚实④变化A①②
B①③
C②
D②④
正确答案： D解析： 一切形式美的基本规律是统一与变化，它具有普遍性和概括性。 -
第13题：
古希腊哲学家赫拉克利特认为：“互相排斥的东西结合在一起，不同的音调才能造成最美的和谐”。请你从领导班子建设的角度，谈谈对这句话的理解。答案：解析：(1)从哲学角度看,这一论述体现了辩证法的对立统一。互相排斥体现了事物自身的片面性,结合在一起才具有全面性。
(2)从美学角度看,和谐产生于差异和比较。
(3)从领导和决策角度看,不同意见能够互补并遏制片面性,是正确决策必备的前提。所以,作为领导者,要集思广益,善于听取不同意见;班子成员要敢于发表不同意见,取长补短,协调配合,达成共识。 -
第14题：
米兰的感恩圣母堂因为保存了什么名作，而被单独列为世界遗产？（）
- A、米开朗基罗的《创世纪》
- B、达芬奇的《最后的晚餐》
- C、拉斐尔的《雅典学派》
正确答案:B -
第15题：
形式美的法则除了统一与变化外，还有（）。
- A、形式与内容
- B、对称与均衡
- C、对比与调和
- D、节奏与韵律
正确答案:B,C,D -
第16题：
美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式，而（）则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。
正确答案:形式美 -
第17题：
分析达·芬奇的《最后的晚餐》。
正确答案:①《最后的晚餐》描绘的是圣经的故事，画中有沿着餐桌坐着十二个门徒，形成四组，耶稣坐在餐桌的中央。他在一种悲伤的姿势中摊开了双手，示意门徒中有人出卖了他。
②构图上，达·芬奇将画面展现于饭厅一端的整块墙面，厅堂的透视构图与饭厅建筑结构相联结，使观者有身临其境之感。并且为了使图做得比正常就餐的距离更近，分成四组，在耶稣周围形成波浪状的层次。
③画面中的人物，其惊恐、愤怒、怀疑等神态、手势、眼神和行为，都刻画得精细入微、惟妙惟肖。
④这幅在格雷契修道院食堂墙壁上的宏大画面，严整、均衡，而富于变化，从构思的完美、情节的紧凑、人物形象的典型塑造以及表现手法的纯熟上都堪称画家艺术的代表。 -
第18题：
从自然和社会角度分析海岸变化对中国社会变化发展的影响。
正确答案: 从一定意义上讲，正是西沙东去才造就了中国低海岸的扩展，进而才有了天津、上海成陆，使类似于津沪的东南地区经济繁荣成长为经济发展中心成为可能。
江泽民讲致富思源、富而思进应有两层含义。从一定意义上讲，正是西沙东去才造就了中国低海岸的扩展，进而才有了天津、上海成陆，使类似于津沪的东南地区经济繁荣成长为经济发展中心成为可能。 -
第19题：
1503年达·芬奇回到佛罗伦萨，绘制完成了名作（）。
- A、《岩间圣母》
- B、《蒙娜丽莎》
- C、《最后的晚餐》
- D、《丽达》
正确答案:B -
第20题：
语音可以从（）角度分析它的产生方式，从（）角度分析它的表现形式（），从（）角度分析它的功能作用。
正确答案:生理；物理；传递过程；社会功能 -
第21题：
问答题分析达·芬奇的《最后的晚餐》。正确答案： ①《最后的晚餐》描绘的是圣经的故事，画中有沿着餐桌坐着十二个门徒，形成四组，耶稣坐在餐桌的中央。他在一种悲伤的姿势中摊开了双手，示意门徒中有人出卖了他。
②构图上，达·芬奇将画面展现于饭厅一端的整块墙面，厅堂的透视构图与饭厅建筑结构相联结，使观者有身临其境之感。并且为了使图做得比正常就餐的距离更近，分成四组，在耶稣周围形成波浪状的层次。
③画面中的人物，其惊恐、愤怒、怀疑等神态、手势、眼神和行为，都刻画得精细入微、惟妙惟肖。
④这幅在格雷契修道院食堂墙壁上的宏大画面，严整、均衡，而富于变化，从构思的完美、情节的紧凑、人物形象的典型塑造以及表现手法的纯熟上都堪称画家艺术的代表。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题从自然和社会角度分析海岸变化对中国社会变化发展的影响。正确答案： 从一定意义上讲，正是西沙东去才造就了中国低海岸的扩展，进而才有了天津、上海成陆，使类似于津沪的东南地区经济繁荣成长为经济发展中心成为可能。
江泽民讲致富思源、富而思进应有两层含义。从一定意义上讲，正是西沙东去才造就了中国低海岸的扩展，进而才有了天津、上海成陆，使类似于津沪的东南地区经济繁荣成长为经济发展中心成为可能。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题1503年达·芬奇回到佛罗伦萨，绘制完成了名作（）。A《岩间圣母》
B《蒙娜丽莎》
C《最后的晚餐》
D《丽达》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题试析达•芬奇名作《最后的晚餐》。正确答案： 《最后的晚餐》系达•芬奇为米兰格雷契寺院食堂画的壁画。有别于前人，达•芬奇将人物列成一排没有对叛徒加以表面区分，而是通过对形象和心理作深入的观察、研究，以人物的动作、姿态、表情展现人物微妙的心理活动。画家选择的瞬间情节是耶稣入座后即席说了一句：“你们中间有一个人出卖了我。”说完此话，引起在座的众弟子一阵骚动，每个人对这句话都作出了符合自己个性的反应，整个场面陷于不安之中。画家塑造了各不相同的人物形象，观赏者可以从自己的生活经验出发，对画中人作出不同的心理分析。画家利用透视原理，使观众感觉画面空间是房间的自然延伸。使徒分成四组，在耶稣周围形成波浪状的层次，耶稣身处画面中心亦是透视的灭点，他摊开双手镇定自若，和周围紧张的门徒形成鲜明的对比。耶稣背后的门外是祥和的外景，明亮的天空在他头上仿佛一道光环。这幅宏大画面严整均衡而富于变化，无论从构思的完美、情节的紧凑，人物形象的典型塑造以及表现手法的纯熟上都堪称画家艺术的代表。解析： 暂无解析