小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西,而忽略主要的东西。
第1题:
材料二A组材料中“这场战争持续了约35年的运动”指什么?被这场运动所“忽略”的西方文明中“另一些更为可取的东西”是指什么?
洋务运动;西方政治制度。
第2题:
在直邮中,如果从图片中看到了感兴趣的东西,而从文字中找不到任何的相关内容,就会产生偏差。
第3题:
不断的往外喷东西,而什么东西都进不去的是?()
第4题:
某人一到黄昏就看不清东西,此人应注意多吃一些()
第5题:
这场持续了约35年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中哪些具有直接实用价值的东西,而另一些更为可取的东西......却完全被忽略了。结合所学知识回答,“这场持续了约35年的运动”是指什么?这场运动有何重要历史意义?
第6题:
读书时对感兴趣的东西深钻细研,无疑有助于我们更全面、系统、深入地了解这些东西.但不感兴趣的东西,有的也可能恰恰是我们所的()。这不仅因为兴趣本身有一定的局限性,而且因为在特定领域浸染日久,往往会()这种兴趣,形成越不感兴趣越排斥的恶性循环,导致短板更短。
第7题:
对于无包装盒的商品,包装时应注意在周围垫上一些泡沫塑料或软纸等能够隔离的东西,以免商品碰撞。
第8题:
记忆混淆
记忆混乱
记忆偶发
记忆干扰
第9题:
第10题:
目标管理
战略计划
持续预算
预算松弛
第11题:
对
错
第12题:
只关心可能对自己有用的东西
也要看看不需要的东西
注意观察每样东西
其他三项都不是
第13题:
从主动获取信息的角度,当你看橱窗时,你应该()。
第14题:
当预算用来评价工作完成情况时,设置了开支的限额。这个过程通常会导致部门增加一些“额外的东西”,以确保预算的完成。这个“额外的东西”是:()
第15题:
在直邮中,如果从图片中看到了感兴趣的东西,而从文字中找不到任何相关的内容,就会产生偏差。
第16题:
当思考自我广播无意的东西时,观察自我不去注意它。
第17题:
小学生在观察时常会注意一些感兴趣的、新鲜的东西,而忽略主要的东西。
第18题:
“为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值”指的是()。
第19题:
对
错
第20题:
把一些先进的国外东西引进来中国
把国外一些先进的东西引进中国来
把先进的国外一些东西引中国进来
引进中国来把国外先进的一些东西
第21题:
第22题:
机会成本
沉没成本
制造成本
管理费用
第23题:
对
错
第24题:
需要 泛化
忽视 僵化
欠缺 固化
提倡 弱化