功能评价的步骤包括（　）。A、确定对象的功能评价值FB、计算对象功能的目前成本CC、计算和分析对象的价值△VD、计算成本改进期望△C值E、根据对象价值的高低及成本降低期望值的大小，确定改进的重点对象及先后次序

题目

功能评价的步骤包括（　）。

  • A、确定对象的功能评价值F
  • B、计算对象功能的目前成本C
  • C、计算和分析对象的价值△V
  • D、计算成本改进期望△C值
  • E、根据对象价值的高低及成本降低期望值的大小，确定改进的重点对象及先后次序
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1.课程评价包括哪几个步骤？

2.课程评价的CIPP模式包括四个步骤，即背景评价、____________、过程评价及成果评价。

3.简述工作岗位评价的原则、功能和步骤。

4.CIPP评价模式包括的步骤有（ ）A、背景评价B、输入评价C、过程评价D、成果评价

参考答案和解析
正确答案:A,B,D,E
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  • 第1题：

    功能分析是价值工程的核心。功能分析一般包括（）、（）和功能评价三个步骤。


    参考答案：功能定义、功能整理

  • 第2题：

    功能分析包括哪几个步骤()

    A. 功能定义

    B. 功能整理

    C. 功能评价

    D. 功能系数


    正确答案：ABC

  • 第3题：

    价值工程的工作程序中，分析阶段的基本步骤包括（ ）。

    A. 制定创新方案
    B. 确定目标
    C. 功能评价
    D. 方案实施和成果评价
    E. 功能分析


    答案：C,E
    解析：
    本题主要考查了价值工程的工作程序。

    价值工程的工作程序表如下：



    CE项：如表所示，功能分析和功能评价是功能分析的基本步骤。因此，CE项正确。

    A项：制定创新方案是创新阶段的基本步骤。因此，A项错误。

    B项：确定目标是准备阶段的基本步骤。因此，B项错误。

    D项：方案实施和成果评价是实施阶段的基本步骤。因此，D项错误。

    综上所述，本题正确答案为CE项。

  • 第4题：

    课程评价的CIPP模式包括四个步骤：背景评价、（ ）、（ ）和（ ）。


    答案：输入评价,过程评价,成果评价,
    解析：

  • 第5题：

    教育评价活动的实施步骤包括准备阶段、（）和评价结果处理阶段。
    实施阶段
    略

  • 第6题：

    价值工程实施的基本步骤是（）

    • A、功能评价、功能定义、制定改进方案
    • B、功能分析、功能综合、功能评价
    • C、功能定义、功能评价、制定改进方案
    • D、功能评价、功能分析、功能综合

    正确答案:C

  • 第7题：

    价值工程中分析问题的步骤包括（）

    • A、功能定义
    • B、功能评价
    • C、制定创新方案
    • D、方案评价

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    价值工程分析阶段的工作步骤有 ①功能评价 ②功能定义 ③确定改进范围 ④功能整理 ⑤功能成本分析 正确的步骤是（）。

    • A、③①②④⑤
    • B、②④⑤①③
    • C、②③④⑤①
    • D、④①②⑤③

    正确答案:B

  • 第9题：

    CIPP评价模式包括四个步骤背景评价、输入评价、过程评价、成果评价。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    多选题
    产品功能分析是价值工程的核心，它包括以下哪些步骤？（）。
    A

    功能整理

    B

    功能成本分析

    C

    功能评价

    D

    功能定义


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    功能定义包括的具体工作步骤有（）。
    A

    选择对象

    B

    搜集资料

    C

    功能定义

    D

    功能整理

    E

    功能分析及功能评价


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    价值工程实施的基本步骤是（）
    A

    功能评价、功能定义、制定改进方案

    B

    功能分析、功能综合、功能评价

    C

    功能定义、功能评价、制定改进方案

    D

    功能评价、功能分析、功能综合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    功能分析的三个步骤一般不包括:()

    A、功能定义

    B、功能整理

    C、功能排列

    D、功能评价


    参考答案：C

  • 第14题：

    方案评价包括概略评价和详细评价两个阶段。其评价内容和步骤都包括有（ ）、经济评价、社会评价以及综合评价。

    A、市场评价
    B、功能评价
    C、技术评价
    D、服务评价

    答案：C
    解析：
    2020版教材78 / 2019版教材P76
    方案评价不论概略评价和详细评价都包括技术评价、经济评价、社会评价和环境评价四方面。

  • 第15题：

    下列工作步骤属于价值工程分析阶段的是（ ）。

    A、功能整理
    B、功能评价
    C、概略评价
    D、功能定义
    E、详细评价

    答案：A,B,D
    解析：
    2020版教材71 / 2019版教材P70
    由表1Z101072可知，功能整理、功能定义、功能评价属于分析阶段。概略评价和详细评价步骤属于创新阶段。。

  • 第16题：

    中小学教育评价的基本步骤主要包括：{ }、选择评价样本、收集评价信息、报告评价结果。


    答案：建立评价目标,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第17题：

    产品功能分析是价值工程的核心，它包括以下哪些步骤？（）。

    • A、功能整理
    • B、功能成本分析
    • C、功能评价
    • D、功能定义

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    教育评价的基本过程包括哪些步骤？


    正确答案:（1）建立知识能力结构合理的评价组织
    （2）确定评价目标和评价任务
    （3）选择和确定评价的项目与指标
    （4）选择和设计收集评价信息的方法和工具
    （5）搜集评价所依据的证据或信息
    （6）整理和分析信息资料
    （7）形成评价报告

