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  • 第1题:

    简述实喘和虚喘的不同。


    正确答案:实喘呼吸深长有余,呼出为快,气粗声高,伴有痰鸣咳嗽,脉数有力。虚喘呼吸短促难续,深吸为快,气怯声低,少有痰鸣咳嗽,脉象微弱或浮大中空,病势徐缓,时轻时重,遇劳则甚。

  • 第2题:

    简述实喘与虚喘鉴别。


    正确答案: ①实喘为新病或急性发作,声音高大,伴痰鸣咳嗽,呼吸深长有余,以呼出为快,气粗,脉象数而有力,病势骤急。
    ②虚喘为久病,声音低微,少有痰鸣咳嗽,呼吸短促难续,吸气不利,脉象微弱或浮大中空,病势徐缓,时轻时重,遇劳即甚。

  • 第3题:

    试述实喘与虚喘有何不同?


    正确答案: 实喘与虚喘的鉴别要点如下:
    (1)病因及病位:实喘多因外邪、痰浊、肝郁气逆等致邪 壅肺气,宣降不利而喘,病位在肺;虚喘因久病劳欲,肺肾出纳失常而致喘者多属虚,或虚 实夹杂,病在肺、肾两脏。
    (2)临床表现不同:实喘见呼吸深长有余,呼出为快,气粗声高 ,伴有痰鸣咳嗽,脉象有力。而呼吸短促难续,深吸为快,气怯声低,少有痰鸣咳嗽,脉象 微弱者为虚喘。
    (3)治法:实喘在肺,治以祛邪利气,虚喘治在肺肾,以肾为主,治以培补 摄纳。

  • 第4题:

    简述实境与虚境的关系。


    正确答案:虚境要通过实境来表现,实境要在虚境的统摄下来加工。

  • 第5题:

    填空题
    肥胖的病性为本虚标实,本虚以__________为多,标实以__________为主。

    正确答案: 脾肾气虚,痰湿膏结内停
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    问答题
    简述实喘与虚喘鉴别。

    正确答案: ①实喘为新病或急性发作,声音高大,伴痰鸣咳嗽,呼吸深长有余,以呼出为快,气粗,脉象数而有力,病势骤急。
    ②虚喘为久病,声音低微,少有痰鸣咳嗽,呼吸短促难续,吸气不利,脉象微弱或浮大中空,病势徐缓,时轻时重,遇劳即甚。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    实题与虚题有何异同?

    正确答案: 新闻标题中叙述事实的部分,称为实题。新闻标题中发表议论的部分,称为虚题。实题,着眼于叙述,着重表现具体的人物、动作和事件等等。虚题,着眼于说理,着重说明原则、道理、愿望等。实题和虚题都是表达编辑对新闻内容认识的结果。不同的是,实题是通过个别表达认识的结果;虚题是通过一般表达认识的结果。
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  • 第8题:

    问答题
    简述意境中虚境与实境的关系?

    正确答案: (1)虚、实是一对哲学范畴,在中国艺术中有突出的表现,文学意境也包括虚、实两部分,从结构上来讲,意境是虚、实有机的完美结合,意境中较实的部分叫实境,即指直接描写的景、形、境,又称“真境”、“事境”或“物境”。意境中较虚的部分叫虚境,即指由实境诱发和开拓的审美想象的空间,又称“神境”、“情境”、“灵境”。
    (2)虚境是实境的升华,它体现着实境创造的意象和目的,体现着整个意境的审美效果,制约着实境的创造和描写,处于意境结构中的灵魂和统帅的地位。
    (3)虚境不能凭空产生。在意境创造中,一切还必须落实到实境的具体描绘上,虚境要由实境得来。
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  • 第9题:

    多选题
    经济消息标题有实题与虚题之分,一般情况下()。
    A

    眉题和副题是虚题

    B

    正题是实题

    C

    副题是实题

    D

    眉题是实题


    正确答案: C,B
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  • 第10题:

    填空题
    健脾和胃的方法,须根据不同的病情,采用虚者()、实者()、寒者()、热者()的法则辨证施治。

    正确答案: 补之,泻之,温之,清之
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  • 第11题:

    判断题
    以正虚为主,实邪为次,非言虚证,而指证由实转虚。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第12题:

    填空题
    应用映射法时,对虚井有如下要求:虚井与实井的位置对于边界是()的;虚井与实井的工作强度应(),即()相等;虚井的性质取决于()的性质;虚井与实井的工作时间()。

    正确答案: 对称,相等,流量,边界,相等
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    新闻实题与虚题有何异同?


    正确答案: (1)实题:标题中叙述事实的部门。
    (2)虚题:新闻标题中发表议论的部分,虚题对实题有依赖性,一条标题如只有虚词而无实目不能成为新闻标题。
    (3)插题:嵌在新闻中的小标题。
    (4)提要题:重要的长新闻中,放在标题之后,新闻之前的标题。
    (5)大标题:一组新闻稿件共用的一个总标题。

  • 第14题:

    实题与虚题有何异同?


