以下不属于造价工程师职业道德风险防范的是（）A、对职业道德作出明确的界定B、进行职业道德教育C、建立监督机制D、遵从领导意见

题目

以下不属于造价工程师职业道德风险防范的是（）

  • A、对职业道德作出明确的界定
  • B、进行职业道德教育
  • C、建立监督机制
  • D、遵从领导意见
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1.政府职能部门在职业道德建设中的作用体现在()A、建立健全建筑行业的职业道德标准B、通过政府监管平台建立诚信监督机制C、加强职业道德教育D、建立各种规章制度E、建立奖惩机制

2.下列关于会计职业道德教育作用的说法中，错误的是( )。A.会计职业道德教育，并非道德教育的组成部分B.会计职业道德教育是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动C.通过会计职业道德教育，可以提高会计人员的职业道德水平，使会计人员自觉履行会计职业道德规范D.通过会计职业道德教育，可以把会计职业道德的原则和规范内化为会计人员的道德品质

3.要有效防范监理工程师职业道德风险，需要解决三个方面的问题，下列( )除外。A．明确界定职业道德B．监理工程师不断学习，总结经验，提高自身的专业技术功底C．健全监督机制D．加强职业道德教育

4.会计职业道德教育包括的层次是（）A、对大中专院校会计专业的在校生进行会计职业道德教育B、 对从事会计职业的人员进行岗前会计职业道德教育C、对从事会计职业的人员进行持续的学历教育D、对持有会计从业资格证的人员进行持续的职业道德教育

更多“以下不属于造价工程师职业道德风险防范的是（）A、对职业道德作出明确的界定B、进行职业道德教育C、建立监督机制D、遵从领导意见”相关问题

  • 第1题：

    要有效地防范监理工程师职业道德带来的风险，需要解决三方面的问题，下列有一项除外，它是( )。

    A．需要对监理工程师应该遵守的职业道德作出明确的界定

    B．监理工程师决不能满足现状，必须不断学习，总结经验，提高自身的专业技术功底

    C．需要在A项基础上，加强对监理工程师的职业道德教育，使遵守职业道德成为监理工程师的自觉行动

    D．需要健全职业道德方面的监督机制


    正确答案：B

  • 第2题：

    加强职业道德建设，应该从（ ）方面入手。

    A.抓好各级领导干部的职业道德建设
    B.建立和完善职业道德监督机制
    C.在各行各业中实践职业道德
    D.将职业道德与个人利益相挂钩

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    下列不属于会计职业道德教育特征的是（）。

    • A、会计职业道德教育的整体性
    • B、会计职业道德教育的针对性
    • C、会计职业道德教育的复杂性
    • D、会计职业道德教育的局部性

    正确答案:D

  • 第4题：

    造价工程师职业道德教育是指为了促使造价工作人员正确履行造价工程师职能，而对其施行有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    造价工程师职业道德教育的自我教育，其具体内容包括职业义务教育、职业荣誉教育两个方面。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    以下不属于造价工程师职业道德教育的意义的事（）

    • A、有利于提高造价工程师职业道德水平
    • B、有利于培养造价工程师职业道德情感
    • C、有利于树立造价职业道德信念
    • D、有利于提升社会道德水平

    正确答案:D

  • 第7题：

    造价工程师职业道德教育的内容不包括（）

    • A、造价工程师职业道德观念教育
    • B、造价工程师职业道德标准教育
    • C、造价工程师职业道德警示教育
    • D、造价工程师职业道德规范教育

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    造价工程师职业道德教育的自我教育，具体内容不包括（）
    A

    职业认知教育

    B

    职业义务教育

    C

    职业荣誉教育

    D

    职业节操教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下职业道德教育描述错误的是（）。
    A

    职业道德教育是帮助管理会计师形成职业道德的途径

    B

    职业道德教育是帮助管理会计师持续遵守职业道德的途径

    C

    职业道德教育是法律法规规定的教育内容

    D

    职业道德教育是推广管理会计职业道德的重要形式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下不属于造价工程师职业道德教育的意义的事（）
    A

