()是患者术后心理的最大需求。
第1题:
A.通知病人及家属做好出院准备
B.通知病人办理出院手续
C.填写病人出院护理评估单
D.征求病人意见
E.给予健康指导
第2题:
A、严密观察患者病情变化,精心护理患者
B、精诚团结,密切协作
C、尽力减轻患者生理痛苦,减少心理焦虑
D、努力促进和加快患者康复,保障患者顺利出院
第3题:
患者,女性,28岁。左侧乳腺癌根治术后。患者出院时,提示患者掌握了正确的健康教育内容的描述是
A.“我出院后要穿几周紧身衣保持体形”
B.“我要坚持右侧上肢的功能锻炼”
C.“我术后第3年可以怀孕”
D.“手术已达到根治目的,无需定期复查”
E.“我术后不用再做乳房自我检查”
第4题:
哪类患者适合使用辅助~教育系统进行护理( )。
A.昏迷患者
B.间歇期后继续进行化疗的白血病患者
C.脑中风一侧肢体瘫痪的患者
D.腹部手术后第2天的患者
E.剖宫产术后康复准备出院的产妇
第5题:
第6题:
在实施有效教学中,教师的心理准备主要包括了解教材知识和教师心理的自我调适两个方面。()
A对
B错
第7题:
在实施有效教学中,教师的心理准备主要包括了解教材知识和教师心理的自我调适两个方面。()
第8题:
出院患者希望得到疾病的预后、用药、功能锻炼等方面的信息是属于()
第9题:
患者,女性,40岁,胆囊切除术后1周,医嘱予以明日出院。护士应首先()
第10题:
希望了解“手术是否成功”
解除疼痛
自我康复
出院的心理准备
出院的知识准备
第11题:
截肢患者的心理康复知识专业心理学工作者的任务
支持性心理治疗是截肢患者心理康复的关键
教会患者认知重建,重新适应自我感念
让患者了解康复的含义主要是指能力的恢复
不必考虑患者家属的心理问题
第12题:
康复指导
饮食指导
心理指导
生活指导
第13题:
A、患者入院时
B、患者手术后
C、在患者病情稳定或即将康复出院时
D、患者出院后电话随访时
第14题:
A、帮助病人克服负性情绪
B、处理术后疼痛等不适
C、及时反馈手术信息
D、做好出院心理准备
E、以上都是
第15题:
手术患者的康复指导包括
A.指导患者提高心理适应能力
B.指导患者自我护理、自我保健
C.功能恢复锻炼的指导
D.指导出院后用药知识及饮食调节
E.何时复诊
第16题:
患者,女,50岁,行乳癌根治术,术后康复治疗患者术后多长时间内可行患侧上肢抗阻训练A、术后当日
B、术后1~2天
C、术后1周内
D、术后2周内
E、术后2周后
术后患者出现患侧上肢淋巴性水肿,应如何康复A、运动疗法
B、压力疗法
C、康复护理
D、必要时低盐饮食,用利尿药
E、以上都是
患者术后多久可以铺床叠被A、出院前
B、出院后1周
C、出院后2周
D、出院后1个月
E、出院后2个月
第17题:
第18题:
以上最适合运用全补偿系统的是()。
第19题:
术后护理中,要根据患者的恢复情况进行术后(),实施出院计划。
第20题:
出院后教育的目的是()
第21题:
通知患者及家属做好出院准备
通知患者办理出院手续
整理病历
指导结账
健康教育
第22题:
对
错
第23题:
通知病人和家属做好出院准备
征求病人及家属意见
通知病人办理出院手续
填写病人出院护理评估单
给予健康指导