在广义层面上，下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是（）。A、幼儿园课程是活动B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动C、幼儿园课程是幼儿教材D、幼儿园课程是各种活动的总和

题目

在广义层面上，下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是（）。

  • A、幼儿园课程是活动
  • B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
  • C、幼儿园课程是幼儿教材
  • D、幼儿园课程是各种活动的总和
相似考题

1.幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的知识，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。()

2.在与儿童的教学互动中，不断根据儿童的实际情况（包括兴趣、问题、经验、建议等）调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是（）。A幼儿园的项目活动B幼儿园单元主题活动C幼儿园生成课程教学D幼儿园学科教学

3.下面关于幼儿园的“学科”课程的论述不正确的是（）A、幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或综合课程B、幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程C、幼儿园的学科活动是服务于幼儿“精英”发展D、幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系，强调直接经验

4.在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的表述是( )。A.幼儿园课程是活动 B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动 C.幼儿园课程是幼儿教材 D.幼儿园课程是各种活动的总和

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  • 第1题：

    下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）

    • A、幼儿园课程是课程的属概念
    • B、幼儿园课程是实现教育目的的手段
    • C、幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验
    • D、幼儿园课程是活动
    • E、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:B,C,D,E

  • 第2题：

    在广义层面上对幼儿园课程的理解，下列表述中正确的是（）。

    • A、幼儿园课程是活动
    • B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动
    • C、地方特色资源也可作为幼儿园课程
    • D、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是（）。

    • A、幼儿园教育活动包括幼儿园课程
    • B、幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
    • C、幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
    • D、幼儿园教育活动是一个宏观的类概念，幼儿园课程是一个微观的子概念

    正确答案:B

  • 第4题：

    幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在广义层面上，下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是（）。

    • A、幼儿园课程是活动
    • B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
    • C、幼儿园课程是幼儿教材
    • D、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:C

  • 第6题：

    幼儿园课程的性质有（）

    • A、幼儿园课程是终生教育的根基课程
    • B、幼儿园课程是基础素质教育课程
    • C、幼儿园课程是基础教育课程的基础部分
    • D、幼儿园课程不是义务教育课程

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是()。
    A

    幼儿园课程是终生教育的根基课程

    B

    幼儿园课程是基础素质教育课程

    C

    幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

    D

    幼儿园课程是非义务教育课程


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    下面关于幼儿园的“学科”课程的论述不正确的是（）
    A

    幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或综合课程

    B

    幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程

    C

    幼儿园的学科活动是服务于幼儿“精英”发展

    D

    幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系，强调直接经验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    以下选项中对幼儿园课程表述有误的是（）。
    A

    幼儿园课程是非强制性的

    B

    幼儿园课程是义务教育课程

    C

    幼儿园课程是基础素质教育课程

    D

    幼儿园课程包括幼儿在园的所有活动


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在广义层面上，下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是（）。
    A

    幼儿园课程是活动

    B

    幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

    C

    幼儿园课程是幼儿教材

    D

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下哪些是幼儿园课程的特点（）。
    A

    幼儿园课程的基础性、启蒙性

    B

    幼儿园课程的全面性、生活性

    C

    幼儿园课程的整合性

    D

    幼儿园课程的活动性和直接经验性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的是（）。
    A

    幼儿园课程是活动

    B

    幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

    C

    幼儿园课程是幼儿教材

    D

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下哪些是幼儿园课程的特点（）。

    • A、幼儿园课程的基础性、启蒙性
    • B、幼儿园课程的全面性、生活性
    • C、幼儿园课程的整合性
    • D、幼儿园课程的活动性和直接经验性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    不属于我国对幼儿园课程典型定义的是（）。

    • A、课程是教学科目
    • B、课程是教育活动
    • C、课程是学习经验
    • D、课程是交互活动

    正确答案:D

  • 第15题：

    “使课程编制者关注幼儿园的环境创设，强调儿童是在与环境交互作用中经验的获得和知识的建构”的幼儿园课程内容取向是（）。

    • A、课程内容即教材
    • B、课程内容即学习活动
    • C、课程内容即学习经验
    • D、课程内容即生活体验

    正确答案:C

  • 第16题：

    在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的表述是（）

    • A、幼儿园课程是活动
    • B、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
    • C、幼儿园课程是幼儿教材
    • D、幼儿园课程是各种活动的总和

    正确答案:C

  • 第17题：

    幼儿园课程时非义务教育课程，理解错误的是（）。

    • A、幼儿园课程不是义务教育课程，不是免费的
    • B、教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习
    • C、幼儿园不可留作业，进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习
    • D、幼儿园课程是非强制的，教师对孩子的和谐发展没有教育、引导和促进责任

    正确答案:D

  • 第18题：

    判断题
    幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    下列关于幼儿园课程叙述正确的是：（）
    A

    幼儿园课程是课程的属概念

    B

    幼儿园课程是实现教育目的的手段

    C

    幼儿园课程的目的是为了幼儿获得有益的经验

    D

    幼儿园课程是活动

    E

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在广义层面上对幼儿园课程的理解，下列表述中正确的是（）。
    A

    幼儿园课程是活动

    B

    幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的生活经验的活动

    C

    地方特色资源也可作为幼儿园课程

    D

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    幼儿园课程要启于未发，适时而教，这体现幼儿园课程的性质是()。
    A

    幼儿园课程是终生教育的根基课程

    B

    幼儿园课程是基础素质教育课程

    C

    幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

    D

    幼儿园课程是非义务教育课程


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿园课程时非义务教育课程，理解错误的是（）。
    A

    幼儿园课程不是义务教育课程，不是免费的

    B

    教师在幼儿园中不需要强迫幼儿学习

    C

    幼儿园不可留作业，进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习

    D

    幼儿园课程是非强制的，教师对孩子的和谐发展没有教育、引导和促进责任


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    幼儿园课程的性质有（）
    A

    幼儿园课程是终生教育的根基课程

    B

    幼儿园课程是基础素质教育课程

    C

    幼儿园课程是基础教育课程的基础部分

    D

    幼儿园课程不是义务教育课程


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的表述是（）
    A

    幼儿园课程是活动

    B

    幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

    C

    幼儿园课程是幼儿教材

    D

    幼儿园课程是各种活动的总和


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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