以下不属于脑瘫儿童使用的辅助器具的是（）A、踝足矫形器B、轮椅C、防洒碗、用餐自助具D、盲杖E、摇杆鼠标和按键鼠标

题目

以下不属于脑瘫儿童使用的辅助器具的是（）

  • A、踝足矫形器
  • B、轮椅
  • C、防洒碗、用餐自助具
  • D、盲杖
  • E、摇杆鼠标和按键鼠标
相似考题

1.不属于脑瘫患儿常用的智能测定量表的是( )。A、Gesell发育量表B、韦氏学前儿童智力量表C、韦氏儿童智力量表D、儿童FIM量表

2.儿童运动功能康复中使用辅助器具的主要目的是A、降低肌张力B、促进认知C、提高智能D、提高语言能力E、限制异常活动

3.以下属于儿童的身体缺陷的是()。A.哮喘B.脑瘫C.肢体残疾D.癫痫

4.以下不属于儿童的身体缺陷的是()。A.哮喘B.自闭症C.脑瘫D.癫痫

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  • 第1题：

    脑瘫患儿不是言语治疗的项目为

    A．日常生活交流能力的训练

    B．构音训练

    C．发音训练

    D．认知训练

    E．语言交流辅助器具


    正确答案：D

  • 第2题：

    以下关于脑瘫儿童的描述， 不正确的是（）

    A脑瘫是一种大脑发育成熟前受到损伤而致的一种神经症候

    B脑瘫主要表现为运动障碍和动作协调困难

    C脑瘫儿童都是智力落后儿童

    D脑瘫多发生在儿童出生时


    C
    略

  • 第3题：

    以下不属于脑瘫儿童使用的辅助器具的是（）

    • A、踝足矫形器
    • B、轮椅
    • C、防晒碗、用餐自助具
    • D、盲杖
    • E、摇杆鼠标和按键鼠标

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列护理脑瘫儿童的方法不正确的是（）

    • A、让脑瘫儿童远离放有开水的地方
    • B、日常生活中教师不要靠近脑瘫孩子
    • C、在日常生活中特别关注脑瘫儿童
    • D、让脑瘫儿童远离危险的地方

    正确答案:B

  • 第5题：

    幼儿园老师在儿童在园期间对脑瘫儿童做的辅助训练有哪些？


    正确答案: 1、运动能力的训练。
    2、生活能力的训练。
    3、认知能力的训练。
    4、语言能力的训练。
    5、特殊设施准备。
    6、脑瘫儿童的护理。

  • 第6题：

    不是脑瘫患儿言语治疗的项目为（）

    • A、日常生活交流能力的训练
    • B、构音训练
    • C、发音内训练
    • D、认知训练
    • E、语言交流辅助器具

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    以下关于脑瘫儿童的描述， 不正确的是（）
    A

    脑瘫是一种大脑发育成熟前受到损伤而致的一种神经症候

    B

    脑瘫主要表现为运动障碍和动作协调困难

    C

    脑瘫儿童都是智力落后儿童

    D

    脑瘫多发生在儿童出生时


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    为了更好应用辅助技术，治疗师应具备的知识有（）
    A

    了解市场上的辅助器具

    B

    了解常用辅助器具的使用方法

    C

    了解高科技辅助器具的开发

    D

    了解辅助器具在各类层面的服务

    E

    了解患者是否需要辅助技术服务


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    下列护理脑瘫儿童的方法不正确的是（）
    A

    让脑瘫儿童远离放有开水的地方

    B

    日常生活中教师不要靠近脑瘫孩子

    C

    在日常生活中特别关注脑瘫儿童

    D

    让脑瘫儿童远离危险的地方


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列服务中，属于间接服务的是(  )。
    A

    为脑瘫儿童提供物质资源

    B

    改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧

    C

    训练脑瘫儿童，使其能够独立生活

    D

    向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难，并进行政策倡导


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    不是脑瘫患儿言语治疗的项目为（）。
    A

    日常生活交流能力的训练

    B

    构音训练

    C

    发音内训练

    D

    认知训练

    E

    语言交流辅助器具


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对脑瘫幼儿护理的正确方法是（）
    A

    让脑瘫儿童远离危险的地方

    B

    让脑瘫幼儿帮助倒开水

    C

    让脑瘫幼儿独自起床

    D

    教师在日常生活中要远离脑瘫儿童


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。

    A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
    B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
    C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
    D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物

