某老师为了贯彻素质教育的观念,在班级中组织了绘画兴趣小组,规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()。A、正确,体现了面向全体学生的理念B、错误,忽视了学生的个体差异C、错误,忽视了培养学生的创新精神和实践能力D、正确,体现了促进学生全面发展

题目

某老师为了贯彻素质教育的观念,在班级中组织了绘画兴趣小组,规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()。

  • A、正确,体现了面向全体学生的理念
  • B、错误,忽视了学生的个体差异
  • C、错误,忽视了培养学生的创新精神和实践能力
  • D、正确,体现了促进学生全面发展

相似考题
参考答案和解析
正确答案:B
更多“某老师为了贯彻素质教育的观念,在班级中组织了绘画兴趣小组,规定每”相关问题
  • 第1题:

    某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组。但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。该校长对素质教育的理解( )。

    A.不正确,素质教育不等于课外活动
    B.不正确,素质教育不包括兴趣小组
    C.正确,素质教育要开展课外活动
    D.正确,素质教育要组建兴趣小组

    答案:A
    解析:
    素质教育是促进学生全面发展的教育,实施素质教育必须坚持“五育”并举,促进学生生动活泼地发展。因此,素质教育不等于课外活动。

  • 第2题:

    某幼儿园分班布置画展,张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出,李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中( )。

    A 、 张老师对,应支持优秀儿童的绘画表现
    B 、 李老师对,应支持每个儿童的绘画表现
    C 、 张老师对,班级画展需要体现最高水平
    D 、 李老师对,班级画展需要平衡家长关系

    答案:B
    解析:
    《幼儿园教育指导纲要》指出:“艺术活动是一种情感和创造性活动。幼儿在艺术活动过程应有愉悦感和个性化的表现。教师要理解并积极鼓励幼儿与众不同的表现方式,注意不要把艺术教育变成机械的技能训练。”教师应保护儿童的绘画表现方式,培养儿童的艺术创造。故选B。

  • 第3题:

    魏书生老师强调在班级管理中要讲“民主”。他对班级“民主管理”的解释包括下列内容()

    • A、树立为学生、为自己的孩子服务的观念
    • B、老师要牢牢树立互助的观念
    • C、一定要发展学生的人性和个人
    • D、多和孩子商量

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    幼儿园实施保教任务的基本 单位是()。

    • A、教研室
    • B、年级组
    • C、兴趣小组
    • D、班级

    正确答案:D

  • 第5题:

    在班级管理中,()是班级的领导者和决策者,是班级的核心。

    • A、校长
    • B、班主任
    • C、老师
    • D、教导主任

    正确答案:B

  • 第6题:

    案例:某学校为了给学生创造更好的教学环境,学校给每个班级安装了电脑及投影等多媒体资源。某初中美术老师认为,由此不再用黑板,黑板被投影所代替。这位老师的看法你如何评价?


    正确答案:运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及互联网资源组织教学,会使教学直观,信息量加大,对于学生的成长,学生艺术能力的培养和发展,都有重要的意义。板书通常利用黑板,是书写演示的一种教学手段,在课堂教学中应用广泛而有实效。现在的板书可以同现代教学资源相结合,如多媒体PPT的展示。好的板书有助于学生了解教学内容,把握教学重点。板书有演示法、制表法、展示法等。利用好一块黑板的布局是一种艺术,是教师教学中不可缺失的一部分。

  • 第7题:

    下列符合实施素质教育要求的是()。

    • A、学校在节假日期间正常上课
    • B、数学老师对学生特别负责,经常在体育课时间为学生讲解习题
    • C、学校为了鼓励学习、思想品德表现稍差的学生,给他们佩戴绿领巾
    • D、教师组织班级学生到社区打扫卫生

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    幼儿园实施保教任务的基本单位是()
    A

    教研室

    B

    年级组

    C

    兴趣小组

    D

    班级


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    案例:某学校为了给学生创造更好的教学环境,学校给每个班级安装了电脑及投影等多媒体资源。某初中美术老师认为,由此不再用黑板,黑板被投影所代替。这位老师的看法你如何评价?

