有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。A、放纵型B、民主型C、专制型D、自由型

题目

有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。

  • A、放纵型
  • B、民主型
  • C、专制型
  • D、自由型
相似考题

1.具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就 退缩等品质，是（）教养方式导致的结果。 A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D.自由型

2.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（ ） 教养方式下形成的。 A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D.自由型

3.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在( )教养方式下形成的。A.放纵型B.专制型C.民主型 D.自由型型

4.（）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。 A.专制型 B.放纵型 C.民主型 D.集体型

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  • 第1题：

    儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的。

    A放纵型

    B专制型

    C民主型

    D自由型


    B
    略

  • 第2题：

    孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。这是（）教养方式的特点。

    • A、权威型
    • B、放纵型
    • C、民主型
    • D、专制型

    正确答案:B

  • 第3题：

    （）父母对孩子缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制，和孩子的交往很少，对孩子的任何

    • A、民主-权威型
    • B、专制型
    • C、放纵型
    • D、忽视型

    正确答案:D

  • 第4题：

    父母对孩子的态度是积极肯定和接纳的，对儿童有明确的要求，属于以下（）种教育方式。

    • A、权威型
    • B、专制型
    • C、民主型
    • D、放纵型

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。

    • A、专制型
    • B、放纵型
    • C、民主型
    • D、集体型

    正确答案:C

  • 第6题：

    单选题
    （　　）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。
    A

    专制型

    B

    放纵型

    C

    民主型

    D

    集体型


    正确答案： C
    解析：
    鲍姆宁曾根据控制、成熟的要求、父母与儿童的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分成专制型、放纵型和民主型等三种教养模式，研究不同的教养模式对儿童人格发展的影响。结果发现，专制型教养模式下的儿童不太知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往。放纵型教养模式下的儿童是最不成熟的，他们缺乏自我控制力和探索精神，有极强的依赖性，遇到新奇事物或紧张事情就会退缩。民主型教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，自信，知足，爱探索，善于控制自己，喜欢交往，自我肯定。

  • 第7题：

    单选题
    小学生李芳缺乏安全感、行为退缩、性格胆怯、爱撒谎、做事情消极被动，这可能是由(    )教养方式造成的。
    A

    民主型

    B

    放纵型

    C

    权威型

    D

    自由型


    正确答案： D
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点，通常是在(   )教养方式下形成的。
    A

    放纵型

    B

    专制型

    C

    民主型

    D

    自由型


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    有能力，独立性强，自律，知足，爱探索，善于控制自己，喜欢交往，表现得最成熟，具有以上品质的儿童是在（）教育方式下成长进步的。
    A

    放纵型

    B

    专制型

    C

    自由型

    D

    民主型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质，是（　）教养方式导致的结果。
    A

    放纵型

    B

    专制型

    C

    民主型

    D

    自由型


    正确答案： C
    解析： 放纵型的教养方式下，儿童无所适从，缺乏主见，导致孩子产生不良的行为。

  • 第11题：

    有能力，自力性强，自律，知足，爱试探，长于节制自己，喜欢交往，默示得最成熟，具有以上品质的儿童是在（）教育体例下成长前进的。

    • A、纵容型
    • B、专制型
    • C、自由型
    • D、平易近主型

    正确答案:D

  • 第12题：

    具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就会退缩等品质，是（　）教养方式导致的结果。

    • A、放纵型
    • B、专制型
    • C、民主型
    • D、自由型

    正确答案:A

  • 第13题：

    家庭教养方式有（）。

    • A、专制型
    • B、权威型
    • C、民主型
    • D、放纵型

    正确答案:B,C,D

  • 第14题：

    民主型父母训练和培养孩子的（）品质。

    • A、自立、勤奋
    • B、放纵、无知
    • C、懒惰、自由
    • D、自立、个性

    正确答案:A

  • 第15题：

    有能力，独立性强，自律，知足，爱探索，善于控制自己，喜欢交往，表现得最成熟，具有以上品质的儿童是在（）教育方式下成长进步的。

    • A、放纵型
    • B、专制型
    • C、自由型
    • D、民主型

    正确答案:D

  • 第16题：

    单选题
    有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。
    A

    放纵型

    B

    民主型

    C

    专制型

    D

    自由型


    正确答案： C
    解析： 民主型的教育方式利于发挥学生的主体作用，有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力。故本题选B。

  • 第17题：

    多选题
    家庭教养方式有（）。
    A

    专制型

    B

    权威型

    C

    民主型

    D

    放纵型


    正确答案： D,C
    解析： 通常把家庭教养方式分成三类，这三类方式造就了具有不同人格特征的孩子：
    1．权威型教养方式，这类父母在对子女的教育中表现为过分支配，孩子的一切均由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。
    2．放纵型教养方式，这类父母对孩子过于溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子的教育甚至达到失控状态。这种家庭里的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、惟我独尊、蛮横胡闹等。
    3．民主型教养方式，父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权，并给孩子以积极正确的指导。父母的这种教育方式使孩子形成了一些积极的人格品质，如活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、容易合作、思想活跃等。

  • 第18题：

    单选题
    （）父母对孩子缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制，和孩子的交往很少，对孩子的任何
    A

    民主-权威型

    B

    专制型

    C

    放纵型

    D

    忽视型


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    父母对孩子的态度是积极肯定和接纳的，对儿童有明确的要求，属于以下（）种教育方式。
    A

    权威型

    B

    专制型

    C

    民主型

    D

    放纵型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。这是（）教养方式的特点。
    A

    权威型

    B

    放纵型

    C

    民主型

    D

    专制型


    正确答案： D
    解析： 放纵型教养方式下，父母对子女过分溺爱，让孩子随心所欲，教育达到失控状态。

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