以下是布朗强调学习空间的两个属性的是（）A、学习支持性B、广泛存在性C、操作复杂性D、技术更新快

题目

以下是布朗强调学习空间的两个属性的是（）

  • A、学习支持性
  • B、广泛存在性
  • C、操作复杂性
  • D、技术更新快
相似考题

1.善于不断学习。这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习”,主要有四点含义:一是强调“终身学习”。二是强调“全员学习”。三是强调“全过程学习”。四是强调“()”。A.团体学习B.个体学习C.全面学习D.全民学习

2.布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪种学习的概念（）。A情境性学习B直观学习C实物学习D模拟学习

3.自我导向学习包含两个基本含义，即（）。A、强调学习主体本人学习热情的调动B、强调学习主体本人对学习负有大部分的责任C、学习者本人要知道如何学习，也就是要学会学习D、强调学习主体本人学校能力的提升

4.以下不属于建构主义学习理论观点的是()。A、学习是学习者主动建构内部心理表征的过程B、以教师为中心C、学习需要交流与合作D、强调学习的情境性

参考答案和解析
正确答案:A,B
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  • 第1题：

    域的概念是（）。

    • A、属性的存储空间
    • B、属性的取值范围
    • C、属性的物理空间
    • D、属性的复杂程度

    正确答案:B

  • 第2题：

    布朗库西的雕塑作品《吻》强调的是肉欲的、感官性的爱情主题。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    以下不属于学习型组织基本特征的是（）。

    • A、强调团队学习和组织学习
    • B、强调终身学习
    • C、工作和学习不再分离
    • D、班组激励机制建设

    正确答案:D

  • 第4题：

    建构主义学习理论强调以（）为中心，认为（）、（）、（）、（）是建构主义学习环境中的基本要素或基本属性。


    正确答案:学习者；情境；协作；会话；资源

  • 第5题：

    简述布朗和伦伯格探讨编码能力（语方属性）与再认（思维属性）之间的联系。


    正确答案: 1.编码能力是指语言符号的效力（可用性）。前一语言符号的可用性大，而后一语言符号的可用性则小。就是说，它们的编码能力是不同的。
    2.布朗认为：编码能力与思维的某种特定的尺度，即再认，应该是有关的。被再认成绩相比，没有显著的差别。但是，当任务难度加大时，再者相关的程度也就强。被试对高度可编码的颜色（如红色）的再认，是十分精确的；而对低度可编码的颜色（如核内部的颜色）的再认，并不十分精确，语言中的差异与思维中的差异是有联系的。
    3.这两组儿童在分类上有显著的差别。
    4.语方确实影响着儿童的认知方式。

  • 第6题：

    以下叙述中哪项是正确的：（）

    • A、概念是具有共同标准属性，并以某些特征或符号定义的物体、事物、状态或特性
    • B、议题的学习只强调学生要知道所学单词的意义
    • C、富有意义的学习就是同化
    • D、Ausubel是富有意义学习的创始人

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    域的概念是（）。
    A

    属性的存储空间

    B

    属性的取值范围

    C

    属性的物理空间

    D

    属性的复杂程度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    善于不断学习是学习型组织的本质特征，主要有以下含义：（）
    A

    强调“终身学习”

    B

    强调“全员学习”

    C

    强调“全过程学习”

    D

    强调“团队学习”


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    你是怎样欣赏布朗古西的《空间之鸟》的？

    正确答案： 《空中之鸟》是罗马尼亚现代雕塑家布朗古希的代表作之一。他是在19世纪末在雕塑界具有划时代意义的大师。他的《空中之鸟》抛弃传统雕塑的写实手法，删去了那些被作者认为是多余的细节，只留下那必不可少的“基本形态”——流畅、飞动、形体本身的美感，以使它带有普遍的象征意义。作者以极抽象、极纯粹的造型语言在雕塑领域里开创了一个崭新的时代。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下不属于学习型组织基本特征的是（）。
    A