    正确答案: 运用影像设备与技术、计算机设备与技术以及互联网资源组织教学,会使教学直观,信息量加大,对于学生的成长,学生艺术能力的培养和发展,都有重要的意义。板书通常利用黑板,是书写演示的一种教学手段,在课堂教学中应用广泛而有实效。现在的板书可以同现代教学资源相结合,如多媒体PPT的展示。好的板书有助于学生了解教学内容,把握教学重点。板书有演示法、制表法、展示法等。利用好一块黑板的布局是一种艺术,是教师教学中不可缺失的一部分。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    阅读下列材料,回答问题。 某中学一个班级学生的差别很大,数学学习上学生的差别尤其大。如果按照优秀学生的水平教学,中等以下水平的学生听不懂。该班数学老师说,按照素质教育的要求,今后按照班上最低水平教学。 请从素质教育思想出发分析该数学老师的观点是否正确。

    正确答案: 该数学老师的说法是错误的。实施素质教育,要促进学生全面发展,同时要促进全体学生发展。但是,素质教育并不是要大家“齐步走”,也不是抹杀学生的个性。促进学生个性发展,也是素质教育的要求。针对班上学生存在的差异情况,正确的做法是因材施教。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    材料:主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣,为了提升幼儿的绘画能力,郭老师提供了“面包车”的绘画步骤图,组织每个幼儿根据步骤画出汽车。(1)郭老师是否应该投放“绘画步骤图? 为什么? (2)如果你是郭老师,你会怎么做?

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    幼儿园实施保教任务的基本 单位是()。
    A

    教研室

    B

    年级组

    C

    兴趣小组

    D

    班级


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    某老师为了贯彻素质教育的观念,在班级中组织了绘画兴趣小组,规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()。

    A.正确,体现了面向全体学生的理念
    B.错误,忽视了学生的个体差异
    C.错误,忽视了培养学生的创新精神和实践能力
    D.正确,体现了促进学生全面发展

    答案:B
    解析:
    【知识点】职业理念——学生观

  • 第14题:

    老师在春游时,把全班同学分成三组,()组()十个人。

    • A、每……各……
    • B、各……每……
    • C、每……每……
    • D、各……各……

    正确答案:A

  • 第15题:

    幼儿园实施保教任务的基本单位是()

    • A、教研室
    • B、年级组
    • C、兴趣小组
    • D、班级

    正确答案:D

  • 第16题:

    小李在班级中成绩一般,是老师和同学忽视的对象。有一天上语文课,他在那里叠纸飞机,为了引起同学和老师的注意,他把飞机投向空中。语文老师当场在全班同学面前批评了他。 请分析小李出现这种情况的原因。


    正确答案:根据马斯洛的需要层次理论,归属与爱的需要,也称社交需要,是指每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要。小李作为班集体的一员,希望被集体中的他人和整个班集体接纳、爱护、关注和鼓励。而作为一个成绩一般的学生,他的归属与爱的需要得不到满足,所以他采用上课玩纸飞机的方式来吸引大家的注意。

  • 第17题:

    马老师为了拉近和学生间的距离,在班级学生面前以知心姐姐自居,为此领导批评她行为不当。如果你是马老师,你会怎么办?


