我们不受大蒙蔽而明大理，就要（）（1）由感性认识上升到理性认识（2）理性认识和感性认识相结合（3）占有十分丰富和合乎实际的感性材料（4）运用科学的思维方法对感性材料加工制作A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、（1）（3）D、（3）（4）

题目

我们不受大蒙蔽而明大理，就要（）（1）由感性认识上升到理性认识（2）理性认识和感性认识相结合（3）占有十分丰富和合乎实际的感性材料（4）运用科学的思维方法对感性材料加工制作

  • A、（1）（2）（3）
  • B、（2）（3）（4）
  • C、（1）（3）
  • D、（3）（4）
相似考题

1.在新的发展观下，单一以GDP考核干部的情况将得到改进，新的考核体系将更加全面，这属于（ ）。A．由现象到本质B．由实践到认识C．由感性认识上升到理性认识D．用理性认识指导实践

2.在新的发展观下，单一以GDP考核干部政绩的情况将得到改进，新的考核体系将更加全面。这属于 ( )。 A．由现象到本质 B．由实践到认识 C．由感性认识上升到理性认识 D．用理性认识指导实践

3.“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它”，“只能理解了的东西才能更深刻地感觉它”，这两句话意在强调（ ）。A.感性认识的重要作用 B.理性认识的重要作用 C.经验的重要性 D.感性认识上升到理性认识的重要性

4.在新的发展观下，单一以 GPD 考核干部政绩的情况将得到改进，新的考核体系将更加全面。这属于（ ）A．又现象到本质B．由实践到认识C．由感性认识上升到理性认识D．用理性认识知道实践

更多“我们不受大蒙蔽而明大理，就要（）（1）由感性认识上升到理性认识（”相关问题

  • 第1题：

    孟子说：“尽信书，则不如无书”，从哲学上启示我们（ ）

    A.间接经验不如直接经验可靠
    B.理论来源于实践，而不是源于书本
    C.在一定条件下，事物会向自己相反方向转化
    D.认识需要由感性认识上升到理性认识

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    认识的目的是为了（　　）。
    A.获得真理性认识
    B.指导改造客观世界的实践
    C.由感性认识上升到理性认识
    D.正确地认识世界


    答案：B
    解析：
    马克思主义哲学中认识论认为：用理性认识去指导实践，并在实践过程中不断检验认识，才是认识的高级阶段，也是认识的目的。

  • 第3题：

    归纳过程是由（）认识上升到理性认识。

    • A、一般
    • B、特殊
    • C、书面
    • D、感性

    正确答案:D

  • 第4题：

    撰写工作总结，要把感性认识上升到理性认识上来，总结出具有典型意义的经验教训来。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    总结重点是感性认识上升到理性认识。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    总结是对实践的认识，总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程，应对实践进行全面、深刻的概括。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    孟子说："尽信书，则不如无书"，从哲学上启示我们（）

    • A、间接经验不如直接经验可靠
    • B、理论来源于实践，而不是源于书本
    • C、在一定条件下，事物会向自己相反方向转化
    • D、认识需要由感性认识上升到理性认识

    正确答案:C

  • 第8题：

    在新的发展观下，单一以GDP考核干部情况将得到改进，新的考核体系将更加全面，这属于（）。

    • A、由现象到本质
    • B、由实践到认识
    • C、由感性认识上升到理性认识
    • D、用理性认识指导实践

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    “学而不思则罔”说明（）
    A

    感性认识是认识的低级阶段，理性认识是认识的高级阶段

    B

    人们只要思维，就能产生理性

    C

    感性认识是对事物外表的反映，不能认识事物

    D

    通过思维对感性材料进行加工制作是感性认识上升到理性认识不可缺少的条件


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    实现意识对物质反作用的基本途径是（）。
    A

    人们的主观努力

    B

    进行思想斗争；

    C

    由感性认识上升到理性认识

    D

    社会实践


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    总结要把感性认识上升到理性认识的高度。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    “感觉到了的东西我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”，这表明（　　）。
    A

    感性认识不可靠

    B

    由感性认识而来的理性认识反过来促进感性认识的发展

    C

    感性认识应该上升到理性认识

    D

    理性认识与感性认识根本对立


    正确答案： D,C
    解析：
    感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识。感性认识是认识的初级阶段，作为“生动的直观”，直接性是感性认识的突出特点。因为感性认识用具体的、生动的形象直接反映外部世界，以事物的现象即外部联系为内容，还没有深入到对事物本质的认识，所以感性认识具有不深刻的局限性，必须进一步上升到理性认识。理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识。理性认识是认识的高级阶段，具有抽象性和间接性的特点。它以反映事物的本质为内容，因而是深刻的。感性认识和理性认识的性质虽然不同，但二者的关系是辩证统一的：①感性认识有待于发展和深化为理性认识。②理性认识依赖于感性认识。③感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。题干强调了感性认识是认识的初级阶段，也是必经阶段，它不具有深刻性而需要上升到理性认识，从而深化感性认识。

  • 第13题：

    由感性认识上升到理性认识的过程是（）

    A.完全自发的过程
    B.积极能动的过程
    C.消极被动的过程
    D.主观随意的过程

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    总结是对实践的认识，总结的过程是由感性认识上升到理性认识的过程，应对实践进行全面、深刻的概括。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    （）是研究阶段的最后一环，是从感性认识上升到理性认识的关键步骤。


    正确答案:思维加工

  • 第16题：

    由感性认识上升到理性认识的过程是（）

    • A、消极的过程
    • B、完全自发的过程
    • C、主观随意的过程
    • D、积极能动的过程

    正确答案:D

  • 第17题：

    归纳过程是由感性认识上升到（）认识。

    • A、理性
    • B、总体
    • C、客观
    • D、发散

    正确答案:A

  • 第18题：

    实现意识对物质反作用的基本途径是（）。

    • A、人们的主观努力
    • B、进行思想斗争；
    • C、由感性认识上升到理性认识
    • D、社会实践

    正确答案:D

  • 第19题：

    通过对事实材料的思维加工，由感性认识上升到理性认识，这种认识活动是指（）。


    正确答案:研究

  • 第20题：

    单选题
    我们不受大蒙蔽而明大理，就要（）（1）由感性认识上升到理性认识（2）理性认识和感性认识相结合（3）占有十分丰富和合乎实际的感性材料（4）运用科学的思维方法对感性材料加工制作
    A

    （1）（2）（3）

    B

    （2）（3）（4）

    C

    （1）（3）

    D

    （3）（4）


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    由感性认识上升到理性认识的过程是（）
    A

    消极的过程

    B

    完全自发的过程

    C

    主观随意的过程

    D

    积极能动的过程


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    通过对事实材料进行思维加工，由感性认识上升到理性认识，这种认识活动是指（）。
    A

    典型调查

    B

    社会调查

    C

    论证

    D

    研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    （）是研究阶段的最后一环，是从感性认识上升到理性认识的关键步骤。

    正确答案： 思维加工
    解析： 暂无解析

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