更多“简述创造性与智力的关系及发散思维的三个基本特性。”相关问题
  • 第1题:

    简述发散思维的特性.


    正确答案:
    发散思维是人们沿着各种可能的方向扩散,并引出更多新信息,使思考者能从各种设想出发,不拘泥一个途径,不局限于既定的理解,尽可能做出符合条件的多种解答.发散思维的主要功能是求异与创新.

  • 第2题:

    发散思维的三个重要特性是__________、__________和__________。


    正确答案:
    流畅性 变通性 独特性

  • 第3题:

    简述创造性与智力的基本关系?


    正确答案:
    (1)低智商不可能具有创造性;(2)高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;(3)低创造性的智商水平可能高,也可能低;(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。

  • 第4题:

    简述发散思维与收敛思维在思维创新中的作用与关系。


    参考答案:发散思维和收敛思维是美国心理学家吉尔福特定义的一组互逆的思维形式。发散思维是一种多向性和开放性的思维活动,其过程是从某一点出发,任意发散,通过联想、想象、灵感和直觉,产生创造性的设想。发散思维是创新思维中最基本、最普遍的方式方法,是人类思维创新的原动力。发散思维广泛地存在于人的创新活动中,它承认事物的复杂性、多样性和生动性,在联系和发展中把握事物,有助于开拓思维视野、扩展创新视角,在人的思维创新活动中起着至关重要的作用。发散思维拓展了思维视角,而要进行思维创新,还必须集中有价值的东西,设定明确的目标。这就是收敛思维。收敛思维,也称聚合思维,是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。收敛思维在创新活动中具有重要的作用。发散思维与收敛思维是思维创新最基本的方法。创新思维的特征,决定了人们的思维必须突破传统的知识界面和思维定势,超越事物现有的发展状态和已知层面。因而,在创新的开始阶段,首先要开拓思维的自由度,采取发散思维;而在最终确定创新方案时,则需要以创新目标为核心进行收敛思维。发散思维是扩散性的思维活动,收敛思维则是集中性的思维活动;发散思维以最大限度地扩展思维视角为特点,收敛思维则确定了思维关注的方向,明确了创新目标。任何思维创新都是发散思维与收敛思维的对立统一。在思维活动中,发散思维和收敛思维相互联系、相辅相成,并在对立中相互转化。

  • 第5题:

    发散思维是创造性思维的核心,它的三个基本特征是 :_( )、变通性和( )_。


    答案:流畅性,独创性,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题:

    创造能力包含了智力测验难以涉及的智慧品质,如发散思维、直觉思维等等,这表明创造性与智力的发展是同步的。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    创造性思维中的发散性思维具有以下三种特性:()()和()。 


    正确答案:流畅性;变通性;独特性

  • 第8题:

    创造性与()无关

    • A、智力
    • B、发散性思维
    • C、生活条件
    • D、人格

    正确答案:C

  • 第9题:

    判断题
    由于创造能力包含了智力测验难以涉及的智慧品质,如发散思维、直觉思维等等,这表明创造性与智力的发展是同步的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    创造性与()无关。
    A

    智力

    B

    发散性思维

    C

    生活条件

    D

    人格


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    发散性思维常被用作衡量创造性的指标,它的三个基本特征是:__________、变通性和__________。

    正确答案: 流畅性,独特性
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    创造能力包含了智力测验难以涉及的智慧品质,如发散思维、直觉思维等等,这表明创造性与智力的发展是同步的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    与创造性思维关系最密切的是                                                                     (  )

    A、发散思维       B、形象思维       C、逻辑思维        D、动作思维


     

    A、发散思维  

  • 第14题:

    发散性思维常被用作衡量创造性的指标,它的三个基本特征是:__________、变通性和__________


    正确答案:
    流畅性 独特性

  • 第15题:

    创造性思维与发散思维、远距离联想、原型启发等因素有密切的关系。()


    参考答案:正确

  • 第16题:

    发散性思维常被用作衡量创造性的指标,它的三个基本特征是:____、变通性和独特性。


    正确答案:

    流畅性

  • 第17题:

    发散思维的三个基本特性是( )、变通性和独创性。


    答案:流畅性,
    解析:

  • 第18题:

    由于创造能力包含了智力测验难以涉及的智慧品质,如发散思维、直觉思维等等,这表明创造性与智力的发展是同步的。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系。   


    正确答案:创造思维与发散、聚合这两种思维方式在思维活动中是互相联系、互相依赖、相辅相成、辩证统一的。发散和聚合思维是方向相反的思维活动,都是创造性思维的组成部分,尤其是发散思维是创造性思维的主要成分。没有发散思维就不能提出全新的假设和答案,就不会有创造性思维;但有了聚合思维,人们才能在众多的方案中选择出最佳的解决方案。两者的结合才能结成创造之果。

  • 第20题:

    简述创造性与智力的关系及发散思维的三个基本特性。


    正确答案: 创造性与智力的关系是一种相对独立、在一定条件下又有相关的非线性关系。具体而言:
    (1)低智商者不可能有高创造性;
    (2)高智商者可能有高创造性,也可能有低创造性;
    (3)低创造性者的智商水平可能低,也可能高;
    (4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。
    发散思维:指能从多种设想出发,不按常规地寻求变异,使信息朝着各种可能的方向辐射,多方面寻求答案,从而引出更多的信息。
    它具有三种基本特性:
    (1)流畅性;
    (2)灵活性(变通性);
    (3)独特性。(聚合思维)

  • 第21题:

    问答题
    简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系。

    正确答案: 创造思维与发散、聚合这两种思维方式在思维活动中是互相联系、互相依赖、相辅相成、辩证统一的。发散和聚合思维是方向相反的思维活动,都是创造性思维的组成部分,尤其是发散思维是创造性思维的主要成分。没有发散思维就不能提出全新的假设和答案,就不会有创造性思维;但有了聚合思维,人们才能在众多的方案中选择出最佳的解决方案。两者的结合才能结成创造之果。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    创造性思维中的发散性思维具有以下三种特性:()()和()。

    正确答案: 流畅性,变通性,独特性
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    创造性思维的核心是()
    A

    创造性

    B

    聚合思维

    C

    发散思维

    D

    智力


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    与创造性思维关系最密切的是()。
    A

    发散思维

    B

    形象思维

    C

    逻辑思维

    D

    动作思维


    正确答案: D
    解析: 暂无解析