    正确答案: 马老师以知心姐姐自居来拉近和学生间的距离,说明他已经意识到建立良好师生关系的重要性,但是却被领导批评,如果我是马老师,我会正确理解领导的批评,并为此做出积极的改变。
    首先,自我反思,虚心接受领导的批评。我在班级学生面前以知心姐姐自居,此方法表面看似与学生关系密切,但可能会有损教师威信。因此,当面对领导的批评时,我会积极向领导承认错误,说明自身存在的不足,并保证在以后的教育教学工作中会时刻注意自己的言行,提高教师威信。
    其次,积极请教,学习经验。为有效弥补自身不足,我会积极向领导、前辈和同事请教,询问他们拉近与学生间距离的方法,向他们请教建立良好师生关系的途径和手段。同时,我也会通过书籍和网络查找建立良好师生关系的方法。
    最后,拉近与学生的距离。在平时的教学中,我会多与学生进行交流,主动融入他们的学习、生活之中,用关心、关爱帮助学生成长。在课余时间,我也会积极参加到学生喜爱的运动项目之中,以乐观、自信、宽容的人格魅力感染学生。此外,我也会加强学习,快速提升自身能力和素质,只有这样,才能获得学生的喜欢和认可。如此一来,既能建立良好的师生关系,又能维护好教师的威信。

  • 第18题:

    阅读下列材料,回答问题。 某中学一个班级学生的差别很大,数学学习上学生的差别尤其大。如果按照优秀学生的水平教学,中等以下水平的学生听不懂。该班数学老师说,按照素质教育的要求,今后按照班上最低水平教学。 请从素质教育思想出发分析该数学老师的观点是否正确。


    正确答案:该数学老师的说法是错误的。实施素质教育,要促进学生全面发展,同时要促进全体学生发展。但是,素质教育并不是要大家“齐步走”,也不是抹杀学生的个性。促进学生个性发展,也是素质教育的要求。针对班上学生存在的差异情况,正确的做法是因材施教。

  • 第19题:

    单选题
    有些学校贯彻现在“减负”的要求,明令规定老师不准给学生留作业,导致有些家长抱怨,以下说法正确的是()
    A

    该校很好地贯彻了素质教育的要求

    B

    该校违背了素质教育的要求

    C

    该校没有照顾到家长的需要

    D

    该校体现了因材施教的要求


    正确答案: B
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    老师在春游时,把全班同学分成三组,()组()十个人。
    A

    每……各……

    B

    各……每……

    C

    每……每……

    D

    各……各……


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某幼儿园分班布置画展。张老师精心挑选部分“好的幼儿作品”展出,李老师则将每个孩子的作品展出。两位老师的做法中,()。
    A

    张老师对,应支持优秀儿童的绘画表现

    B

    李老师对,应支持每个儿童的绘画表现

    C

    张老师对,班级画展需要体现最高水平

    D

    李老师对,班级画展需要平衡家长关系


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    下列符合实施素质教育要求的是()。
    A

    学校在节假日期间正常上课

    B

    数学老师对学生特别负责,经常在体育课时间为学生讲解习题

    C

    学校为了鼓励学习、思想品德表现稍差的学生,给他们佩戴绿领巾

    D

    教师组织班级学生到社区打扫卫生


    正确答案: D
    解析: 学校占用学生的节假日时间上课,只重视书本知识的学习,忽视了学生丰富的业余生活,不符合素质教育的要求,所以A项错误。数学老师占用体育课时间讲所谓的“主科”而忽视体育这一“副科”是只重视智育不重视体育的表现,不符合素质教育要促进学生全面发展的要求,所以B项错误。注重学生的考试成绩,以分数为标准衡量学生或把学生分成等级的做法不符合素质教育要面向全体学生的要求,所以C项错误。教师组织学生参加劳动,培养学生劳动观念和劳动能力,符合素质教育培养实践能力的要求。

  • 第23题:

    单选题
    根据《中华人民共和国教育法》有关规定,下列做法中,侵犯了学生受教育权的一项是(  )
    A

    班级中发现有物品丢失,在没有证据的情况下,班主任公开说是某学生拿的

    B

    教师在课堂上发现某学生玩手机,于是将其手机没收

    C

    某班级在《班规》中规定,迟到一次罚款5元,不做作业一次罚款10元

    D

    为了不影响班级的平均分,某老师不允许成绩不理想的学生参加期末考试


    正确答案: D
    解析: