怎样抓好对群众的爱国主义教育？

第1题：

地区群众路线活动实施方案中提出重点抓好哪7个规定动作？

正确答案: 一是启动部署。
二是民主评议。
三是督导组个别谈话听取意见。
四是领导班子征求意见。
五是组织学习。
六是开展学习教育和主题实践活动。
七是督导组汇总情况。

第2题：

怎样抓好职业教育的内部改革，全面提高职业教育的教学质量？

正确答案:1、把握“一个定位”：把握职业教育的培养目标定位，培养基础比较扎实、专业适应面较宽、动手能力强的职业技术人才，既能满足职业岗位的要求，又能满足个人继续学习的需要；
2、搞好“两个建设”：一是依据职业教育的培养目标，构建人才培养的知识、能力、素质的合理结构；二是根据职业分析，构建职业教育的课程体系；
3、抓好“三项改革”：一是抓好教育思想、教育观念的改革；二是抓好教学内容的改革；三是抓好教学手段、教学方法的改革；
4、做好“四个建设”：按照职业教育的基本条件，抓好职业教育的专业建设、教材建设、实习基地建设和“双师型”建设；
5、注意“五个特性”：知识学习要突出应用性；专业学习要突出针对性；形成知识、能力、素质结构要增强适应性；培养过程要强调实践性；人才培养要重视创造性。

第3题：

怎样抓好后勤人员的业务训练？

正确答案: （1）依据法规，实施训练。结合本单位实际抓好落实，要防止随意性，坚持规范化；
（2）针对特点，组织训练。后勤训练的主要特点是：一是在职训练比重大，保障工作不能间断，不可能集大块时间专门搞训练。二是人员编制少，流动性比较大，以集进行训练。三是专业种类多，有的岗位专业技术要求较高，必须经过长时间的培训，才能胜任工作。四是季节性和阶段性较强。训练必须针对上述特点从各单位的实际出发，灵活组织实施，实行分类指导，对症下药，保证训练的针对性和有效性。
（3）科学安排，突出重点。一是解决工学矛盾。二是根据训练人员的不同情况，确定训练重点。三是结合实际，合理确定训练的重点科目、重点专业和重点人员，并在时间、经费、物资等方面给予重点保障。
（4）形式多样，保证落实。一是结合执行任务训练。二是岗位练兵。三是安排业务学习日。四是参观学习。

第4题：

什么是爱国主义？怎样进行爱国主义教育？

正确答案: 爱国主义是千百年来形成和巩固起来的人们对自己祖国的一种最深厚的思想感情，是对祖国在历史上所起进步作用的正确理解，也是力图使祖国更富强、更繁荣，为世界和平与人类进步做出更大贡献的一种坚定的志向。
进行爱国主义教育要做到以下几方面：
（1）教育学生树立国家观念和公民意识；
（2）教育学生热爱祖国的大好河山和家乡；
（3）教育学生热爱伟大、光荣、正确的中国共产党；
（4）教育学生热爱社会主义制度，拥护改革开放政策；
（5）教育学生热爱祖国悠久的历史，继承和发扬优良文化传统；
（6）教育学生热爱各族人民，维护民族团结和祖国的统一；
（7）教育学生热爱和平，同世界各国人民友好交往；
（8）教育学生为民族振兴国家富强和人民富裕而努力学习，认真工作。

第5题：

怎样抓好被装物资管理？

正确答案: （1）认真落实“被装管理的十条标准”；
（2）健全规章制度；
（3）明确管理责任；
（4）掌握保管知识。

第6题：

怎样抓好群众文化活动效益的管理？

正确答案:（1）按活动项目自身规律去管理；
（2）依靠领导和群众进行管理；
（3）依靠社会各方面管理好活动；
（4）充分尊重群众意愿；
（5）重视活动质量的不断提高；
（6）遵循勤俭节约原则；

第7题：

班组应怎样抓好标准化作业？

正确答案: ①教育职工牢固树立标准化作业意识；
②认真开展技术业务学习，学好作业标准，熟练掌握作业标准；
③搞好作业标准的全过程控制。

第8题：

问答题

怎样抓好群众文化活动效益的管理？

正确答案：按活动项目自身规律去管理；依靠领导和群众进行管理；依靠社会各方面管理好活动；
充分尊重群众意愿；
重视活动质量的不断提高；
遵循勤俭节约原则；

解析：暂无解析

第9题：

问答题

怎样抓好后勤人员的业务训练？

正确答案：（1）依据法规，实施训练。结合本单位实际抓好落实，要防止随意性，坚持规范化；
（2）针对特点，组织训练。后勤训练的主要特点是：一是在职训练比重大，保障工作不能间断，不可能集大块时间专门搞训练。二是人员编制少，流动性比较大，以集进行训练。三是专业种类多，有的岗位专业技术要求较高，必须经过长时间的培训，才能胜任工作。四是季节性和阶段性较强。训练必须针对上述特点从各单位的实际出发，灵活组织实施，实行分类指导，对症下药，保证训练的针对性和有效性。
（3）科学安排，突出重点。一是解决工学矛盾。二是根据训练人员的不同情况，确定训练重点。三是结合实际，合理确定训练的重点科目、重点专业和重点人员，并在时间、经费、物资等方面给予重点保障。
（4）形式多样，保证落实。一是结合执行任务训练。二是岗位练兵。三是安排业务学习日。四是参观学习。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

