所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一

题目

所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

  • A、吸收的心智
  • B、整个教学法
  • C、全面教育
  • D、教、学、做合一

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  • 第1题:

    认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地有系统地教授儿童,即提出“整个教学法”的是(  )

    A.陶行知
    B.蒙台梭利
    C.张雪门
    D.陈鹤琴

    答案:D
    解析:
    陈鹤琴在幼儿园课程的实施中强调以幼儿经验、身心发展特点和社会发展需要作为选择教材的标准;反对实行分科教学,提倡综合的单元教学,以社会自然为中心的“整个教学法”。
    【命题立意】考查对陈鹤琴的学前教育教育思想的理解。★
    【错因分析】对著名教育家的学前教育思想记忆不牢,产生混淆。

  • 第2题:

    ( )提出了“整个教学法”,强调把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。

    A、杜威
    B、陈鹤琴
    C、福禄贝尔
    D、陶行知

    答案:B
    解析:
    陈鹤琴根据当时幼稚园各科教学相互孤立、相互脱节的现象提出了“整个教学法”,就是要把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。

  • 第3题:

    所谓计算机网络就是将分散的计算机通过()有机地结合在一起,达到相互通信,实现()的综合系统。


    正确答案:通信线路;软、硬件资源共享

  • 第4题:

    所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

    • A、吸收的心智
    • B、整个教学法
    • C、全面教育
    • D、教学做合一

    正确答案:B

  • 第5题:

    所谓“有官心”就是要知道自己“是个东西”,要有责任感,把公家的事办好。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    所谓系统,指的是由()的若干部分结合在一起并且具有()的有机整体。


    正确答案:相互联系相互制约;特定功能

  • 第7题:

    填空题
    所谓帐务处理就是把()和()按照一定的核算程序和方法有机地结合起来进行处理的过程。

    正确答案: 会计凭证,会计帐簿
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    提出“整个教学法”,把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授儿童的是( )
    A

    陶行知

    B

    张雪门

    C

    张宗麟

    D

    陈鹤琴


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
    A

    吸收的心智

    B

    整个教学法

    C

    全面教育

    D

    教学做合一


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    所谓“有官心”就是要知道自己“是个东西”,要有责任感,把公家的事办好。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
    A

    吸收的心智

    B

    “整个教学法”

    C

    全面教育

    D

    教、学、做合一


    正确答案: D
    解析: 整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。

  • 第12题:

    判断题
    所谓“和而不同”,就是不同质的事物和谐地融合在一起。
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    天道提倡在主导思想的规范下,不同派别、不同类型、不同民族之间思想文化的交互渗透,兼容并包,多样统一。中国传统哲学所讲的“和而不同”,就是讲各种不同质的事物和谐地融合在一起,才能产生出新的事物。

  • 第13题:

    所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。

    A.吸收的心智
    B.“整个教学法”
    C.全面教育
    D.教、学、做合一

    答案:B
    解析:
    整个教学法是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。

  • 第14题:

    所谓帐务处理就是把()和()按照一定的核算程序和方法有机地结合起来进行处理的过程。


    正确答案:会计凭证;会计帐簿

  • 第15题:

    凯洛格把两个图形结合在一起所形成的图形称为结合体。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    提出“整个教学法”,把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授儿童的是( )

    • A、陶行知
    • B、张雪门
    • C、张宗麟
    • D、陈鹤琴

    正确答案:D

  • 第17题:

    ()提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整、系统地教授儿童。

    • A、吸收的心智
    • B、整个教学法
    • C、全面教育
    • D、教、学、做合一

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    所谓(  ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教给儿童。
    A

    吸收的心智

    B

    整个教学法

    C

    全面教育

    D

    教、学、做合一


    正确答案: B
    解析:

  • 第19题:

    填空题
    所谓计算机网络就是将分散的计算机通过()有机地结合在一起,达到相互通信,实现()的综合系统。

    正确答案: 通信线路,软、硬件资源共享
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    ()提倡把儿童所应该学的东西结合在一起,完整、系统地教授儿童。
    A

    吸收的心智

    B

    整个教学法

    C

    全面教育

    D

    教、学、做合一


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    所谓(  ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整而系统地教授给儿童。
    A

    吸收的心智

    B

    “整个教学法”

    C

    全面教育

    D

    教、学、做合一


    正确答案: D
    解析:
    “整个教学法”是陈鹤琴先生提倡的,他反对分科教学,主张综合的单元教学。与《幼儿园教育指导纲要(试行)》所提倡的整合教育思想一脉相承。D项“教、学、做合一”是教育家陶行知的教学理论,他认为教的方法根据学的方法,学的方法根据做的方法,事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教与学都以做为中心。在做上教的是先生,在做上学的是学生。

  • 第22题:

    单选题
    (  )提出了“整个教学法”,强调把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。
    A

    杜威

    B

    陈鹤琴

    C

    福禄贝尔

    D

    陶行知


    正确答案: B
    解析:
    陈鹤琴根据当时幼稚园各科教学相互孤立、相互脱节的现象提出了“整个教学法”,就是要把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、有系统地教授给儿童。

  • 第23题:

    单选题
    陈鹤琴提出(   ),即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教给儿童学”。
    A

    活动分析法

    B

    整个教学法

    C

    观察法

    D

    个案调查法


    正确答案: B
    解析: