社会对专业技术人员的职业道德期待,比()的要求更高,更体现出与专业技术标准相适配的、较高的职业道德修养、人格境界。
第1题:
下列哪一项不是教师职业道德的特点?( )
A.教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面
B.教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性
C.教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性
D.教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性
第2题:
为了更好地发挥专业技术水平,更好地为人民服务,专业技术人员要有良好以至优秀的()。
第3题:
职业道德培养的关键环节是().
第4题:
专业技术人员职业道德修养的主要内容包括().
第5题:
专业技术人员加强职业道德修养,能有效地提高职业道德水平。
第6题:
()职业良心、职业荣誉等职业道德的基本要素,是我们考察和评定职业道德境界的主要依据。
第7题:
深层透视,不难发现,专业技术人员在职场中的实际表现,折射和体现出其()。
第8题:
从宏观上讲,下列关于职业道德修养重要性说法不正确的是()。
第9题:
专业技术人员职业道德修养的主要内容包括().
第10题:
他律为主自律为辅的职业道德修养境界
完全他律的的职业道德修养境界
自律为主他律为辅的职业道德修养境界
完全自律的职业道德修养境界
第11题:
职业道德规范
职业道德约束
职业道德修养
职业道德行为
第12题:
职业道德认识
职业道德情感
职业道德意志
职业道德行为
第13题:
第14题:
从业者通过接爱职业道德教育和进行职业道德修养,所达到的职业道德觉悟程度以及所形成的职业道德品质状况和道德情操水平是()。
第15题:
职业道德培养的首要环节是().
第16题:
养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是().
第17题:
职业道德评价的作用是()
第18题:
专业技术人员职业道德的禁止性指向,即(),不能突破。
第19题:
从宏观上讲,下列关于职业道德修养重要性的说法,正确的是()。
第20题:
职业道德修养的中级境界是()。
第21题:
下列有关职业道德修养的说法,正确的是()。
第22题:
职业道德认识
职业道德情感
职业道德意志
职业道德信念
职业道德行为
第23题:
职业道德水准
职业道德规范
职业道德意志
职业道德经验