许多家长让幼儿背唐诗，背字典，背圆周率，试图以此来训练幼儿的记忆力。下面对于此案例分析正确的是（）A、方法可取，确实能提高幼儿的记忆力B、方法不可取，不能提高幼儿的记忆力C、幼儿的记忆以形象记忆为主，逻辑记忆能力较差，所以不可取D、幼儿的可塑性比较强，所以趁早掌握一些知识是对的，长大了可塑性就差了，就什么都记不住了

题目

许多家长让幼儿背唐诗，背字典，背圆周率，试图以此来训练幼儿的记忆力。下面对于此案例分析正确的是（）

  • A、方法可取，确实能提高幼儿的记忆力
  • B、方法不可取，不能提高幼儿的记忆力
  • C、幼儿的记忆以形象记忆为主，逻辑记忆能力较差，所以不可取
  • D、幼儿的可塑性比较强，所以趁早掌握一些知识是对的，长大了可塑性就差了，就什么都记不住了
相似考题

1.给2~3岁幼儿讲故事,每次讲完故事之后,要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容,让婴幼儿复述故事内容,既可丰富语言,又可训练注意力、记忆力。()此题为判断题(对，错)。

2.幼儿记忆力发展的特点有（　　）。A.以无意识记忆为主 B.无意识记忆的效果优于有意识记忆 C.幼儿的机械记忆占主要地位 D.形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小 E.幼儿形象记忆占主要地位

3.幼儿参观动物园后记忆了猴子、老虎等一些动物的形象，这属于（　　）。A.逻辑记忆 B.形象记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆

4.小班幼儿的智力游戏包括些什么()?A.感官训练B.记忆力训练C.幼儿创造性思维能力的训练D.分类和归类的练习

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  • 第1题：

    某幼儿园一直注重教育质量，选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写，部分家长对此很满意。该幼儿园的做法（ ）

    A.不正确，忽视了幼儿教育的生活化
    B.不正确，忽视了幼儿教育的均衡化
    C.正确，提升了幼儿的语言能力
    D.正确，打牢了幼儿的知识基础

    答案：A
    解析：
    幼儿园教育强调保教结合，过早呈现没有生活常识相衔接的唐诗，不契合儿童的认知方式，违背了保教结合的原则，因此答案是A。

  • 第2题：

    通过音乐训练可以使婴儿（）

    • A、增强对图书的兴趣
    • B、提高认识量
    • C、增强音乐记忆力，又能帮助婴儿良好的行为习惯
    • D、增强婴幼儿的平衡能力

    正确答案:C

  • 第3题：

    许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭，幼儿对穿白大褂的医生的记忆类型属于（）

    • A、形象记忆与情绪记忆
    • B、形象记忆与运动记忆
    • C、清绪记忆与逻辑记忆
    • D、运动记忆与情绪记忆

    正确答案:A

  • 第4题：

    婴幼儿语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高是生理方面的变化。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    要丰富学前儿童的生活经验，以培养学前儿童的记忆能力，以下做法正确的是（）

    • A、在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略
    • B、父母平时让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌
    • C、在生活与教学中，多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界
    • D、家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务

    正确答案:C

  • 第6题：

    游戏和联想也可以作为培养幼儿记忆力的训练方法


    正确答案:正确

  • 第7题：

    要激发学前儿童记忆的兴趣与主动性，做法正确的是（）

    • A、在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略
    • B、以游戏为主，用生动活泼的操作活动来开展教育，尽量调动学前儿童的各种感官参与
    • C、父母可以平时让幼儿帮助做一些力所能及的事，让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌
    • D、无论是讲故事，还是说事情，家长或教师都可以向幼儿提出明确的记忆要求，使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    许多家长让幼儿背唐诗，背字典，背圆周率，试图以此来训练幼儿的记忆力。下面对于此案例分析正确的是（）
    A

    方法可取，确实能提高幼儿的记忆力

    B

    方法不可取，不能提高幼儿的记忆力

    C

    幼儿的记忆以形象记忆为主，逻辑记忆能力较差，所以不可取

    D

    幼儿的可塑性比较强，所以趁早掌握一些知识是对的，长大了可塑性就差了，就什么都记不住了


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    有的幼儿记忆力好，一首儿歌念几遍就记住了，而有的幼儿就是记不住，这属于（）。
    A

    发展水平上的差异

    B

    活动上的差异

    C

    认识过程上的差异

    D

    能力表现早晚的差异


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    结合实际谈谈如何发展幼儿的记忆力。

    正确答案： 1、注意培养幼儿学习的兴趣和信心，提高记忆效果。
    2教学内容具体生动，富有感情色彩，培养发展幼儿的形象记忆、情绪记忆。
    3帮助幼儿提高认识能力，提高意义识记水平。
    4正确评价识记结果，合理组织复习。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿记忆力发展的特点有（）。

    A以无意识记忆为主

    B无意识记忆的效果优于有意识记忆

    C幼儿的机械记忆占主要地位

    D形象记忆效果优于抽象记忆，但两者记忆效果的差距越来越小

    E幼儿形象记忆占主要地位


    A,B,C,D,E
    略

  • 第14题：

    给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    有的幼儿记忆力好，一首儿歌念几遍就记住了，而有的幼儿就是记不住，这属于（）。

    • A、发展水平上的差异
    • B、活动上的差异
    • C、认识过程上的差异
    • D、能力表现早晚的差异

    正确答案:A

  • 第16题：

    幼儿园智力游戏的功能在于促进幼儿（）的发展。

    • A、思维能力
    • B、创造力
    • C、注意力
    • D、记忆力
    • E、观察力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    结合实际谈谈如何发展幼儿的记忆力。


    正确答案: 1、注意培养幼儿学习的兴趣和信心，提高记忆效果。
    2教学内容具体生动，富有感情色彩，培养发展幼儿的形象记忆、情绪记忆。
    3帮助幼儿提高认识能力，提高意义识记水平。
    4正确评价识记结果，合理组织复习。

  • 第18题：

    幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少


    正确答案:错误

  • 第19题：

    判断题
    婴幼儿语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往的能力不断提高是生理方面的变化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    要丰富学前儿童的生活经验，以培养学前儿童的记忆能力，以下做法正确的是（）
    A

    在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略

    B

    父母平时让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌

    C

    在生活与教学中，多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界

    D

    家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    游戏和联想也可以作为培养幼儿记忆力的训练方法
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    许多幼儿在医院看到穿白褂的医生就开始哭，幼儿对穿白褂医生的记忆类型属于(  )。
    A

    形象记忆与情绪记忆

    B

    形象记忆与运动记忆

    C

    情绪记忆与逻辑记忆

    D

    运动记忆与情绪记忆


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明（）。
    A

    幼儿以意义记忆为主

    B

    幼儿以机械记忆为主

    C

    幼儿以长时记忆为主

    D

    幼儿以形象记忆为主


    正确答案： B
    解析：

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