专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的()与集成性的能力。
第1题:
建设创新型国家,迫切要求提高自主创新能力,特别是企业自主创新能力和专业技术人员的创新能力。建设创新型国家的关键在于提高企业的()。
第2题:
创新能力是指主体在创新活动中表现出来的创新思维能力与创新智力化能力以及创新人格化能力的内在整合体。
第3题:
在主客观条件基本一致的前提下,创新动机与成就之间的关系是()
第4题:
重视创新潜质的开发,努力提升自己的(),已成为今天时代的呼唤。专业技术人员要实现工作的突破,创造更多的业绩,就应当不断修炼自己的创新能力。
第5题:
从业人员创新能力中,()表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动,而且能够组织、指导他人进行创新活动。
第6题:
()表现为能够独立进行创新活动。
第7题:
专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与集成性的能力。
第8题:
从业人员创新能力的中,()表现为能够独立进行创新活动。
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
面向全体学生和全体劳动者
与生产力相互作用的规律
促进学生和劳动者全面发展
贯穿于教育培训活动全过程,并渗透于各个环节之中
以培养创新精神、创新能力和实践能力为重点
第12题:
对
错
第13题:
实践能力是专业技术岗位创新主体运用知识实现创新目标的能力,它是一种外显的能力,使专业技术岗位创新活动得以落实的保证,包括创新经验、创新思维、创新规划、()4个方面。
第14题:
专业技术人员的创新能力直接来源于()。
第15题:
专业技术人员的创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新实现的综合性与集成性的能力。
第16题:
素质教育培训的特点有:()。
第17题:
专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的()与集成性的能力。
第18题:
创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。
第19题:
专业技术人员创新能力培养的实现路径有哪些?
第20题:
专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()
第21题:
开拓性
应用性
竞争性
集成性
第22题:
创新能力
思维能力
实践能力
第23题:
创新素质
创新实践
创新思维
创新意识
第24题:
学习能力
创新能力
动手能力
科研能力