专业技术人员实习创新的过程:1、产生灵感。2、()。3、验证创新构思。4、总结反馈。
第1题:
专业技术人员在推进创新成功的过程中也需要具有()。
第2题:
专业技术人员的创新能力直接来源于()。
第3题:
专业技术人员的创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新实现的综合性与集成性的能力。
第4题:
在专业技术人员创新过程中,()为创新成果提供了法律保护平台,同时也影响着整个创新过程的实施。
第5题:
下列关于领导创新,表述不正确的是()
第6题:
管理创新的灵感很难从组织内部产生
第7题:
创新思维和创新活动有赖于灵感思维。在新思维中,灵感思维是一种不同于()和()的思维形式。灵感思维是创新过程所必需的。
第8题:
专业技术人员实现创新的过程有哪些?()
第9题:
产生灵感
提出创新构想
验证创新构想
总结反馈
第10题:
第11题:
分析总结
发表论文
科研实验
提出创新构想
第12题:
第13题:
在专业技术人员创新过程中,()为创新成果提供了法律保护平台,同时也影响着整个创新过程的实施
第14题:
专业技术人员创新团队必须善于进行()。
第15题:
专业技术人员实习创新的过程:1、产生灵感。2、()。3、验证创新构思。4、总结反馈。
第16题:
过程理论认为政策设计是灵感而非汗水的产物,是发明与创新而非系统思考的过程。
第17题:
熊彼特认为,创新包括以下5种情况:(1)产品或质量创新;(2)()创新;(3)市场创新;(4)原料创新;(5)企业组织创新。
第18题:
专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与集成性的能力。
第19题:
专业技术人员实现创新包括产生灵感、提出创新构想、验证创新构想、推广创新成果四个步骤。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
1;4
2;3
4;3
1;3
第23题:
逻辑思维
创新思维
发散思维
灵感
第24题:
形象思维
抽象思维
创新思维