    有利于提高造价工程师职业道德水平

    B

    有利于培养造价工程师职业道德情感

    C

    有利于树立造价职业道德信念

    D

    有利于提升社会道德水平


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下不属于造价工程师职业道德建设的主要途径的是（）
    A

    借鉴、继承中国传统的道德规范，指导造价工程师的职业道德建设

    B

    利用我国现有的社会主义道德规范，塑造造价工程师职业道德

    C

    借鉴国际造价工程师的普遍道德，规范我国造价工程师职业道德的建设

    D

    对外开放导致了多种价值观念的相互撞击与交融，应杜绝接受国际造价工程师的普遍道德，以免带来负面效应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于会计职业道德教育特征的是（）。
    A

    会计职业道德教育的整体性

    B

    会计职业道德教育的针对性

    C

    会计职业道德教育的复杂性

    D

    会计职业道德教育的局部性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    要有效地防范设备监理工程师职业道德带来的风险，需要解决三方面的问题( )。

    A.健全监理单位和监理机构内部的管理机制
    B.对设备监理工程师应该遵守的职业道德作出明确的界定
    C.加强对设备监理工程师的职业道德教育
    D.不断立法，完善法律、法规的覆盖面
    E.健全职业道德方面的监督机制

    答案：B,C,E
    解析：

  • 第14题：

    加强咨询人员职业道德教育应从（）入手

    • A、在工作室张贴职业道德标准
    • B、经常开展职业道德考核
    • C、热心为群众服务
    • D、建立意见薄，接受监督
    • E、建立激励约束机制

    正确答案:A,B,D,E

  • 第15题：

    以下职业道德教育描述错误的是（）。

    • A、职业道德教育是帮助管理会计师形成职业道德的途径
    • B、职业道德教育是帮助管理会计师持续遵守职业道德的途径
    • C、职业道德教育是法律法规规定的教育内容
    • D、职业道德教育是推广管理会计职业道德的重要形式

    正确答案:C

  • 第16题：

    职业道德效果主要通过考察（）进行评价

    • A、造价工程师职业道德水平
    • B、造价工程师职业道德效果
    • C、造价工程师职业道德教育课程成效
    • D、造价工程师职业道德行为

    正确答案:C

  • 第17题：

    以下不属于造价工程师职业道德建设的主要途径的是（）

    • A、借鉴、继承中国传统的道德规范，指导造价工程师的职业道德建设
    • B、利用我国现有的社会主义道德规范，塑造造价工程师职业道德
    • C、借鉴国际造价工程师的普遍道德，规范我国造价工程师职业道德的建设
    • D、对外开放导致了多种价值观念的相互撞击与交融，应杜绝接受国际造价工程师的普遍道德，以免带来负面效应

    正确答案:D

  • 第18题：

    造价工程师职业道德教育的自我教育，具体内容不包括（）

    • A、职业认知教育
    • B、职业义务教育
    • C、职业荣誉教育
    • D、职业节操教育

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列不属于会计职业道德教育意义的是（）。

    • A、开展会计职业道德教育，有利于提高会计人员的道德水平
    • B、开展会计职业道德教育，有利于造就良好的社会道德风尚
    • C、开展会计职业道德教育，有利于保证改革的顺利进行
    • D、开展会计职业道德教育，有利于维护祖国的统一

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    以下不属于造价工程师职业道德风险防范的是（）
    A

    对职业道德作出明确的界定

    B

    进行职业道德教育

    C

    建立监督机制

    D

    遵从领导意见


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    职业道德效果主要通过考察（）进行评价
    A

    造价工程师职业道德水平

    B

    造价工程师职业道德效果

    C

    造价工程师职业道德教育课程成效

    D

    造价工程师职业道德行为


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    造价工程师职业道德教育是指为了促使造价工作人员正确履行造价工程师职能，而对其施行有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    造价工程师职业道德教育的自我教育，其具体内容包括职业义务教育、职业荣誉教育两个方面。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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