小儿精细运动发育比较完善通常是在（）A、2月份B、5月份C、6月份D、9月份E、1月份

题目

小儿精细运动发育比较完善通常是在（）

  • A、2月份
  • B、5月份
  • C、6月份
  • D、9月份
  • E、1月份
相似考题

1.一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟A、10岁B、11岁C、9岁D、7岁E、4岁

2.小儿左右平衡和精细动作与粗大运动的协调发育基本成熟的年龄一般在A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁E、11岁

3.广泛性发育障碍A.2岁小儿个人-社会：玩游戏 精细运动：画直线 语言：不说 大运动：并足跳B.2岁小儿个人-社会：再见 精细运动：乱画 语言：不说 大运动：扶走C.2岁小儿个人-社会：自己玩 精细运动：自己吃 语言：儿歌 大运动：骑车D.2岁小儿个人-社会：玩游戏 精细运动：画直线 语言：说名字 大运动：独足站E.2岁小儿个人-社会：洗手 精细运动：自己吃 语言：理解 大运动：并足跳

4.DDST发育帅选法是以()分布在四个领域。A、个人-社会、精细动作，适应性、语言、大运动B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动C、个人-社会、精细动作、认知、大运动D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

更多“小儿精细运动发育比较完善通常是在（）”相关问题

  • 第1题：

    一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟

    A.10岁
    B.11岁
    C.9岁
    D.7岁
    E.4岁

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    简述儿童精细运动发育顺序。


    正确答案:精细运动是指手的精细运动，常需视觉的协调。
    4个月时主动用手握物；9-10个月时会用拇指与食指取小的物体；1岁用笔乱画；2-3岁用筷子、解衣扣；3岁小儿能用铅笔模仿画圆形；4岁会自己穿衣、书写等。

  • 第3题：

    儿童行为发育包括（）

    • A、视觉、大运动
    • B、味觉、语言
    • C、温度觉、个人与社会
    • D、触觉、精细运动
    • E、大运动、精细运动、语言、个人与社会

    正确答案:E

  • 第4题：

    小儿精细运动发育的顺序为：三看四吃五取物，七换十捏周半搭（积木）。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    小儿精细运动发育比较完善通常是在（）。

    • A、2月份
    • B、5月份
    • C、6月份
    • D、9月份
    • E、1月份

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    儿童行为发育包括（）
    A

    视觉、大运动

    B

    味觉、语言

    C

    温度觉、个人与社会

    D

    触觉、精细运动

    E

    大运动、精细运动、语言、个人与社会


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    小儿左右平衡和精细动作与粗大运动的协调发育基本成熟的年龄一般在（）
    A

    3岁

    B

    5岁

    C

    7岁

    D

    9岁

    E

    11岁


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    小儿精细运动发育比较完善通常是在（）。
    A

    2月份

    B

    5月份

    C

    6月份

    D

    9月份

    E

    1月份


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    听力障碍（）
    A

    2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：不说大运动：并足跳

    B

    2岁小儿个人-社会：再见精细运动：乱画语言：不说大运动：扶走

    C

    2岁小儿个人-社会：自己玩精细运动：自己吃语言：儿歌大运动：骑车

    D

    2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：说名字大运动：独足站

    E

    2岁小儿个人-社会：洗手精细运动：自己吃语言：理解大运动：并足跳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    简述脑性瘫痪精细运动异常发育的表现。


    正确答案: （1）精细运动发育落后：精细运动未按照正常规律发育，达不到同一年龄段小儿精细运动发育水平。
    （2）精细运动发育障碍：常出现上肢姿势异常，主要表现为手指关节掌屈，拇指内收，手握拳，腕关节屈曲，前臂旋前，肘关节屈曲，肩关节内收。上肢姿势异常可导致手的抓握动作、手的知觉功能、双手协调动作、手眼协调功能等精细运动障碍。

  • 第11题：

    关于小儿运动发育的一般规律，错误的是（）

    • A、由上向下
    • B、由近及远
    • C、由不协调到协调
    • D、由简单到复杂
    • E、由精细到粗糙

    正确答案:E

  • 第12题：

    DDST发育筛选法是以（）分布在四个领域。

    • A、个人-社会、精细动作、适应性、语言、大运动
    • B、个人-社会、前庭平衡、美感、大运动
    • C、个人-社会、精细动作、认知、大运动
    • D、个人-社会、前庭平衡、语言、大运动

    正确答案:A

  • 第13题：

    小儿运动发育的规律是（）

    • A、简单到复杂
    • B、由粗糙到精细
    • C、由远到近
    • D、由上而下
    • E、由低级到高级

    正确答案:A,B,D,E

  • 第14题：

    问答题
    简述儿童精细运动发育顺序。

    正确答案： 精细运动是指手的精细运动，常需视觉的协调。
    4个月时主动用手握物；9-10个月时会用拇指与食指取小的物体；1岁用笔乱画；2-3岁用筷子、解衣扣；3岁小儿能用铅笔模仿画圆形；4岁会自己穿衣、书写等。
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    判断题
    小儿精细运动发育的顺序为：三看四吃五取物，七换十捏周半搭（积木）。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟（）
    A

    10岁

    B

    11岁

    C

    9岁

    D

    7岁

    E

    4岁


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    关于小儿运动发育的一般规律。错误的是（　　）。
    A

    由上向下

    B

    由近及远

    C

    由不协调到协调

    D

    由简单到复杂

    E

    由精细到粗糙


    正确答案： C
    解析：
    运动功能发育的一般规律是：由上而下，由近及远，由不协调到协调，由简单到复杂，由粗糙到精细、准确、灵巧。所以E选项是错误的。

  • 第18题：

    单选题
    广泛性发育障碍（）
    A

    2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：不说大运动：并足跳

    B

    2岁小儿个人-社会：再见精细运动：乱画语言：不说大运动：扶走

    C

    2岁小儿个人-社会：自己玩精细运动：自己吃语言：儿歌大运动：骑车

    D

    2岁小儿个人-社会：玩游戏精细运动：画直线语言：说名字大运动：独足站

    E

    2岁小儿个人-社会：洗手精细运动：自己吃语言：理解大运动：并足跳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容