某项目经理说,“我知道有风险存在,而且注意到其可能的后果。我愿意等着看会发生什么事。万一他们确实发生,我接受其结果。”他对于减少风险是在用什么方式。()
第1题:
交警说 他要我陪500元我就给他了 他在事故认定书上签了字 我就走了 以后他有什么事情我还有责任吗
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
在进行健康传播时,面临的社会方面的风险是指()。
第8题:
当人们因亲人自杀而失去某人时,通常人们会更难理解或接受死亡的事实。人们会常有以下哪些想法?()
第9题:
“你是素日知道我的,从来不信什么阴司地狱报应的,凭是什么事,我说要行就行。你叫他那三千两银子来,我就替他出这口气。”这话是谁说的?要三千两银子办什么事?结果如何?
第10题:
某企业的总经理说:“我的管理方法就是,对于能力比较强又愿意干活的人,我只告诉他我最后想要什么结果,至于他怎么做,我不管;对于能力一般但愿意干活的人,我不但会告诉他我想要什么结果,而且还会告诉他应该如何做。对于那些不好好干活的人,我要么让他走人,要么采取严格的监督和控制。”由此可以推出该企业总经理的管理风格比较适合何种领导理论的观点?()
第11题:
“为什么他(她)会这么做?”我们会试着为所发生的事情寻找答案,有时我们会责备他人。
“如果当时我做点什么事情就好了。”我们可能因没能阻止自杀的发生而感到懊恼和内疚。
“他(她)怎么能这样对我呢?”我们可能有愤怒和拒绝的感觉。
“是否我做错了什么?”我们可能会自责、后悔、埋怨自己。
“我应该结束我的生命吗?”如果你有自杀的想法,向可以帮助你的人谈论这个想法是非常重要的。
第12题:
我要更高、更快、更强
我要把所有风险都控制在萌芽状态
今天什么事都不要发生
我要完成今天的计划
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。案例介绍:王某近几个月来经常缺课,成绩下降明显,一个多月来不明原因地多次从学校逃跑,常说有人要害他。一天晚上,他惊叫着冲出学校,说学校领导要枪杀他。老师要求家长带他看病。下面是心理咨询师与王某的一段对话:心理咨询师:我能为你提供哪些帮助?王某:我害怕,晚上不敢睡觉,天天听见他们议论我,说我偷东西,还偷老师的钱。心理咨询师:谁在议论你呀?王某:我们学校的同学和老师。心理咨询师:你怎么知道别人在议论你啊?王某:我都听见多少回了,我们学校没一个好人。心理咨询师:你听到他们议论你什么?王某:他们都说我是小偷,到处瞎说,还在广播里说,现在学校里那些人都在监视我,他们的秘密行动快开始了。心理咨询师:你害怕什么呢?王某:我班长当得好好的,让我当学生会主席我才不干呢。心理咨询师:你怎么知道要让你当学生会主席?王某:他们知道我要来检阅,早早地就都赶到教室等我了。心理咨询师:你是哪个学校的?王某:北京大学的,我们造的车可漂亮了。心理咨询师:你知道你现在在哪里吗?王某:不是学生会吗?心理咨询师:如果家长带你去医院做检查,你愿意去吗?王某:我才不去呢,我没病。 根据心理咨询师与王某的谈话,可对其症状进行直接验证的是()。
第20题:
下面心理描述符合九号每天想法的是()。
第21题:
唐(TANG)氏玩具公司 我希望我的部门的所遇管理人员都能进行完全合理的决策。”萨马德·阿瑞夫说。他是唐氏玩具公司市场营销部副总裁。他说:“我们中的每个人,无论职位高低,被雇用是希望成为一名专业的合理化主义者。我希望我们所有的人不仅知道子自己在做什么和为什么做,而且知道他们的决策是正确的。我知道有些人曾经说过,一名优秀的管理人员仅仅需要作出一半以上正确的决策。但是,这对我来说还不够,我同意偶然犯一次错误是可以原谅的,尤其是当事情超出了你的控制范围时,但我绝不也会原谅不合理的行动。” 广告部经理约翰·李说:“阿瑞夫,我同意你的看法,而且我总是努力实现合理的和合乎逻辑的决策。但是你愿意帮助我解释一下什么是‘合理的行动’吗?”如果约翰·李说没有方法能使他自己实现完全合理化,对此有何建议?
第22题:
一点儿不让人喜欢
什么事都做得很好
知道很多很多事情
有个不太虚心的毛病
第23题:
领导寿命周期理论
最难共事者模型
管理方格理论
“双中心”领导理论