    答案：B
    解析：
    本题考查残疾人社会工作的发展。回归社会理论是“去机构化”运动的代表性理论，强调专业工作者和残疾人服务对象的互动，强调服务对象社会关系的重建和增加服务对象的“能力”。回归社会理论和增能赋权理论在理论层面是相通的。(考点：残疾人社会工作)

  • 第14题：

    为了更好应用辅助技术，治疗师应具备的知识有（）

    • A、了解市场上的辅助器具
    • B、了解常用辅助器具的使用方法
    • C、了解高科技辅助器具的开发
    • D、了解辅助器具在各类层面的服务
    • E、了解患者是否需要辅助技术服务

    正确答案:C

  • 第15题：

    下面所举不属于幼儿园常见的病弱儿童是（）

    • A、脑瘫
    • B、骨折
    • C、癫痫
    • D、哮喘

    正确答案:B

  • 第16题：

    对脑瘫幼儿护理的正确方法是（）

    • A、让脑瘫儿童远离危险的地方
    • B、让脑瘫幼儿帮助倒开水
    • C、让脑瘫幼儿独自起床
    • D、教师在日常生活中要远离脑瘫儿童

    正确答案:A

  • 第17题：

    以下不需要使用扣纽扣辅助器具（系扣钩）的是（）

    • A、C7水平完全性脊髓损伤患者
    • B、偏瘫患者
    • C、T2水平完全性脊髓损伤患者
    • D、手部烧伤者
    • E、手功能欠佳的脑瘫患者

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    以下不需要使用扣纽扣辅助器具（系扣钩）的是（）
    A

    C7水平完全性脊髓损伤患者

    B

    偏瘫患者

    C

    T2水平完全性脊髓损伤患者

    D

    手部烧伤者

    E

    手功能欠佳的脑瘫患者


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    以下不属于脑瘫儿童使用的辅助器具的是（）
    A

    踝足矫形器

    B

    轮椅

    C

    防洒碗、用餐自助具

    D

    盲杖

    E

    摇杆鼠标和按键鼠标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（ ）。
    A

    为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材

    B

    邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营

    C

    协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助

    D

    向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    下面所举不属于幼儿园常见的病弱儿童是（）
    A

    脑瘫

    B

    骨折

    C

    癫痫

    D

    哮喘


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    幼儿园老师在儿童在园期间对脑瘫儿童做的辅助训练有哪些？

    正确答案： 1、运动能力的训练。
    2、生活能力的训练。
    3、认知能力的训练。
    4、语言能力的训练。
    5、特殊设施准备。
    6、脑瘫儿童的护理。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    “惠新儿童中心”是一家专门服务脑瘫儿童的民办机构，中心的社会工作者发现，大多数脑瘫儿童的家庭存在以下问题：难以支付孩子的康复训练费用，缺乏独立生活能力的训练，脑瘫儿童的教育资源短缺，长期的照顾工作使这些儿童的父母身心疲惫，部分父母有不同程度的抑郁症状等。为帮助脑瘫儿童及其家庭，社会工作者宜采取的介入措施有（）。
    A

    倡导和发掘社会资源帮助脑瘫儿童及其家长

    B

    等待政府出台相关政策，从根本上解决脑瘫儿童群体的困难

    C

    建立脑瘫儿童家长的支持网络

    D

    通过辅导提升脑瘫儿童父母应对问题的技巧

    E

    协调教育和医疗康复部门，使脑瘫儿童得到应有的教育


    正确答案： D,A
    解析： 儿童社会工作定义为：凡以促进儿童身心健全发展与正常生活为目的的各种努力事业均称之为儿童福利。儿童社会工作是根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要，以社会工作专业的价值观为指导，以科学的理论为基础，充分运用社会工作的专业方法和技巧对儿童开展的助人服务活功。B项不属于社会工作者应该采取的介入措施。

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