城市人一年的碳排量可以被多少棵大树吸收？（）A、10棵B、15棵C、20棵D、25棵

题目

城市人一年的碳排量可以被多少棵大树吸收？（）

  • A、10棵
  • B、15棵
  • C、20棵
  • D、25棵
相似考题

1.回收一顿废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？

2.如果把一位优秀教师的成长类比棵大树,那么成为一棵大树需要的条件( )A.时间B.不动根基C.阳光D.水

3.如果把一位优秀教师的成长类比一棵大树,那么成为一棵大树有三个条件。( )此题为判断题(对，错)。

4.一棵生长了20年的大树，仅能制成5000~8000双一次性筷子。如果每人每天用一双一次性筷子，调查你所在地区的人口数，估算一下一年我们要为此砍多少棵这样的大树（用科学计数法表示），如果是一个1000万人口的城市呢？

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  • 第1题：

    用一根绳子环绕一棵大树，若环绕大树3周，则绳子还多4尺，若环绕大树4周，则绳子又少3尺，这根绳子有多长？环绕大树一周需要多少尺？

  • 第2题：

    若干人完成了植树2013棵的任务，每人植树的棵数相同。如果有5人不参加植树，
    其余的人每人多植2棵不能完成任务，而每人多植3棵可以超额完成任务。问：
    共有多少人参加了植树?

    A: 11
    B: 33
    C: 61
    D: 183

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    周末三年级二班20人去公园植树，共植树230棵，已知这20人中植树最少的同学种了1棵，植树最多的同学种了30棵，且每个同学种的棵数都不一样，按植树多少排名，排名第十的同学最多植树多少棵？（ ）

    A.13
    B.12
    C.11
    D.10

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    城市每人一年的碳排放量可以被（）棵大树吸收。

    • A、10
    • B、15
    • C、20
    • D、25

    正确答案:A

  • 第5题：

    如果把一个企业比做一棵大树，学习力就是大树的（）

    • A、树干
    • B、树叶
    • C、树根
    • D、树枝

    正确答案:C

  • 第6题：

    把一条小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是（）

    • A、被树根吸收了
    • B、被水冲走了
    • C、被猫吃了
    • D、被腐生细菌分解了

    正确答案:D

  • 第7题：

    某校教师和学生共100人参加植树，教师每人栽树3棵，学生每3人栽树1棵，共栽树100棵，那么学生有多少人( )

    • A、85
    • B、80
    • C、75
    • D、70

    正确答案:C

  • 第8题：

    回收一吨废纸能生产800千克好纸，可以少砍17棵大树，对吗


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    如果把一个企业比做一棵大树，学习力就是大树的（）
    A

    树干

    B

    树叶

    C

    树根

    D

    树枝


    正确答案： D
    解析： 学习力是其他组织学习文化塑造力的基础与核心，倘若组织缺乏学习力，则一切的发展将产生停滞现象。

  • 第10题：

    判断题
    回收一吨废纸能生产800千克好纸，可以少砍17棵大树。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    城市人一年的碳排量可以被多少棵大树吸收？（）
    A

    10棵

    B

    15棵

    C

    20棵

    D

    25棵


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    李老师带领一班学生去种树，学生恰好被平分为4个小组，总共种树667棵，如果师生每人种树的棵数一样多，那么这个班共有学生多少人？( )

    A.28
    B.36
    C.22
    D.24

    答案：A
    解析：
    667=23×29，这个班师生每人种树的棵数只能是667的约数：1、23、29、667。只有当每人种23棵树时，全班人数是29-1=28，28恰好是4的倍数，符合题目要求。

  • 第13题：

    “树型”理论将企业比作一棵大树，企业的最终服务被喻为()。

    A:果实
    B:叶子
    C:树枝
    D:根系

    答案：B
    解析：
    本题考查普拉哈拉德的“树型”理论。“树型”理论将企业比作一棵大树，企业的最终服务被喻为叶子。

  • 第14题：

    遇到雷雨时可以在大树下躲雨，对吗（）

    • A、附近有棵大树枝茂叶盛，正好躲雨
    • B、爬在树上远离地面
    • C、不可在大树下躲雨

    正确答案:C

  • 第15题：

    把一条死鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间后，鱼不见了，其原因是（）

    • A、被猫吃了
    • B、被水冲走了
    • C、被树根吸收了
    • D、被腐生细菌分解了

    正确答案:D

  • 第16题：

    回收一吨废纸能生产800千克好纸，可以少砍17棵大树。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    如果把企业比作一棵大树，那么大树的树根是（）

    • A、员工
    • B、管理层
    • C、学习力
    • D、人才

    正确答案:C

  • 第18题：

    某日天降大雨并伴有炸雷，炸雷击断某住户房屋后面的一棵大树，大树压倒房屋，房屋倒塌导致电视机损坏，该电视机损坏的近因（）

    • A、大树压倒房屋
    • B、大树的折断
    • C、炸雷的雷击
    • D、房屋的倒塌

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    “树型”理论将企业比作一棵大树，企业的最终服务被喻为（　　）。[2013年真题]
    A

    果实

    B

    叶子

    C

    树枝

    D

    根系


    正确答案： A
    解析：
    普拉哈拉德与哈默尔在描述核心竞争力时提出了一个非常形象的“树型”理论，他们将企业比作一棵大树，企业的最终商品是果实，最终服务是叶子，树枝是结合商品和服务的战略业务单位，树干和主枝是核心商品，而为整棵树提供养分、维系生命、稳固树身的根系就是核心竞争力。

  • 第20题：

    单选题
    “树型”理论将企业比作一棵大树，企业的最终服务被喻为(　　)。
    A

    果实

    B

    叶子

    C

    树枝

    D

    根系


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    如果把企业比作一棵大树，那么大树的树根是（）
    A

    员工

    B

    管理层

    C

    学习力

    D

    人才


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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