教学过程，从系统科学的观点来看，它是一个由（）、（）、学习者组成的功能系统。

题目

教学过程，从系统科学的观点来看，它是一个由（）、（）、学习者组成的功能系统。

相似考题

1.多媒体教学软件的教学设计,就是要应用系统科学的观点和方法,按照教学目标和教学对象的特点,合理地选择和设计教学媒体信息,并在系统中有机地组合,形成优化的教学系统结构。()A、错误B、正确

2.下列关于系统文件说法正确的是( )A．它是从用户观点来看的文件组织形式B．它由字符序列组成，文件内的信息不划分结构C．按文件用途来分，编辑程序不属于此列D．是由关于操作系统和其他系统程序组成的文件

3.下列关于流式文件说法正确的是( )A．它是从用户观点来看的文件组织形式B．它由字符序列组成，文件内的信息不划分结构C．按文件用途来分，编辑程序不属于此列D．是由关于操作系统和其他系统程序组成的文件

4.从过程论的观点来看,管理就是将一些分散的部分组合起来,以发挥系统的功能。()此题为判断题(对，错)。

更多“教学过程，从系统科学的观点来看，它是一个由（）、（）、学习者组成的功能系统。”相关问题

  • 第1题：

    教学模式是在某种情境中展开教学活动的结构形式,它是由许多具体的教学方法和()组成的一个动态系统。

    A.教学手段

    B.理论与实践

    C.教学设计

    D.技能训练


    参考答案：A

  • 第2题：

    在教学设计中运用系统思想，正是由于把教学看成是一个由教师、学生、教学内容、教学条件等因素组成的系统。这是一个由输入（建立目标）——过程（导向目标）——输出（评价目标）的完整过程。它要求人们从系统整体观出发，以环境分析人手制定教学目标，发展教学计划，进行教学传递、评价，并有效地运用系统反馈进行教学设计的修正，从而达到教学系统的整体优化。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    系统科学认为，进化是一个从（）

    • A、从低级向高级的演化过程
    • B、从简单到复杂的演化过程
    • C、从无序到有序的演化过程
    • D、从生到死的演化过程

    正确答案:C

  • 第4题：

    在学习过程与教学资源的设计中，为达到给定的教学目标首先要进行（）。

    • A、优化教学系统，制定教学策略
    • B、优化教学系统，设计教学信息
    • C、分析学习者的特征，制定教学策略
    • D、分析学习者的特征，设计教学信息

    正确答案:C

  • 第5题：

    布里格斯的教学设计模式主要是以系统论的基本思想和观点为基础，着重考虑学习者能力水平的一种教学设计过程模式。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    电算化信息系统是人机系统，从其构成要素来看它是由（）组成。

    • A、人员
    • B、计算机硬件
    • C、管理系信息统
    • D、计算机软件
    • E、会计制度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    从机构结构观点来看，任何机构是由（）；（）；（）三部分组成。


    正确答案:机架，杆组，原动件

  • 第8题：

    教学模式是在某种情境中展开教学活动的结构形式，它是由许多具体的教学方法和（）组成的一个动态系统。

    • A、教学手段
    • B、理论与实践
    • C、教学设计
    • D、技能训练

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    电算化信息系统是人机系统，从其构成要素来看它是由（）组成。
    A

    人员

    B

    计算机硬件

    C

    管理系信息统

    D

    计算机软件

    E

    会计制度


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教学模式是在某种情境中展开教学活动的结构形式，它是由许多具体的教学方法和（）组成的一个动态系统。
    A

    教学手段

    B

    理论与实践

    C

    教学设计

    D

    技能训练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    从分类学的观点来看，种群是物种在自然界中存在的基本单位；从进化论的观点看，种群是一个（）单位；从生态学的观点来看，种群又是（）的基本组成单位。

    正确答案： 演化、生物群落
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    从土壤组成的物质总体来看，它是一个复杂的多相而分散的物质系统。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学与教相互作用的过程是一个系统过程，它是由一些子系统构成的，这些子系统包括（）。
    A.学习过程
    B.教学过程
    C.评价过程
    D.反思过程
    E.反馈过程


    答案：A,B,C,D
    解析：
    教育心理学认为，学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素；由学习过程、教学过程和评价／反思过程这三种活动过程交织在一起。

  • 第14题：

    布里格斯的教学设计模式主要是以系统论的基本思想和观点为基础，着重考虑学习者能力水平的一种教学设计过程模式。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    从系统功能的角度来看，计算机网络有两个子网组成，一个是（）子网，一个是（）子网。

    • A、通信
    • B、内部
    • C、资源
    • D、外部

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    在教学过程系统模型中，下列哪一个子系统属于灰色系统（）

    • A、教学目标
    • B、输入部分
    • C、学习者
    • D、输出部分

    正确答案:C

  • 第17题：

    从分类学的观点来看，种群是物种在自然界中存在的基本单位；从进化论的观点看，种群是一个（）单位；从生态学的观点来看，种群又是（）的基本组成单位。


    正确答案:演化、生物群落

  • 第18题：

    机械设计学强调从功能的观点来看机器的组成，因为这更有利于和设计过程中的工作特点相协调。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    从土壤组成的物质总体来看，它是一个复杂的多相而分散的物质系统。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    在教学过程系统模型中，下列哪一个子系统属于灰色系统（）
    A

    教学目标

    B

    输入部分

    C

    学习者

    D

    输出部分


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    工艺系统是指由（）、（）、（）组成的系统，它是一个弹性系统。

    正确答案： 机床,工件,刀具
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    布里格斯的教学设计模式主要是以系统论的基本思想和观点为基础，着重考虑学习者能力水平的一种教学设计过程模式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    汽车是由若干部件组成的一个物理系统。它是具有（）、（）、（）的等多动力学的特点，所以它是一个（）系统。

    正确答案： 惯性,弹性,阻尼,多自由度动力学
    解析： 暂无解析

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