能用言语进行直接陈述的知识称为程序性知识,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识称描述性知识。
第1题:
个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识称为( )。
A.感性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识
第2题:
_________是个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
第3题:
2 8 ._ _ _ 是个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为()。
第8题:
陈述性知识是有关“世界是什么”的知识,能够直接陈述,要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识,不能直接陈述,只能通过某种作业形式简介推测其存在。 根据上述定义,下列归类正确的()
第9题:
感性知识
理性知识
描述性知识
程序性知识
第10题:
感性知识
命题知识
程序性知识
陈述性知识
第11题:
第12题:
个体难以清楚陈述,只能借助于某些作业形式间接推测其存在的知识是( )。
A.感性知识
B.命题知识
C.程序性知识
D.陈述性知识
第13题:
程序性知识也叫 _____,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
个体难以清楚陈述、只能借助于某些作业形式问接推测其存在的知识是()
第18题:
( )也叫做操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。
第19题:
陈述性知识是有关“世界是什么”的知识,能够直接陈述,要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识,不能直接陈述,只能通过某种作业形式简介推测其存在。 根据上述定义,下列归类正确的()。
第20题:
感性知识
理性知识
陈述性知识
程序性知识
第21题:
具体知识
陈述性知识
程序性知识
理性知识