    强调团队学习和组织学习

    B

    强调终身学习

    C

    工作和学习不再分离

    D

    班组激励机制建设


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下面（）特点是CAD与GIS系统的共同点。
    A

    强调对空间数据的分析，图形属性交互使用频繁

    B

    都能处理非图形属性数据

    C

    都能进行空间查询、空间分析

    D

    工程设计方面的功能较强


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    布朗、柯林斯和杜吉德首次提出并界定了以下哪种学习的概念（）。
    A

    情境性学习

    B

    直观学习

    C

    实物学习

    D

    模拟学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习型组织强调的学习同我们传统意义上学知识不同，它强调的学习是“终身学习”，是（），是“全过程学习”，是“团队学习”。

    • A、“全员学习”
    • B、“个人学习”
    • C、“集中学习”

    正确答案:A

  • 第14题：

    罗丹的作品《吻》和布朗库西的作品《吻》，主题相同，但是表现形式不同，所以我们能感觉到，罗丹的作品更强调感觉和视觉的，而布朗库西强调的是（）。

    • A、爱的生理体现
    • B、爱的形式
    • C、爱的愉悦
    • D、爱的永恒

    正确答案:D

  • 第15题：

    微课程比微课更为严格，强调学习活动和学习单元，具有课程、技术、资源和时代的多重属性。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    你是怎样欣赏布朗古西的《空间之鸟》的？


    正确答案:《空中之鸟》是罗马尼亚现代雕塑家布朗古希的代表作之一。他是在19世纪末在雕塑界具有划时代意义的大师。他的《空中之鸟》抛弃传统雕塑的写实手法，删去了那些被作者认为是多余的细节，只留下那必不可少的“基本形态”——流畅、飞动、形体本身的美感，以使它带有普遍的象征意义。作者以极抽象、极纯粹的造型语言在雕塑领域里开创了一个崭新的时代。

  • 第17题：

    下面（）特点是CAD与GIS系统的共同点。

    • A、强调对空间数据的分析，图形属性交互使用频繁
    • B、都能处理非图形属性数据
    • C、都能进行空间查询、空间分析
    • D、工程设计方面的功能较强

    正确答案:B

  • 第18题：

    善于不断学习是学习型组织的本质特征，主要有以下含义：（）

    • A、强调“终身学习”
    • B、强调“全员学习”
    • C、强调“全过程学习”
    • D、强调“团队学习”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    问答题
    简述布朗和伦伯格探讨编码能力（语方属性）与再认（思维属性）之间的联系。

    正确答案： 1.编码能力是指语言符号的效力（可用性）。前一语言符号的可用性大，而后一语言符号的可用性则小。就是说，它们的编码能力是不同的。
    2.布朗认为：编码能力与思维的某种特定的尺度，即再认，应该是有关的。被再认成绩相比，没有显著的差别。但是，当任务难度加大时，再者相关的程度也就强。被试对高度可编码的颜色（如红色）的再认，是十分精确的；而对低度可编码的颜色（如核内部的颜色）的再认，并不十分精确，语言中的差异与思维中的差异是有联系的。
    3.这两组儿童在分类上有显著的差别。
    4.语方确实影响着儿童的认知方式。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    针对空间数据库特点，以下说法错误的是（）
    A

    空间数据模型简单

    B

    属性数据和空间数据联合管理

    C

    空间实体的属性数据和空间数据可随时间而发生相应变化

    D

    具有高可访问性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    罗丹的作品《吻》和布朗库西的作品《吻》，主题相同，但是表现形式不同，所以我们能感觉到，罗丹的作品更强调感觉和视觉的，而布朗库西强调的是（）。
    A

    爱的生理体现

    B

    爱的形式

    C

    爱的愉悦

    D

    爱的永恒


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    自我导向学习包含两个基本含义，即（）。
    A

    强调学习主体本人学习热情的调动

    B

    强调学习主体本人对学习负有大部分的责任

    C

    学习者本人要知道如何学习，也就是要学会学习

    D

    强调学习主体本人学校能力的提升


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    布朗库西的雕塑作品《吻》强调的是肉欲的、感官性的爱情主题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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