“主动式倾听”，意思是教师用主动的方式使学生明白我正在留心倾听。

题目

“主动式倾听”，意思是教师用主动的方式使学生明白我正在留心倾听。

相似考题

1.下面哪种倾听方式属于主动倾听A、依据已有的知识经验主动地从对方话语中寻找所需信息B、对不同的意见不必太过认真的倾听C、倾听中不随意打断对方谈话D、倾听中给以适当的回应和眼神关注

2.下列选项中,属于倾听的类型的是()。A、心不在焉的倾听B、被动消极的倾听C、主动积极的倾听D、同理心的倾听

3.主动--被动的倾听是由伊斯顿提出的。()

4.“要用你自己的语言复述出对方的意思和感受”,这属于倾听的哪种类型()。A、心不在焉的倾听B、主动积极的倾听C、被动消极的倾听D、同理心的倾听

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  • 第1题：

    非介入型倾听是指教师在倾听学生的过程中主动介入，通过适时地点拨、鼓励、追问和启发等活动，拓宽学生的思路，提升学生的思维水平。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（ ）

    A.语言性倾听
    B.非语言性倾听
    C.介入性倾听
    D.非介入性倾听
    E.反思性倾听

    答案：C,D
    解析：
    根据教师在倾听学生的言语行为时是否参与其中，可以把课堂倾听分为介入型倾听和非介入型倾听。

  • 第3题：

    在谈话活动中，要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯，可培养其（）

    • A、反馈性倾听能力
    • B、辨析性倾听能力
    • C、理解性倾听能力
    • D、有意识倾听能力

    正确答案:D

  • 第4题：

    （）的倾听是积极主动的而非被动的。


    正确答案:有效

  • 第5题：

    教师在倾听学生时，运用“我明白……“”很有趣……”等短语鼓励学生继续下去，这属于积极倾听方式中的（）。

    • A、提问
    • B、关键词重复
    • C、反馈性陈述
    • D、支持性陈述

    正确答案:D

  • 第6题：

    教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（　）

    • A、介入型倾听
    • B、非介入型倾听
    • C、身势倾听
    • D、非语言倾听

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（）。

    • A、语言性倾听
    • B、非语言性倾听
    • C、介人性倾听
    • D、非介入性倾听
    • E、反思性倾听

    正确答案:C,D

  • 第8题：

    倾听的方式有两种（）

    • A、支持性倾听和记忆性倾听
    • B、主动倾听和被动倾听
    • C、反馈倾听和无反馈倾听
    • D、鼓励倾听和不鼓励倾听

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    倾听的方式有两种（）
    A

    支持性倾听和记忆性倾听

    B

    主动倾听和被动倾听

    C

    反馈倾听和无反馈倾听

    D

    鼓励倾听和不鼓励倾听


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）
    A

    介入型倾听

    B

    非介入型倾听

    C

    身势倾听

    D

    非语言倾听


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师在倾听学生时，运用“我明白……“”很有趣……”等短语鼓励学生继续下去，这属于积极倾听方式中的（）。
    A

    提问

    B

    关键词重复

    C

    反馈性陈述

    D

    支持性陈述


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    倾听的方式主要有（）
    A

    用一只耳朵去听

    B

    表情呆滞地听

    C

    感谢式倾听

    D

    用心听

    E

    积极倾听


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过互动式的沟通，使房地产经纪人与委托人对某些问题能够进行深入的探讨，获得更多的信息，这是倾听技巧方法中的( )。

    A:投入式倾听
    B:鼓励式倾听
    C:分析式倾听
    D:记录式倾听

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    反馈式倾听，即在倾听对方的倾诉时主动配合并且注意给予反馈。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    下面哪一项不是学前儿童语言教育着重培养的儿童倾听技能（）

    • A、有意识地倾听
    • B、辨析性的倾听
    • C、理解性的倾听
    • D、主动性的倾听

    正确答案:D

  • 第16题：

    自信式说话方式的人不大可能表现出以下哪种特点（）

    • A、负责任
    • B、马后炮
    • C、采取主动的方式做事
    • D、积极倾听

    正确答案:B

  • 第17题：

    教师在倾听学生时，可以采用积极倾听方式中的（）方式让学生进一步深化自己的观点或重申自己的主张。

    • A、提问
    • B、关键词重复
    • C、反馈性陈述
    • D、支持性陈述

    正确答案:A

  • 第18题：

    教师“失聪”即教师失去了倾听学生的能力，其表现形式有（）。

    • A、拒绝倾听
    • B、片面地倾听
    • C、虚假地倾听
    • D、错误地倾听

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    倾听的方式主要有（）

    • A、用一只耳朵去听
    • B、表情呆滞地听
    • C、感谢式倾听
    • D、用心听
    • E、积极倾听

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题：

    多选题
    根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把课堂倾听分为（）。
    A

    语言性倾听

    B

    非语言性倾听

    C

    介人性倾听

    D

    非介入性倾听

    E

    反思性倾听


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下面哪一项不是学前儿童语言教育着重培养的儿童倾听技能（）
    A

    有意识地倾听

    B

    辨析性的倾听

    C

    理解性的倾听

    D

    主动性的倾听


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师“失聪”即教师失去了倾听学生的能力，其表现形式有（）。
    A

    拒绝倾听

    B

    片面地倾听

    C

    虚假地倾听

    D

    错误地倾听


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    教师在倾听学生时，可以采用积极倾听方式中的（）方式让学生进一步深化自己的观点或重申自己的主张。
    A

    提问

    B

    关键词重复

    C

    反馈性陈述

    D

    支持性陈述


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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