在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。

题目

在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。

相似考题

1.先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子

2.在教育上提出"有教无类","因材施教"的思想家和教育家是( )A、老子B、孔子C、庄子D、孟子

3.我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是()。A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子

4.属于孔子的教育思想的有()。A、因材施教B、有教无类C、为政以德D、重义轻利

参考答案和解析
正确答案:正确
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  • 第1题：

    主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、老子

    正确答案:A

  • 第2题：

    下面哪些属于孔子的教育思想？（）

    • A、因材施教
    • B、有教无类
    • C、举一反三
    • D、全面发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第4题：

    孔子主张（），扩大了教育对象。

    • A、为政以德
    • B、以礼治国
    • C、有教无类
    • D、因材施教

    正确答案:C

  • 第5题：

    孟子在教育思想上是孔子哪种思想的发挥和继承？（）

    • A、因材施教
    • B、有教无类
    • C、易子而教
    • D、择优而教

    正确答案:B

  • 第6题：

    孔子的教育主张包括（）。

    • A、兼爱
    • B、有教无类
    • C、学而时习之
    • D、教学相长

    正确答案:B,C

  • 第7题：

    孔子主张“有教无类”，反对在教育对象上有任何人为的限制。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    问答题
    简述孔子“有教无类”的教育主张。

    正确答案： 1）、主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断，扩大受教育的对象，使那些愿意学习而在经济条件和时间上又允许的人都能入学，不论贫富、贵贱以及“国别”，都可有受教育的权利和机会。
    2）、只要诚心求教，潜心问学，都热心教诲，不管他们过去的经历和表现，一视同仁。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列属于孔子的思想主张有（）。
    A

    “仁”是孔子学说的核心

    B

    “礼”的功用是“整民”，是“政之舆”

    C

    主张“有教无类、因材施教”

    D

    主张致良知

    E

    养浩然之气


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    主张“有教无类”，强调“学而知之”重视因材施教的是我国古代著名思想家、教育家（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    老子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    孟子在教育思想上是孔子哪种思想的发挥和继承？（）
    A

    因材施教

    B

    有教无类

    C

    易子而教

    D

    择优而教


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    孔子主张（），扩大了教育对象。
    A

    为政以德

    B

    以礼治国

    C

    有教无类

    D

    因材施教


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    孔子在教育方面标举“有教无类”，“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例，体会孔子教育艺术的微妙之处。


    正确答案: 孔子评志，方法很巧妙，他先倾听三个学生的表述，然后通过曾皙的发问，夫子再作回答。将前三人的志向、态度做了小结，解释了他哂笑子路，以及认同公西华的原因。
    这表现出孔子施教的两种特点：
    （1）鼓励学生的自由发挥，肯定学生的个性。即便是子路那样空言大话似的志向，孔子也只是微笑而已，并没有申斥子路。既肯定了冉有、公西华二人的“治国”大志，也肯定了曾皙追求精神理想境界的志向。
    （2）善于从细节处引导学生。在短暂的对话中，孔子并没有给出一个既定的“真理”或“标准”，而是巧妙地引发了学生们的思考。

  • 第14题：

    下列属于孔子的思想主张有（）。

    • A、“仁”是孔子学说的核心
    • B、“礼”的功用是“整民”，是“政之舆”
    • C、主张“有教无类、因材施教”
    • D、主张致良知
    • E、养浩然之气

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    孔子在（）方面提出“有教无类”，“因材施教”等主张。

    • A、教育
    • B、政治
    • C、经济
    • D、军事

    正确答案:A

  • 第16题：

    孔子教育思想有哪些（）

    • A、有教无类
    • B、因材施教
    • C、启发引导
    • D、舍生取义

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    下列教育思想中，哪一项不是孔子的主张（）

    • A、有教无类
    • B、因材施教
    • C、温故知新
    • D、尊师重道

    正确答案:D

  • 第18题：

    我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、庄子

    正确答案:A

  • 第19题：

    简述孔子“有教无类”的教育主张。


    正确答案:1）、主张打破少数奴隶主贵族对文化教育的垄断，扩大受教育的对象，使那些愿意学习而在经济条件和时间上又允许的人都能入学，不论贫富、贵贱以及“国别”，都可有受教育的权利和机会。
    2）、只要诚心求教，潜心问学，都热心教诲，不管他们过去的经历和表现，一视同仁。

  • 第20题：

    单选题
    （2014贵州黔东南）承认先天差异，但更强调“学而知之”，主张“有教无类”，重视因材施教的教育家是（）。
    A

    孟子

    B

    孔子

    C

    荀子

    D

    夸美纽斯


    正确答案： C
    解析：

  • 第21题：

    判断题
    在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    庄子


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孔子在（）方面提出“有教无类”，“因材施教”等主张。
    A

    教育

    B

    政治

    C

    经济

    D

    军事


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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