班组应怎样抓好标准化作业？

正确答案： ①教育职工牢固树立标准化作业意识；
②认真开展技术业务学习，学好作业标准，熟练掌握作业标准；
③搞好作业标准的全过程控制。

解析：暂无解析

第11题：

判断题

怎样成长为好干部？从组织培养来讲，要抓好基层锻炼这个核心，抓好道德建设这个基础，加强宗旨意识、公仆意识教育。

A

对

B

错

正确答案：错

解析：好干部还要靠组织培养。形势越变化、党和人民事业越发展，越要重视干部培养。培养干部，要抓好党性教育这个核心，抓好道德建设这个基础，加强宗旨意识、公仆意识教育。

第12题：

问答题

周围群众对发生心脏骤停的成年病人应该怎样？

正确答案：立即就地做心肺复苏，同时叫他人去打120求救。

解析：暂无解析

第13题：

党的群众路线教育实践活动着力抓好几个环节，分别是什么？

正确答案:党的群众路线教育实践活动着力抓好3个环节，分别是学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。

第14题：

开展群众路线教育活动要抓好哪几个环节？

正确答案:要抓好“学习教育、听取意见；查摆问题，开展批评；整改落实、建章立制”三个工作环节。

第15题：

周围群众对发生心脏骤停的成年病人应该怎样？

正确答案:立即就地做心肺复苏，同时叫他人去打120求救。

第16题：

辅导员应该怎样抓好寝室文化建设？

正确答案: 宿舍文化的重要性：宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同，他们的行为模式也会相互感染，而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的。宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成，如果宿舍氛围不好，宿舍成员间不能够和睦相处，那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而已，缺少归属感的他们将很容易变得孤僻，这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
辅导员抓寝室文化建设的具体措施：
1、强化寝室内务规范力度，创设整洁美。
2、开展个人文明行为评比。
3、文艺活动。
4、开展寝室自主性管理活动。

第17题：

坚定不移（），是我们党有力量的表现，也是全党同志和广大群众的共同愿望。

A、抓好经济建设
B、抓好组织建设
C、抓好思想建设
D、惩治腐败

正确答案:D

第18题：

怎样成长为好干部？从组织培养来讲，要抓好基层锻炼这个核心，抓好道德建设这个基础，加强宗旨意识、公仆意识教育。

正确答案:错误

第19题：

寝室文化意义？辅导员应该怎样抓好寝室文化建设？

正确答案: 宿舍文化的重要性：宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同，他们的行为模式也会相互感染，而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的^宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成，如果宿舍氛围不好，宿舍成员间不能够和睦相处，那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而己，缺少归属感的他们将很容易变得孤僻，这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
辅导员抓寝室文化建设的具体措施：
（1）强化寝室内务规范力度，创设整洁美。请公寓管理老师做内务整理示范：被子要折叠得有棱有角，杂物要摆放得整整齐齐。使同学切身感受到内务整齐划一的优美，便于统一寝室成员的思想；
（2）开展个人文明行为评比。要求学生寝室内外要注重仪表，提倡文明用语，杜绝在寝室内追逐打闹、大声喧哗，不在门后堆积垃圾，出进门要轻推轻拉等等。寝室每人都有相互监督权，轮流担任评审员，对每人每天言行进行综合评比打分，每星期评出文明个人，每学期评出文明之星；
（3）文艺活动。让寝室每一个成员发挥自己的特长，开展寝室歌手比赛，书法比赛、俯卧撑、演讲比赛、创意活动等；
（4）开展寝室自主性管理活动。让学生学会自我管理，如实行宿舍每周日晚例会制和宿舍舍长轮流制，宿舍成员自查制；对表现优秀的宿舍成员予以鼓励，如颁发“值日红花”；由优秀成员在班级向其它同学介绍经验和体会，增强宿舍成员的自豪感；要求老师和班干部对宿舍管理要以“情”入手，以“和”为宗旨。如允许学生犯错误，多与学生沟通，妥善解决宿舍发生的矛盾和问题。

第20题：

问答题

寝室文化意义？辅导员应该怎样抓好寝室文化建设？

正确答案：宿舍文化的重要性：宿舍成员在感情、情绪上的相互交流会形成心理上的认同，他们的行为模式也会相互感染，而不良心理以及不好的行为模式对其的危害是极为深远的^宿舍氛围的好坏还直接影响到宿舍成员宿舍归属感的形成，如果宿舍氛围不好，宿舍成员间不能够和睦相处，那么宿舍将仅仅是他们睡觉的地点而己，缺少归属感的他们将很容易变得孤僻，这对他们接触社会、了解社会都将造成不利影响。
辅导员抓寝室文化建设的具体措施：
（1）强化寝室内务规范力度，创设整洁美。请公寓管理老师做内务整理示范：被子要折叠得有棱有角，杂物要摆放得整整齐齐。使同学切身感受到内务整齐划一的优美，便于统一寝室成员的思想；
（2）开展个人文明行为评比。要求学生寝室内外要注重仪表，提倡文明用语，杜绝在寝室内追逐打闹、大声喧哗，不在门后堆积垃圾，出进门要轻推轻拉等等。寝室每人都有相互监督权，轮流担任评审员，对每人每天言行进行综合评比打分，每星期评出文明个人，每学期评出文明之星；
（3）文艺活动。让寝室每一个成员发挥自己的特长，开展寝室歌手比赛，书法比赛、俯卧撑、演讲比赛、创意活动等；
（4）开展寝室自主性管理活动。让学生学会自我管理，如实行宿舍每周日晚例会制和宿舍舍长轮流制，宿舍成员自查制；对表现优秀的宿舍成员予以鼓励，如颁发“值日红花”；由优秀成员在班级向其它同学介绍经验和体会，增强宿舍成员的自豪感；要求老师和班干部对宿舍管理要以“情”入手，以“和”为宗旨。如允许学生犯错误，多与学生沟通，妥善解决宿舍发生的矛盾和问题。