    正确答案:新闻标题中叙述事实的部分,称为实题。新闻标题中发表议论的部分,称为虚题。实题,着眼于叙述,着重表现具体的人物、动作和事件等等。虚题,着眼于说理,着重说明原则、道理、愿望等。实题和虚题都是表达编辑对新闻内容认识的结果。不同的是,实题是通过个别表达认识的结果;虚题是通过一般表达认识的结果。

  • 第15题:

    简述意境中虚境与实境的关系?


    正确答案:(1)虚、实是一对哲学范畴,在中国艺术中有突出的表现,文学意境也包括虚、实两部分,从结构上来讲,意境是虚、实有机的完美结合,意境中较实的部分叫实境,即指直接描写的景、形、境,又称“真境”、“事境”或“物境”。意境中较虚的部分叫虚境,即指由实境诱发和开拓的审美想象的空间,又称“神境”、“情境”、“灵境”。
    (2)虚境是实境的升华,它体现着实境创造的意象和目的,体现着整个意境的审美效果,制约着实境的创造和描写,处于意境结构中的灵魂和统帅的地位。
    (3)虚境不能凭空产生。在意境创造中,一切还必须落实到实境的具体描绘上,虚境要由实境得来。

  • 第16题:

    问答题
    简述实境与虚境的异同。

    正确答案: 实境就是客观外在世界,它是艺术创造的基础,但实境是死的,无情无趣、不能动人的。而虚境是在实境的基础上,经由作者主观改造后的心灵景象,这样的文学景象才能真正的打动人。正是抒情主体凭借着主观的想象与情思,用一定的艺术话语,化景物为情思,才创造出了这些生机勃勃、情意盎然、富有感染力的抒情性作品来。能够做到化实景为虚景,主要得力于抒情主体创造性想象的虚化功能,打破了客观世界原有的物理结构,创造出一个可以充分寄寓和象征情感的心理空间。我们常说风传情、水含笑,其实这些自然的景物本身并没有感情,只是人的不同心境附加给了它们不同的情感。比如同是写春天的诗词,有的写了它的美好“万紫千红总是春”,有的描写了它的生机盎然“野火烧不尽,春风吹又生”,有的用春的意象寄托了浓浓的思乡情“春风不度玉门关”,有的则触景生情,感怀国家的兴亡“国破山河在,城春草木深”。春景是实实在在的,并没有什么改变,变化的只是抒情主体此时此刻的心情,所以眼前的实景就创造了出了千姿百态的心灵“虚景”。
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  • 第17题:

    问答题
    简述实喘和虚喘的不同。

    正确答案: 实喘呼吸深长有余,呼出为快,气粗声高,伴有痰鸣咳嗽,脉数有力。虚喘呼吸短促难续,深吸为快,气怯声低,少有痰鸣咳嗽,脉象微弱或浮大中空,病势徐缓,时轻时重,遇劳则甚。
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  • 第18题:

    填空题
    有一实井本身为抽水井,那么,对于定水头补给边界进行映射时,所得虚井的性质应与实井性质(),即虚井为一(),如果对于隔水边界进行映射,所得虚井性质则与实井性质(),即虚井为一()。

    正确答案: 相反,注水井,相同,抽水井
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  • 第19题:

    填空题
    虚与实主要反映病变过程中()的强弱和()的盛衰。

    正确答案: 人体正气,致病邪气
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  • 第20题:

    问答题
    试述实喘与虚喘有何不同?

    正确答案: 实喘与虚喘的鉴别要点如下:
    (1)病因及病位:实喘多因外邪、痰浊、肝郁气逆等致邪 壅肺气,宣降不利而喘,病位在肺;虚喘因久病劳欲,肺肾出纳失常而致喘者多属虚,或虚 实夹杂,病在肺、肾两脏。
    (2)临床表现不同:实喘见呼吸深长有余,呼出为快,气粗声高 ,伴有痰鸣咳嗽,脉象有力。而呼吸短促难续,深吸为快,气怯声低,少有痰鸣咳嗽,脉象 微弱者为虚喘。
    (3)治法:实喘在肺,治以祛邪利气,虚喘治在肺肾,以肾为主,治以培补 摄纳。
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  • 第21题:

    问答题
    简述实题与虚题的不同。

    正确答案: 新闻标题根据表现方法与表现重点的差异,可分为实题和虚题两类.实题以叙事为主,着重表现具体人物、动作和事件;虚题以说理为主,着重说明原则、道理和愿望等.实题可以单独使用.凡写实题已能使读者明白新闻的含意,编辑就无需再作虚题.标题如果采用虚题,必须与实题相配全,否则,只有虚题,标题不,读者就无法理解新闻的具体内容。
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  • 第22题:

    判断题
    实槽数与虚槽数相等。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第23题:

    问答题
    新闻实题与虚题有何异同?

    正确答案: (1)实题:标题中叙述事实的部门。
    (2)虚题:新闻标题中发表议论的部分,虚题对实题有依赖性,一条标题如只有虚词而无实目不能成为新闻标题。
    (3)插题:嵌在新闻中的小标题。
    (4)提要题:重要的长新闻中,放在标题之后,新闻之前的标题。
    (5)大标题:一组新闻稿件共用的一个总标题。
    解析: 暂无解析