  • 第19题：

    简述价值工程功能评价法的步骤。


    正确答案:1.求功能评价值。
    2.确定功能现实成本。
    3.计算功能价值系数。
    4.计算成本降低幅度，即改善期望值。
    5.选择功能价值低，改善期望值大的功能作为VE对象。

  • 第20题：

    功能定义包括的具体工作步骤有（）。

    • A、选择对象
    • B、搜集资料
    • C、功能定义
    • D、功能整理
    • E、功能分析及功能评价

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    价值工程中分析问题的步骤包括（）
    A

    功能定义

    B

    功能评价

    C

    制定创新方案

    D

    方案评价


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述岗位评价的原则、功能和步骤。

    正确答案： 岗位评价是在岗位分析的基础上,采用一定的方法对企业所设岗位需承担的责任大小、工作强度、难易程度、所需资格条件等进行评价,并利用评价结果对企业中各种岗位的相对价值作出评定,以此作为薪酬管理的重要依据。
    (1)岗位评价的原则
    ①系统原则
    系统是有相互作用和相互依赖的若干既有区别又相互依存的要素构成的具有特定功能的有机整体。其中各个要素也可以构成子系统,而子系统本身又从属于一个更大的系统。系统的基本特征是整体性、目的性、相关性、环境适应性。岗位评价是一项系统工程,从整个评价系统来看,由评价指标、评价标准、评价技术方法和数据处理等若干个系统构成。这些子系统相互联系、相互衔接、相互制约,从而构成具有特定功能的有机整体。
    ②实用性原则
    岗位评价必须从目前企业生产和管理的实际出发,选择能促进企业生产和管理工作发展的因素评级因素。尤其要选择目前企业人力资源管理基础工作需要的评价因素,使评价结果能直接应用于企业劳动管理实践中,特别是企业劳动组织、工资、福利、劳动保护等基础管理工作中,以提高岗位评价的应用价值。
    ③标准化原则
    岗位评价的标准化具体表现在评价指标的统一性、各评价指标的统一评价标准、评价技术方法的统一规定和数据处理的统一程序等方面。
    ④能级对应原则
    在管理系统中,各种管理功能是不相同的。根据管理的功能把管理系统分成级别,把相应的管理内容和管理者分配到相应的级别中去,各占其位,各显其能,这就是管理的能级对应原则。一个岗位能级的大小,是由它在组织中的工作性质、繁简难易、责任大小、任务轻重等因素决定的。功能大的岗位,能级就高。
    (2)岗位评价的基本功能
    ①为实现薪酬管理的内部公平公正提供依据
    在企事业单位中,要使员工的薪酬能够更好地体现内部公平公正的原则,就应当实现“以事定岗、以岗定人、以职定责、以职责定权限、以岗位定基薪、以绩效定薪酬”。
    ②量化岗位的综合特征
    对岗位工作任务的繁简难易程度,责任权限大小,所需要的资格条件等因素,在定性分析的基础上进行定量测评,从而以量化数值表现出工作岗位的综合特征。
    ③横向比较岗位的价值
    由于对性质相同相近的岗位,制定了统一的测量、评定和估价标准。从而使单位内各个岗位之间,能够在客观衡量自身价值量的基础上进行横向纵向比较,并具体说明其在企业单位中所处的地位和作用。
    ④为企事业单位岗位归级列等奠定了基础
    岗位评价的基本功能和具体作用的充分发挥,将使企事业单位各个层级岗位的量值转换为货币值,为建立公平合理的薪酬制度提供科学的依据。也正是基于这一重要原因,目前世界上许多经济发达以及发展中国家的企事业单位,为了建立起组织、员工、工会三方满意的公平合理的薪资报酬制度,广泛地推行了岗位评价的科学方法。
    (3)岗位评价的主要步骤
    ①组建岗位评价委员会。
    ②制定、讨论、通过《岗位评价体系》。
    ③制定《岗位评价表》,评价委员人手一份。
    ④评委会集体讨论岗位清单,并充分交流岗位信息。
    ⑤集体讨论:按照评价要素及其分级定义,逐一要素确定每个岗位的等级(要求每个要素讨论一轮)。
    ⑥代表性岗位试评,交流试评信息。
    ⑦评委打点:每一评价委员根据《岗位说明书》和日常观察掌握的岗位信息,按照岗位评价标准体系,逐一要素对岗位进行评价,并得出每一岗位评价总点数。
    ⑧制定岗位评价汇总表,汇总各位评价委员的评价结果,求出每一岗位算术平均数。
    ⑨根据汇总计算的平均岗位点数,按升值顺序排列。
    ⑩根据评价点数情况,确定岗位等级数目,并确定岗位等级划分点数幅度表。
    根据岗位等级点数幅度表,划岗归级,作为岗位初评岗位等级序列表。
    将初评岗位等级序列表反馈评价委员,对有争议的岗位进行复评。
    将复评结果汇总,形成岗位等级序列表,岗位评价委员会工作结束。
    将岗位等级序列表提交工资改革决策委员会讨论通过,形成最终的岗位等级序列表。
    解析： 见答案

  • 第23题：

    多选题
    下列工作步骤属于价值工程分析阶段的是（ ）。
    A

    功能整理

    B

    功能评价

    C

    概略评价

    D

    功能定义

    E

    详细评价


    正确答案： B,E
    解析：

  • 第24题：

    填空题
    功能分析是价值工程的核心。功能分析一般包括（）、（）和功能评价三个步骤。

    正确答案： 功能定义、功能整理
    解析： 暂无解析

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